2010版cpr操作流程

2010版cpr操作流程 CPR2010国际新指南修改要点及双人法心肺复苏标准操作流程 心搏骤停的严重后果以秒计算 , 5,10秒—意识丧失，突然倒地。 , 30秒—可出现全身抽搐。 , 60秒—瞳孔散大，自主呼吸逐渐停止。 , 3分钟—开始出现脑水肿。 , 4分钟—开始出现脑细胞死亡。 , 8分钟—“脑死亡”“植物状态”。 CPR成功率与开始抢救的时间密切相关 从理论上来说，对于心源性猝死者，每分钟大约10%的正相关性: , 心搏骤停1分钟内实施CPR--成功率,90% , 心搏骤停4分钟内实施CPR--成功率约60% , 心搏骤停6分钟内实施CPR--成功率约40% , 心搏骤停8分钟实施CPR--成功率约20% 且侥幸存活者可能已“脑死亡” , 心搏骤停10分钟实施CPR成功率几乎为0 新生儿: 出生后第一小时到一个月 婴儿: 出生后一个月到1岁 儿童: 1 —8 岁 成人: ? 8岁 (与2005版比较，没有改变～) 区别: , 早期识别和启动EMS , 早期CPR , 早期除颤 , 早期高级生命支持 , 立即确认心脏停止并启动EMS , 尽早CPR，并强调先做胸部按压 , 进行快速除颤 , 有效的高级生命支持 , 综合的心脏骤停后处理 新指南BLS部分 , 医务人员在检查反应时应该快速检查有无呼 吸或不能正 常呼吸(即无呼吸或仅是喘息) , 然后该人员启动急救系统并找到AED(或 由其他人员 寻找) , 医务人员检查脉搏的时间不应超过10秒， 如果10秒内没 有明确触摸到脉搏，应开始心肺复苏并使用AED(如果 有的话) , 已从流程中去除“看、听和感觉呼吸 . 2011版修改要点 :1 应提高急救人员与非专业施救者对心脏停止的辨识能力 医务人员应电话指导非专业施救者于患者「没有反应，沒有呼吸或沒有正常呼吸 (即仅有喘息)」时开始 CPR，而无需检查脉搏 对医务人员亦不强调一定要先检查清楚脉搏(如10秒钟内没有明确触摸到脉搏，则应开始CPR) 理由:紧急情况下，通常无法准确地判断脉搏是否存在，特别是脉搏细弱时 2. BLS的步骤由 A-B-C?C-A-B (A 打开呼吸道、B 人工通气、C 胸部按压) 理由:A-B-C 步骤中，胸部按压在急救人员打开呼吸道，取得隔离装置，给予口对口人工呼吸或收集和装配通气设备时受到延误。 C-A-B步骤中，胸部按压可较早开始，且通气的延迟可减到最短，即只需进行第一个 30 次胸部按压周期所需的时间，约18 秒。 从A-B-C变更为C-A-B～通气之前实施胸外按压 胸外按压---开放气道---人工呼吸 患者的初始心律多为心室颤动或无脉性室性心动过速，关键措施是胸外按压和早期除颤; 可尽快开始胸外按压，并缩短通气延误时间; 利于第一目击者(不会开放气道或不愿意人工呼吸的非专业人员)立即施救，可提高存活率 3.刪除“看、听和感觉判断呼吸”步骤 在提供 30 次胸外按压后，单人施救者直接打开患者呼吸道并提供 2 次呼吸。 理由:依照新的「先提供胸部按压」步骤，CPR 应于成人无反应且没有呼吸或无正常呼吸时执行。因 此，在检查心脏停止时已短暂检查呼吸状态。 4.胸部按压速率:由大约100次/分钟更改为至少 100 次/分钟。 理由:CPR 期间每分钟实施的胸部按压次数，是恢复自主循环 (ROSC) 以及存活后维持良好神经系统功能的重要决定因素 较多按压次数可提高存活率，而较少按压次数则会降低存活率 尽量减少CPR的中断比保证按压速率更重要～ 5.胸部按压深度:成人胸骨的压下深度由4-5cm更改为至少 5 cm，对儿童及婴儿则至少胸部前后径的 1⁄3，分别约5cm和4cm 理由:按压主要是透过增加胸內压并直接按压心脏以产生血流。按压至少 5 cm深度时较按压4cm时更有效～ 6.强调胸外按压:对非专业施救者可仅提供单纯的胸外按压，于胸部中央用力按压+快速按压 理由:徒手单纯按压CPR 对于未经训练的施救者来说比较简单，愿意实施，易由医务人员通过电话指导进行 高质量心肺复苏: 对医务人员仍应严格执行:按压+通气～ , 按压部位与手势、姿势必须正确; , 快速按压:频率 ,100次/分; , 用力按压:下陷幅度至少 5 cm;婴儿和儿 童至少为胸部前后径的1/3; , 持续不断按压:中断时间最好不超过5秒， 最长不超过10秒; , 保证每次按压后胸壁充分回弹; , 避免过度通气:先压后吹、多压少吹、快 压慢吹、急压缓吹、重压轻吹、只压不吹。 , 先“压”后“吹” (第一步就是按压) , 多“压”少“吹” (比例仍为30:2) , 快“压”慢“吹” (按压频率至少100 次/分、而人工呼吸只需8,10次/分，两者之间比较相差了十多倍) , 急“压”缓“吹” (每次按压用时不得超过0.6秒，而人工通气每次至少持续 1秒钟、直到患者胸部被吹抬起为止) , 重“压”轻“吹” (胸外按压幅度至少为5cm、要求每次用力压出患者颈动脉搏动，而人工潮气量小于10ml/kg) , 只“压”不“吹” (如果旁观者未经过心肺复苏培训，则应进行 Hands-Only CPR，即仅为突然倒下的成人患者实施单纯胸外按压、而不用做人工呼吸，当然医护专业人员必须按30:2交替) 7.