《登黄鹤楼
幼儿园 大班语言教育活动案例
执教人:王金花
活动内容:《登鹳雀楼》
活动目标:
1、 理解诗句含义,体会“只有站得高,才能看得远”的 道理。
2、能有感情地朗读古诗,理解古诗所
表
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达的意思。
3、学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。
4、有感情地朗读和背诵这首诗。
活动准备
1、《语言表达》青版幼儿读本每人一本。
2、挂图一副。(《登鹳雀楼》相关图片)
3、课前丰富一些《登鹳雀楼》的有关知识。
4、自制小乐器。(沙球、响板等)
活动过程:
(一)导入新课,破
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
质疑
师板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
课题,齐读课题。
简介《登鹳雀楼》作者王之涣。
师介绍鹳雀楼的地理位置和得名的原因,让学生说一说自己登上高处远眺的所见和心理感受。
(二)初读古诗,整体感知
谈话:今天我们就来学习《登鹳雀楼》这首古诗,大家先听老师来朗诵一下:
1、老师朗诵,幼儿初步了解其内容(教师语速放慢)
2、教师边出示图片边朗诵,为幼儿解释诗句的意思。
3、教师分句教幼儿朗诵,让幼儿感悟诗句内容。
4、师生齐读。
(三)精读诗句,悟意明理
师引导学生读诗,画出诗的节奏和重音。
白日,依山尽,黄河,入海流。
欲穷,千里目,更上,一层楼。
自由读。
指名读。
4(教师小结设问:鹳雀楼共有三层。这是诗人登上第二层看到的图景,看着眼前的景象,诗人心里想:要想看到很远很远的地方,就要再上一层楼。诗人登高远望,写出了“欲穷千里目,更上一层楼”的千古
名句
春晚经典名句佛经名句文明礼仪名言名句体育的名言名句儒家经典名句
,告诉人们一个什么道理(板书站得高看得远)
6(指读全诗,进一步体会诗人奋发向上,积极进取的精神。
7(小结:后两句是千古流传的名句,蕴含着“只有站得高,才能看得远”的哲理,到现在还常常被人们所引用。(引 导 学生领悟哲理,体会诗人奋发向上,积极进取的精神。)
(四)指导朗读、背诵
1(有感情的朗读全诗。(自由练读,同座互
读互评,指名读,大家评)
2(小结。(小结幼儿背诵情况)
3(背诵全诗。
(五)
总结
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。
通过学习这首诗你有什么收获,(只有站的,才能高看的远。)