关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层

关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只 缘身在最高层 下文是关于关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层相关内容，希望对你有一定的帮助: 第一篇:《蕴含人生哲理的诗句 不畏浮云遮望眼》 1、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。王安石《等飞来峰》 2、沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》 4、等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》 5、海日生残夜，江春入旧年。王湾《次北固山下》 6、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。苏轼 《 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 西林壁》 7、会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》 8、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。刘禹锡《乌衣巷》 9、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼《水调歌头-明月几时有》 10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游《游山西村》 11、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹《观 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 有感》 12、野火烧不尽，春风吹又生。白居易《赋得古原草离别》 13、欲穷千里目，更上一层楼。王之焕《登鹳雀楼》 14、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 第二篇:《七-九古诗文默写》 古诗文默写专题训练 1、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是 2、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是: 3、我国信息产业起步晚，发展快，颇有“之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 4、 从唐、宋诗人所吟咏的物候，可看出物候是因地而异的“ 胡天八月即飞雪 ”。岑参的诗说明北方地区八月份就草木凋零，大雪纷飞了…… 5、《白雪歌送武判官归京》中 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现目送友人远去的两句诗是:君 ， 雪上空留马行处 6、 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是: 7、同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用 山回路转不见君 ， 雪上空留马行处 的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。 8、《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来描写边塞苦寒生活的句子是 都护铁衣冷难着。 9、“大漠孤烟直，长河落日圆”表现了雄浑，开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句，请写出你最熟悉的连 续两句: 黄河远上白云间 ， 一片孤城万仞山 。(.如“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”“山随平野尽，江入大荒流”等) (无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来。) 1 10、岑参的《白雪歌送武判官归京》:本诗 中写北方边地风狂雪早的句子是:草折，胡天八月即飞雪;以春花比喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 起承上启下过渡作用的诗句是瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。写沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 写送别时依依不舍的心情的诗句是:山回路转不见君，雪上空留马行处。 11、柳宗元的《小石潭记》写石潭周围景色的句子是:。 表达自己凄苦之感的句子是:凄神寒骨，悄怆幽邃。"第二段中，直接写的是游鱼，间接写的是水的清澈。写游鱼静态的句子是:影布石上，怡然不动;写游鱼动态的句子是:俶尔远逝，往来翕忽，特别能表现潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。能够反映作者心境感伤(观潭的独 特感受)的句子是寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 12、王维的《使至塞上》中的被王国维赞为“千古壮观”的名句是日圆 最能体现作者内心情感的句子是:征蓬出汉塞，归雁入胡天。表明边关局势紧张的句子是:萧关逢候骑，都户在燕然。 13、《孔孟论学习》中阐述温习的重要性的句子是可以为师矣，阐述学与思的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。阐述要虚心学习的态度的句子是:知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。受学重问，孰不顺成。阐述乐学重要性的句子是知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 阐述启发式教学原则，强调学习主体性第一的句子是不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。阐述学习经典是与大师、先贤对话、交流的句子是诵诗读书，与古人居;读书诵诗，与古人谋。 14、说出下列出自《孔孟论学习》的句子相对应的成语 ?举一隅不以三隅反 【举一反 三】 ?敏而好学不耻下问 【不耻下问】 ?其一人专心致志 【专心致志】 ?一日暴之 十日寒之 【一曝十寒】 2 ?则取之左右逢其源 【左右逢源】 ?温故而知新 【温故知新】 ?尽信《书》，则不如无《书》 【尽信书不如无书】 15、李商隐的《夜雨寄北》:描写眼前景的诗句是:超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时. 八年级下册 1(陶渊明的《饮酒》反映诗人优游自在的隐居生活的名句是: 悠然见南山 诗中“结庐在人境，而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是(即主旨句):此中有真意，欲辩已忘言。描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:山气日夕佳，飞鸟相与还。表现诗人身居闹市，不为所扰的诗句结庐在人境，而无车马喧。表明诗人不为所扰原因的诗句问君何能尔，心远地自偏。《饮酒》中的千古名句(即表现自己俯仰之间悠然自得与自然融为一体的诗句) 采菊东篱下， 悠然见南山 。《饮酒》中此时无声胜有声的诗句此中有真意，欲辩已忘言。 2、《望岳》中极写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句 。、《望岳》中抒发自己不畏艰难，勇攀高峰的壮志豪情的千古名句是会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是: 会当凌绝顶，一览众山小。 3(《三峡》中用快马和疾风来写船行之快的句子是_。《三峡》一文中描写三峡地形的句子是:自三峡七百里中， 两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。三峡 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 蓄水时，面对汹涌澎湃的江水，我们不由得想起郦道元《三峡》中表现下水湍急的句子:有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。从视觉角度描写两岸连山的句子:自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月 。 描写三峡夏季景色的句子:至于夏水襄陵，沿泝阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。描写三峡春冬之景的句子:春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 描写三峡秋季景色的句子:每至晴初霜旦，林【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 3【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”概括三峡春冬季节草木秀丽景色的句子是:清荣峻茂，良多趣味。 4(《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是:急湍甚箭，猛浪若奔。 5、《与朱元思书》一文描写江水澄澈透明的 句子是:直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。总括富春江山水的八个字是:奇山异水，天下独绝。 6、《爱莲说》中形神兼备地描写了莲的形象，其中用莲的高洁、质朴比喻君子既不与恶习污浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是:出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ?描写莲美好形象的句子:出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 ?