幼儿园大班综合活动优秀教案：花果山水帘洞天

幼儿园大班综合活动优秀教案：花果山水帘洞天幼儿园大班综合活动优秀教案：花果山水帘洞天幼儿园大班综合活动优秀教案:花果山水帘洞天一、活动目标 1、能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景。 2、根据故事情景，幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活动室。 3、有与同伴合作、分组制作的意愿，体验其乐趣。二、活动准备 1、布置花果山水帘洞的美工材料:特大号塑料袋，各类纸(彩纸、图画纸、报纸、牛皮纸)，废旧纸盒、纸箱，丝带，剪刀、胶带、水彩笔。 2、用特大号塑料袋剪成长条，悬挂在教室入口的门上呈 1 瀑布状。 3、猴子头饰 ...

幼儿园大班综合活动优秀教案：花果山水帘洞天幼儿园大班综合活动优秀教案:花果山水帘洞天一、活动目标 1、能理解故事内容，想象花果山水帘洞的情景。 2、根据故事情景，幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活动室。 3、有与同伴合作、分组制作的意愿，体验其乐趣。二、活动准备 1、布置花果山水帘洞的美工材料:特大号塑料袋，各类纸(彩纸、图画纸、报纸、牛皮纸)，废旧纸盒、纸箱，丝带，剪刀、胶带、水彩笔。 2、用特大号塑料袋剪成长条，悬挂在教室入口的门上呈 1 瀑布状。 3、猴子头饰 4、欣赏VCD水帘洞的情景片段三、活动过程 1、幼儿欣赏VCD水帘洞的情景片段，讨论、交流经验: 老师:你们看过瀑布吗,瀑布流下来是什么样子的,, 2、幼儿听故事:孙悟空因跳进花果山水帘洞口的瀑布里，而被推选为猴王的故事。 A、老师:孙悟空跳进水帘洞里看见了哪些情景, (洞口瀑布、花草松竹、铁板桥、石碑碑文) B:老师:我们怎样来做洞口的瀑布,怎样做,你觉得用什么材料合适呢, 2 C:老师:想想水帘洞里还会有什么, 3、与幼儿讨论制作、布置水帘洞中的情景 A、请幼儿结伴自选材料 B、按幼儿意愿分组制作水帘洞中的情景 C、作好后带着孩子们跳进洞中，一起把作好的按幼儿的意愿布置。 4、幼儿带上猴子头饰扮孙悟空在水帘洞中猴子舞。 3

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