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《职业》阅读理解及答案参考《职业》阅读理解及答案参考《关于职业》阅读理解及答案参考关于职业夏丏尊① 关于青年的职业，有人这样说：“职业是神圣的，而且是终身大事。青年于未就职业前需考察社会环境，审度自己共性，参酌将来的希望，仔细选择。” 这番谈论原不是毫无理由的话。可是按现今之实际。却不免是一种高调。“审度自己共性”，“参酌将来的希望”，这种条件在眼前有许多职业可就的人，或许可作参考。可是在大多数的一般人看来，这番谈论只等于空洞的说教，等于一张不能兑现的美丽的支票而已。 ...

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《关于职业》阅读理解及答案参考
关于职业
夏丏尊①
关于青年的职业，有人这样说：“职业是神圣的，而且是终身大事。青年于未就职业前需考察社会环境，审度自己共性，参酌将来的希望，仔细选择。”
这番谈论原不是毫无理由的话。可是按现今之实际。却不免是一种高调。“审度自己共性”，“参酌将来的希望”，这种条件在眼前有许多职业可就的人，或许可作参考。可是在大多数的一般人看来，这番谈论只等于空洞的说教，等于一张不能兑现的美丽的支票而已。
现在让我来平心静气地提几条可走的方向供诸君参考。据我所见，一般人的职业的来路不外下列几项，诸君所能走的方向当然也不出这几项。一、独立自营，二、从事家业，三、入工商界习业，四、入公共机关作月薪生活。
诸君出校门后投身职业，该向哪一条路跑，原不能一概论定，一条路有一条路的难处，一个人有一个人的志愿，断难代为选择。不但别人难以代为选择，恐诸君自己也无法选择。在现在的情势之下，一切须看条件：要独立自营，至少家里须有小资本；要从事家业，至少家里先要有老业；要入工商界学业，至少在工商界要有能介绍的亲友；要入机关领月薪，也至少要有人援引；此外，各门还要有能相适应的特种品性。不过就大体说，诸君为生活计，总须走一条路，而且事实也非逼迫诸君去走一条路不行。现世尚谈不到机会均等，只好各人走各人的路，“君乘车，我戴笠”，“君担簦，我跨马”，有的乘车，有的戴笠，有的担簦，有的跨马，从前有此不平，现在仍有此不平，无法讳言。
在现今什么都只好去碰去看，尤其职业。今日在职业界吃饭的人，其职业或许都是碰来的。他们有的在某公司办事，有的在某工厂中为事务员，有的在某衙门里作官吏，有的在某处办农场，但我信任他们当时并不曾由此预期，只是因了偶然的机会，经过几次转变，达到现在的地位而已。
但诸君不行误会，把“碰”解作不劳而获的幸运。要碰，先须有碰的资格，没有资格，即使有偶然的机会在你眼前，你也无法将它捉住。某商店须用一个管银钱的店员，你假如是没有金钱信用的人，就无资格去碰了；某机关要请一个书记（文员），你假如是文理不通字迹潦草的，就无资格去碰了；某公司要找一个能担繁重事务的职员，你假如是身体怯弱的，就无资格去碰了。身体、品性、学问，都是碰的条件。中学校教育原不是教授职业技能的，但在身体的熬炼，品性的陶冶、学问的修养各点上来看，却不能说与职业无关。诸君在学校假如曾做了正式的学习，不曾马马虎虎地度过，那么对于以后的就业来说，也可以说不曾白花了学费了。
诸君出校门以后，就利用在学校中熬炼好了的身体，陶冶过了的品性，修养来的学问去碰吧。一面还须把身体、品性、学问连续熬炼陶冶修养以期不失将来的新机会。万一不凑巧一时碰不到职业，请平心反省，是否自己没有碰的资格？假如自己觉得资格不够，就应当努力修补。假如自问资格无缺，所以碰不到职业完全由于没有机会，也只有再去碰而已。实情如此，有什么别的话可说呢！
选自夏丏尊文集《白马湖之冬》，有删改
【注】①夏丏尊（1886-1946）：我国现代著名文学家、教育家、出版家。曾先后在湖南第一师范、春晖中学等学校任教。
17．请用一句话概括作者为青年同学将来就业的问题提出的建议。（2分）
18．仔细阅读文章，回答下列问题。（4分）
（1）文中画线句中的“不能兑现的美丽的支票”指什么？（2分）
（2）作者认为职业要去“碰”，依据下面所附《现代汉语词典》中关于“碰”的义项，结合文章内容财务内部控制制度的内容 财务内部控制制度的内容 人员招聘与配置的内容 项目成本控制的内容 消防安全演练内容说说你对文中“碰”的理解。（2分）
①撞击；②偶然遇见；③通过接触进行摸索；④触犯顶撞
19．第六段列举店员、书记、职员的事例有什么作用？（3分）
20．下列名人名言中与本文主旨最接近的一项是（）。（2分）
A．世上没有卑贱的职业，只有卑贱的人——林肯
B．机会总是偏爱有所预备的人。——巴斯德
C．人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔
D．智者制造的机会比他得到的机会要多。——培根
参考答案：
17．（2分）希望在校的青年同学把身体、品性、学问熬炼陶冶修养好，以期不失将来的就业机会。
18．（4分）（1）（2分）“青年于未就职业前需（考察社会环境），审度自己共性（1分），参酌将来的希望（1分），仔细选择”的谈论。
（2）（2分）文中的“碰”指的是青年就业时要就眼前可能拥有的某一个职业，通过接触进行尝试。（意近即可）
19．（3分）有力地论证了 “碰，不是不劳而获的幸运。要碰，先须有碰的资格，没有资格，即使有偶然的机会在你眼前，你也无法将它捉住”这一观点。
20．（2分）B

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