与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ?最能概括莲花高贵品质的句子是:莲，花之君子者也。文中作者把"莲"比作君子，作者认为君子应该是:品德高尚 的人。 ?比喻君子美名远扬的语句:香远益清。?写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是:中通外直，不蔓不枝。?表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是莲之爱，同予者何人,?公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是:牡丹之爱，宜乎众矣。人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 7(《红楼梦》中有诗云:质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中。《爱莲说》一文表意与之相近的文句是:“出污泥而不染 ，濯清涟而不妖”。 8(读下面每句话，都会想起一个名句。用直线把他们联系起来 陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦; (1)我寄愁心与明月，随风直到夜郎 李白的愁情汇成了滔滔江水; (2) 采菊东篱下，悠然见南山 杜甫的雄心量出了泰山的高度; (4)莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦 李清照憔悴如风中的一株 黄花。 (3)会当凌绝顶，一览众山小 4 9 在课内外的探究活动中，我们常常有“站 得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达:_会当凌绝顶， 一览众山小(不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层) 10(我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”请你再写出两个含有哲理的诗句(1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (2)会当临绝顶，一览众山小。(3)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 11、成语“一鼓作气”出自《曹刿论战》，原句是”。现在的意思是形容作事时要鼓起劲头，勇往直前。 12、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是大之狱，虽不能察，必以情。曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙，未能远谋。 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱，望其旗靡;本文中出现的一个成语是:一鼓作气。曹刿认为作战的首要条件是“取信于民”，这就是指鲁庄公说的衣食所安，弗敢专也，必以分人;牺牲玉帛，弗敢加也，必以信;小大之狱，虽不能察，必以情。曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是:小大之狱，虽不能察，必以情。曹刿对"三鼓"作了精辟分析，其原句是一而再，再而衰，三而竭。 13、《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体的历史著作“讽”的意思是。文中写邹忌相貌美的句子是丽 。文中写邹忌有自知之明的句子是 孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚。 文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是 期年之后，虽欲言，无可进者。文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子:吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也 九年级上册 1、范仲淹在《岳阳楼记》中赞扬滕子京政绩的句子是:。(1)描写“洞庭月夜”景色的几句:而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。(2)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金，静影沉璧; (3)从空间角度描写岳阳楼 雄伟景象的句子是:衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴，气象万千。 (4)表现迁客骚人因物而喜的两个四字 5第三篇:《蕴含人生哲理的诗句》 蕴含人生哲理的诗句 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随 ——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为—— 陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》 四、哲理诗句 1、 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2、 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 3、 欲穷千里目，更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 4、 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 5、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 6、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》) 7、 会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 8、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 9、 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》) 10、 海日生残夜，江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 11、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 12、 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 13、 野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)第四篇:《古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳》 古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳 (1)海日生残夜，江春入旧年。――新事物孕育于旧事物解体之时。 王湾《次北固山下》 (2)会当凌绝顶，一览众山小。――说明站得高望得远的道理。 说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。 杜甫《望岳》 (3)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。――常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。 陆游《游山西村》 (4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。――说明新事物必将取代旧事物。 表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌,――比喻事情错综复杂，不易辨清真相。 《木兰诗》 (6)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。―― 抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。 杜牧《赤壁》 (7)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。――世上没有十全十美的事物。 苏轼《水调歌头》 (8)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。――站得高看得远。 王安石《登飞来峰》 4、考点归纳【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 根据中考考纲的要求，初中古诗词鉴赏有五个考点:(1)鉴赏形象(2)鉴赏语言(3)鉴赏表达技巧(4)点评思想内容(5)点评作者的观点态度 5、艺术手法归纳 艺术手法，又称为表达技巧，包括以下几个方面: (1)表达方式:记叙、描写、议论、抒情 抒情:可分为直接抒情，间接抒情;直接抒情也叫直抒胸臆，间接抒情的方式包括借景抒情、寓情于景。 描写:可分为白描和细描，正面描写和侧面描写。 (2)修辞方法:比喻、拟人、对偶、夸张、对比、反复、设问、反问、借代、用典等。 (3)表现手法:渲染、烘托、比兴、象征、虚实结合、动静结合、抑扬变化、联想、衬托、对比、想象、照应、点染、托物言志、乐景写哀、哀景写乐、情景交融等。 (4)行文结构:开门见山、以小见大、点面结合、层层深入、曲笔入题、卒章显志、过渡照应、伏笔铺垫等。 (5)思想感情:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 (6)语言风格:朴素自然、明白晓畅、绚丽明快、清新淡雅、言简意赅、含 蓄委婉、苍劲悲凉、豪放雄健等。 (7)作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻 味、言近旨远等。 附:诗歌鉴赏常见的表达程式 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写出了(意象)的(某某)特点，表现(突出)了(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。 