不建议在心脏停止时常规作环状软骨按压 理由:虽然环状软骨按压可在球囊面罩通气期间避免发生胃胀气，并减少胃酸反流与吸入的风险，但也可能阻碍通气 。 可能延迟或阻碍高级呼吸道装置的放置 仍可能发生吸入情形 要适当训练施救者使用此操作法很困难 。 8.EMS的启动 先检查患者反应及简单判断是否没有呼吸或没有正常呼吸后再启动 理由:目击者不应延迟启动紧急应变系统，但应同时取得以上两项资讯，以便医务人员电话对现场抢救进行指导 9. 强调团队复苏的重要性 , 理由: BLS 流程传统上以步骤的形式操作，帮助单一施救者按优先顺序进行各项动作 ; 如果有多名施救者在场，则可通过指派队长建立团队，指导施救者合理分工，同时进行抢救 。 10. 儿童和婴儿使用AED , 在无法取得手动除颤仪及配备剂量衰减功 能的AED时，可使用普通AED , 理由:适用于婴儿和儿童有效除颤的最低 能量剂量及安全除颤的上限均不明确，但,4 J/Kg (最大 9 J/Kg) 的剂量可有效为儿童和 动物实验模型的小儿心脏除颤，且不会有显 著的副反应 11. 除颤电极的贴放位置 , 前方(右胸前方，锁骨下)-侧壁(左乳房的 侧壁)电极片放置是适当的电极位置 , 前方-后方 , 前方-左肩胛下方 , 前方-右肩胛下方 但默认位置，仍为前方-侧壁。 理由:新资料证明四种电极贴放位置同样有效～ 药物治疗 肾上腺素 IV/IO 剂量 1 mg/ 3-5 min 血管加压素(或:垂体后叶素) IV/IO 剂量 40 U可取代第一或第二剂肾上腺素 胺碘酮 IV/IO 剂量 首剂 300 mg，第二剂 150 mg 阿托品 不建议常规使用， 已从 ACLS 流程中去除 腺苷: 不同于国内常用的ATP 05指南仅用于窄QRS波折返型室上性心动过速 新指南建议在稳定的单形性宽QRS波心动过速首选腺苷 禁用于不规则宽QRS波心动过速，可造成 VF 双人法: 第一个ABCD C Circulation 胸外心脏按压30次 A Airway 然后才徒手开放气道 B Breathing 器械或口对口人工呼吸2次 D Defibrillation 体外电击除颤(AED) 注意:在胸外按压之前仍然是先判断--A即Assessment， 当发现有人突然倒地或/和意识丧失，必须首先检查他的神志、呼吸和心跳，在10秒钟内快速完成～ 第二个ABCD A Airway 建立人工气道 B Breathing 人工正压通气 C Circulation 持续人工循环 D Druggery 给予复苏药物 (D还有Defibrillation、Debasing temperature与Differential diagnosis 等四层含义) 第3个ABCD A Assist 多器官功能支持 B Brain 脑保护与冬眠、促清醒 C Care ICU床旁重症监护 D Diagnosis 确诊并祛除病因 内容已超出现场心肺复苏的范围，从略 CPR程序指引: 1. a0判断周围环境是否安全:看天看地看周围后 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ?( “一看”，由第一施救者首先上场) 2. a1判断患者有无反应:低头呼唤并掐“人中”, ?(“二唤”) 观察呼吸是否正常，限4秒钟完成 3. a2确定昏迷呼救:呼叫来人、启动急救系统 ?(“三呼”) 携带除颤仪、面罩-球囊和急救箱 4. c0摆放抢救体位: 去枕、解上衣、垫背板， ?(准备) 下达口头医嘱“建立静脉通路” 5 c1判断循环征象:触摸颈动脉搏动，并抬头 ?(判断) 巡视四肢和面色改变，限6秒完成 6. c2胸外心脏按压:快速定位后，用正确的手 ? 势和姿势、17秒钟连续用力地完成30次按压 7. c3下达紧急医嘱:“肾上腺素1mg静脉推注” ?(边压边说) 请助手立即开放气道 ? 一旦AED送达患者身旁立即下医嘱:“打开 ? AED、粘贴电击片” (助手都要回应“是”) 8. a3检查清理口腔:与此同时，助手跪在患者 ? 的头顶部，先打开口腔检查并清除异物， ? 装配面罩-球囊，必须始终维持气道畅通 9. a4徒手开放气道:助手用“托举双颌”手法使 ? 患者头后仰，并且全程保持头部无回位， ? 管理气道是助手最重要职责(稍后用器械) 10.b0准备呼吸器械:助手用规范的“E-C”手法, ? 单/双手固定密闭面罩，复苏球囊接通氧气 11.b1给予人工呼吸:手捏球囊缓慢通气两次， ? 每次通气>1秒至胸部抬起，共用时<5秒 12.d0准备电击除颤:贴压电极板位置正确，提 ? 醒离开，但非目击或儿童单人救护暂缓除颤 13.d1判断是否室颤:心电示波快速识别是否室 ? 颤或无脉性室速，而AED可全自动分析心律 14.d2尽快给予一次电击:如果是可电击心律, ? 选择双向波200J/单向波360J充电，立即除 颤放电 15.c/b继续CPR轮回:从按压开始，按压/通气 ? 遵循30:2交替、2分钟不间断地完成5个周期 16.BLS全面检查评估:包括呼吸与循环征象、 ? 