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生命的药方-药方的含义

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生命的药方-药方的含义生命的药方-药方的含义 《生命的药方》教学设计 ——药方的含义 李家生 课文简析: 这篇文章主要讲述了德诺十岁就患了艾滋病,所有人都躲着他,只有艾迪一如既往地当他是好朋友。艾迪陪着他找医生,帮助他熬汤药,送给他球鞋并告诉他:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”最后,德诺离开了,双手抱着艾迪穿过的那只鞋,静静地躺在长满青草的地下。艾迪虽然始终没能为德诺找到延续生命的药,但他却给予了德诺一生中最珍贵的药——友情和陪伴。 教学目标: 1、正确、流利、有感情的相关文段。 2...

生命的药方-药方的含义
生命的药方-药方的含义 《生命的药方》教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ——药方的含义 李家生 课文简析: 这篇文章主要讲述了德诺十岁就患了艾滋病,所有人都躲着他,只有艾迪一如既往地当他是好朋友。艾迪陪着他找医生,帮助他熬汤药,送给他球鞋并告诉他:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”最后,德诺离开了,双手抱着艾迪穿过的那只鞋,静静地躺在长满青草的地下。艾迪虽然始终没能为德诺找到延续生命的药,但他却给予了德诺一生中最珍贵的药——友情和陪伴。 教学目标: 1、正确、流利、有感情的相关文段。 2、明白“生命的药方”的真正含义。 3、感受艾迪对德诺的关心和愧疚,体会什么是真正的友谊,学会珍惜。 教学重难点: 1、理解“生命的药方”的真正含义。 2、体会友情的珍贵。 教学过程: 一、复习导入 1、板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf :药方 同学们,回想这个词,你会想到什么, 2、板书:生命的药方 现在再读这个题目,你有什么感受呢, 同学们,请看到课文第8~9段。 二、感受孤独 1 1、德诺患的是什么病,(板书:艾滋病) 2(学习第8~9段。 (1) 出示:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。” 点拨:艾迪认为自己没找到的药是指什么药?(治艾滋病的药) 德诺的妈妈却不这样认为,谁来读, (2)出示:“不,艾迪,你找到了。”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足„„” 点拨:德诺妈妈说找到了的药方指的是什么,(友情、快乐) (板书: 是的,友情是人世间最美好的情感。它就像明灯,照亮了德诺不长的道路,它就像星星,陪伴德诺度过生命中最灰暗的日子。所以,德诺的妈妈泪如泉涌,她紧紧地搂着艾迪。 “德诺患病后,„„ 点拨:此时,艾迪的母亲“泪如泉涌”。这是什么样的泪水,儿子离她而去,她感到伤心,这是悲伤的泪水,但在儿子患病的日子里,有艾迪的陪伴,儿子去得安然、幸福、满足。这也是感激的泪水、幸福的泪水,想到这些,德诺的妈妈 (3)什么是友谊,艾迪为我们做出了最好的诠释。友情是一颗心在两个身体里,友情是两个身体在一颗心里。(板画:心形) 两个孩子在人人畏惧的艾滋病面前,用他们友情的力量扬起了生命之帆。虽然德诺最后并没战胜病魔,但是友情给了他无尽的安慰。这就是——生命的药方。 3.小结:此时此刻,相信同学们对友情,对我们生命中如此重要的一部分,有了新的理解,请拿起笔,写下你对友情的理解,最想说的一句话。 2
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分类:初中语文
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