座位号 2012—2013学年第二学期期末
试题
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(卷)
2011级 《哲学与人生》
分值:100分 用时:100分钟
7(社会性作为人的属性，它是人类 属性 。 ( A ) 一、单项选择题(每题3分，共30分)
A(最根本的、特有的 B(一般的、非特有的
1(科学的本质是 ( A ) C(特殊的、短暂的 D(比较常见的
A(创新 B(发明 C(思维 D(创造 8(歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话
2(辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质的哲学寓意是 ( C ) 与核心是运用 ( B ) A(人只有首先实现了自我价值，才能去实现社会价值
A(比较分析法 B( 矛盾分析法 C( 分析综合法 D( 类比法 B(人只有首先实现了社会价值，才能考虑实现自我价值
3(对社会主义社会基本矛盾的认识，错误的是 ( C ) C(人的自我价值和社会价值是统一的
A(仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 D(自我价值是人的根本价值
B(这一矛盾是非对抗性的矛盾 9(理想信念是一种 想象。 ( A )
C(这一矛盾是对立的，需要通过阶级斗争来解决 A(精神现象 B(物质现象 C(经济现象 D(逻辑现象
D(这一矛盾要通过改革来解决 (“饮长江水”是北方几代人的梦想。经过几十年的科学论证以及综合国力的不断10
4(政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的增强，2002年12月27日，南水北调工程正式开工兴建。南水北调工程从设想到开必然要求。这说明 ( B ) 工说明了 ( C )
A(生产关系一定要适合生产力状况 A(理想属于社会意识，是人生奋斗的目标
B(上层建筑一定要适合经济基础状况 B(任何理想都可以转化为现实
C(生产力一定要适合生产关系状况 C(理想只有经过奋斗才能转化为现实
D(经济基础一定要适合上层建筑状况 D(崇高理想是我国各民族团结、共同奋斗的精神力量
5(江泽民在纪念党的十一届三中全会召开20周年大会上的讲话中指出:“一
二、多项选择题(每题4分，共20分) 个半世纪以来，世界发生了巨大变化，马克思主义确定的崇高理想依然激励着亿万
人民去改造世界，争取自己的美好生活。”这里的“崇高理想”是指 ( D ) 1(培养科学的思维方法，要求我们 (ABCD)
A(生活理想 B(道德理想 C(职业理想 D(社会理想 A(必须以正确的世界观和方法论为指导 B(运用辩证思维的方法
学校: 班级: 姓名: 考场: 6(信念是 等的有机统一体。 ( C ) C(遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑 D(不断进行思维创新
A(心理和认知 B(认知和情感 2(有的人看到社会生活中的一些假、恶、丑和不合理现象，就对社会主义理想发生----------------------装----------------------------------订----------------------------线----------------------------------------
C(情感和意志 D(意志和认知 怀疑、动摇;有的人看到社会主义前进中出现的暂时困难，或在实现个人理想的道
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路上遇到挫折、失败，就产生悲观失望情绪。其错误在于 ( BC ) 1(如何培养创新意识和提高创新能力,(12分)
A(认为理想总是源于现实、高于现实 2(简答个人理想对人生发展的作用,(6分)
B(把理想与现实等同起来 3(简述如何在社会发展中规划个人发展,(11分)
C(没有正确认识到理想转化为现实的条件 4(中职学生如何培养社会责任感,(6分)
D(看到理想与现实的区别
3(俄国寓言大师雷洛夫说“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行(注:答案做到答题卡上，只交答题卡)
动是架在河上的桥梁。”这一比喻告诉我们 (ABC)
A(理想不是现实，二者是对立统一的
B(理想可以转化为现实
如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿,不要让别人把你抬到C(理想的实现要靠实践
D(理想是理想，现实是现实，二者没有直接的联系 高处，不要坐在别人的背上和头上。 (德国哲学家 尼采. F. W.)
4(怎样理解坚强的意志是通往理想的桥梁 (ABC)
A(意志是理想实现中不可缺少的因素
B(要想在坎坷中实现理想，就需要坚强的意志
C(坚强的意志是理想成功实现的保证
D(意志为理想的实现提供既定的方向
(义和利的关系主要包括两个层面 ( CD ) 5
A(我们应该将个人利益放在第一位
B(我们应该尊重个人利益也要讲究个人主义
C(物质追求和精神追求的关系
D(个人私利和社会公利的关系
三、判断题(每题2分，共10分)
1(创新思维是创新意识的前提。 ( × )
2(在生产方式中，生产力是最革命最活跃的因素。 ( ? )
3(同自然规律一样，社会发展规律也具有客观性、普遍性、重复性，不能创造，
不能消灭，不能改造。 ( ? )
4. 有的人意志力强，有的人意志力薄弱，这都是天生的。 ( × )
5(“脸无三两肉，心狠手又毒”，凭看面相，一眼就看出这个人的本质。 ( × )
四、简答题(共40分)
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座位号
庄浪县职教中心2012—2013学年第二学期期末考试
2011级《哲学与人生》答题卡
2(简答个人理想对人生发展的作用,(6分) 题号 一 二 三 四 总分
得分
一、单项选择题(每题3分，共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
3(简述如何在社会发展中规划个人发展,(11分)
二、多项选择题(每题4分，共20分)
题号 1 2 3 4 5
答案
三、判断题(每题3分，共15分)
题号 1 2 3 4 5
答案
四、简答题(共35分)
1(如何培养创新意识和提高创新能力,
4(中职学生如何培养社会责任感,(6分)
学校: 班级: 姓名: 考场:
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