意识瞳孔、P和BP，尤其12导ECG描图 17.如果复苏成功:恢复体位、吸氧、转送ICU ?(至少2分钟后) 进入“第三个ABCD” 18.A0否则开始ACLS:若一次除颤失败, 立即 ? 进入“第二个ABCD”，准备气管插管物品 19. A1尽快气管插管:20秒内完成，确定导管 ? 的正确位置，期间不间断地心脏按压 20. B0准备人工呼吸机: 连接并调试呼吸机， ? 及时进行气管内吸痰、监测血氧饱和度 21. B1复苏球囊过渡:纯氧“捏皮球”正压通 ? 气8~10次/分持续，不再与心脏按压交替 22. C1不间断地心脏按压:频率,100次/分， ? 每隔2分钟检查并换人，有条件开胸按压 23. D1及早给予复苏药物:只要静脉一开通即 ? 应给药、首选肾上腺素，重视病因鉴别 24. D2反复除颤和用药:持续心电监护若提示 ? 室颤应反复电击与药物除颤，提示心脏静 ? 止应紧急心内膜起搏;亚低温保护、纠酸 25. 何时终止心肺复苏: 在常温下持续抢救超 ? 过半小时，心电图连续描图仍然呈一条 ? 直线，直到诊断“生物学死亡”(而不是 ? 临床死亡或者脑死亡～)方可终止抢救 附:深圳市医生和护士配合双人法考核标准 说明: , 适用于医护专业人员2人急救操作考核; , 仅限BLS阶段(第一个ABCD)的技能; , 假设倒地者是一非目击的成人心脏停搏; , 第一施救者首先上场、担任主角A，而另一 施救者为助手B、从旁协助;医生与护士互 为A-B角色，临考核时抽签决定; , 用徒手配合器械的方法实施急救，下医嘱的 内容可以“只说不做”、助手必须回应“是”， 而不需要真实地进行电击除颤。 1. a0判断周围环境是否安全:看天看地后报告 ?(“一看”)由第一施救者首先上场 2. a1判断患者有无反应:低头呼唤并掐“人中”, ?(“二唤”) 观察呼吸是否正常，限4秒钟 完成 3. a2确定昏迷呼救:呼叫来人、启动急救系统 ?(“三呼”) 携带除颤仪、面罩-球囊和急 救箱 4. c0摆放抢救体位: 去枕、解上衣、垫背板， ?(准备) 下达口头医嘱“建立静脉通路” 5. c1判断循环征象:触摸颈动脉搏动，并抬头 ?(判断) 巡视四肢和面色改变，限6秒完成 6. c2胸外心脏按压:快速定位后，用正确的手 ? 势和姿势、17秒钟连续用力地完成30次按压 7. c3下达紧急医嘱:“肾上腺素1mg静脉推注” ? “开放气道，保持气道畅通” 8. a3检查清理口腔:与此同时，助手跪在患者 ? 的头顶部，打开口腔检查并且清除异物， ? 第一施救者下达口头医嘱“准备氧气面罩” 9. a4徒手开放气道:助手用“托举双颌”手法使患者头后仰、保持全程无回位，管理好气道 ? 第一施救者下达口头医嘱“球囊通气两 次” 10.b0准备呼吸器械:助手用规范的“E-C”手法, ? 左手固定密闭面罩，复苏球囊已接通氧气 11.b1给予人工呼吸:右手捏球囊缓慢通气2次, ? 每次通气>1秒至胸部抬起，共用时<5秒 12.d0准备电击除颤:AED送到后下医嘱“打开 ? AED、粘贴电击片”， “分析ECG,不需要除颤” 13. c/b继续CPR轮回:胸外按压与人工呼吸遵 ? 循30:2交替、2分钟不间断地完成5个周期 14. BLS全面检查评估:包括呼吸与循环征象、 ? 意识瞳孔、P、R和BP，尤其12导ECG描图 15. 如果复苏成功:报告--“现场心肺复苏成功， ? 恢复体位、吸氧、转送ICU进一步抢救” 操作结束 终止CPR的标准: 1.对仅接收BLS的院前心脏停止成人患者，救护车运送前停止BLS应满足以下全部条件: (1)沒有 急救医务人员或第一旁 观者目击到 心脏骤停 (2)完成3个完整的 CPR 循环与 AED 分析后沒 有恢复自主循环 (3)沒有进行 AED 电击 2.对于有急救医务人员人员现场提供ACLS的院前心脏停止成人患者，救护车运送前停止A,LS应满足以下全部条件: (1)沒有旁人目击心脏停止 (2)沒有旁人进行CPR (3) 现场进行完整 A,LS 救护后沒有恢复 自主循环 (4)沒有给予电击 谢谢～～～文案 编辑词条 B 添加义项 ? 文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程， 多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。 基本信息 中文名称 文案 外文名称 Copy 目录 1发展历程 2主要工作 3分类构成 4基本要求 5工作范围 6文案写法 7实际应用 折叠编辑本段发展历程 汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。 