初中古诗词典故归纳 古诗词很讲究用典，因为援引史实、使用典故，可以使古诗词的容量增大，表达更生动、更典雅、更含蓄，收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要表达的思想常常是紧密联系在一起的。所以，熟记典故是我们理解古诗词的重要途径之一。现将 七――九年级含典故的诗句归纳如下: (1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 典故: 闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。 烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。 在诗中的意思和作用: 诗人是借这两个典故说自己在外二十三年， 如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 (2)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(《渔家傲?秋思》范仲淹) 典故: 勒石燕然——用的是《后汉书?窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。 在词中的意思和作用: 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。 (3)为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。(《江城子?密州出猎》苏轼) 典故: 亲射虎，看孙郎——孙郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。 在词中的意思和作用: 词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。 (4)持节云中，何日遣冯唐,(《江城子?密州出猎》苏轼) 典故: 遣冯唐——据《史记?张释之冯唐列传》记载:汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。 在词中的意思和作用: 这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。 (5)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(《江城子?密州出猎》苏轼)【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 典故: 射天狼——天狼星，据《晋书?天文志》说是“主侵掠”的。 在词中的意思和作用: 这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。 (6)八百里分麾下炙,„„马作的卢飞快(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾) 典故: 八百里——指牛。据《世说新语?汰侈》载:晋王恺有良牛，名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。 的卢——良马名。据《三国志?蜀志?先主传》载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。 在词中的意思和作用: 形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概。 七――九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类 1、内容归纳 七――九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类(课内古诗词有30首，课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目，共41篇)【关于人生哲理的诗句__不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层】 第五篇:《八年级下册古诗文理解性默写》 八年级下古诗文理解性默写 1、《酬天乐扬州初逢席上见赠》一诗中，包含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是:“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。 诗人用典故说明物是人非，表达诗人因思念友人而生发出的恍若隔世的惆怅之感的诗句是怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 2、《赤壁》中作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔;诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。诗中以二乔的命 运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 3、《过零丁洋》中概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星;写出国家和个人的境遇的诗句是山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍;诗中一语双关，既点出了抗元地点，又表达了诗人遭受失败后的心情的诗句是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁;诗中表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青; 4、苏轼在《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:婵娟。写由月光转为思绪的过渡排比句是转朱阁，低绮户，照无眠;富有人生哲理的诗句是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“此事古难全”中的“此事”指人有悲欢离合，月有阴晴圆缺;写出词人对明月有所埋怨的句子是不应有恨，何事长向别时圆。《水调歌头》中乐观旷达、与亲人共勉的名句是但愿人长久，千里共婵娟。 5、《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉写出其先要，并暗示它是历史兵家必争之地的句子是峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路;写人驻远望、感慨横生句子是:望西都，意踌躇;揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是兴，百姓苦;亡，百姓苦～ 6、《送杜少府之任蜀州》一诗中点明了送别的地点和友人要去的地方的诗句城阙辅三秦，风烟望五津;劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句与君离别意，同是宦游人;把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也如近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗海内存知己，天涯若比邻; 8、同窗好友将随父去西藏就读，请选择《送 杜少府之任蜀州》一诗中的海内存知己，天涯若比邻来赠别留念，以示万水千山隔不断真挚友谊。 8、朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句海内存知己，天涯若比邻来表达一种豪迈的情怀。 9、《登幽州台歌》中描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的是念天地之悠悠，独怆然而涕下。 10、《终南别业》中描写作者此时心境闲适的诗句是行到水穷处，坐看云起时。 11、李煜曾有诗云“问君能有几多愁，恰似 一江春水向东流”写出了忧愁的繁多与绵延，化无形为有形，形象生动。李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁” 两句与这有异曲同工之妙。 12、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中暗喻自己和叔父李云的才学和抱负的诗句是蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。描摹怀才不遇的愁绪的千古名句是抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁;运用想象写作者壮志豪情，表达他对美好的理想的追求的诗句是俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月;写出诗人想挥洒出世的幽愤之 情的诗句是人生在世不称意，明朝散发弄扁舟;描写秋天的诗句是长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 13、《早春呈水部张十八员外》中描写早春春草初出，若隐若现的美景的句子是天街小雨润如酥，草色遥看近却无;诗人发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 14、李商隐的《无题》中寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是亦难，东风无力百花残;最初是表现爱情坚贞的，现在常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 15、《相见欢》用巧妙地比喻写“愁”的诗句是剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 16、《登飞来峰》一诗中与王之涣的“欲穷千里目，更上一曾楼”和陆游的“会当凌绝顶，一览众山小”两句有异曲同工之妙的两句诗:不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 王安石《登飞来峰》中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是(不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层) 17、《苏幕遮》描写登高所见秋景的语句是无情，更在斜阳外;抒发浓烈的思乡愁绪的语句是黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。