在中国古代，文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事，但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废，常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆，愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。" 旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚，其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈，这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去，要文案给他补一份状子。" 文案音译 文案英文:copywriter、copy、copywriting 文案拼音:wén àn 现代文案的概念: 文案来源于广告行业，是"广告文案"的简称，由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式，有广义和狭义之分，广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。 在中国，由于各个行业发展都相对不够成熟，人员素质也参差不齐，这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"，其实这是两种差别很大，有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作，且策划人员也需要撰写一些 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，这使得很多人误认为文案和策划就是一回事，甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。 广告文案 广告文案 很多企业中，都有了的专职的文案人员，只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时，才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些 公司一般都有专业的文案、设计团队，经验也相对丰富，但因为业务量大，范围广泛，在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展，对专业文案的要求更加严格，逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快，大多数都是从工作室形式转型而来，也有从文化传播机构独立出来的。 随着中国广告业二十余年的迅猛发展，广告公司的经营范围，操作流程，工作方式都在变化，文案的角色由无闻转为配角，现正昂首阔步走向台面，成为主角，从前一则广告多是由设计出 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，再配图之后，文案轮为完稿，一则广告的计划多是由文案与美工共同完成，然后各自分工。说起文案的地位，日本是从1992年意识到文案的重要性，台湾是1998年。2002年，大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹，好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆，从全国形式来看，这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。 折叠编辑本段主要工作 撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族 文案白领一族 单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告，包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本，包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍 摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词，或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案，包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名，并作创意阐述; 为路演或活动命名，并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名，并作创意阐述; 为专卖店命名，并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书，或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑，提供主题方向，审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。 折叠编辑本段分类构成 从现有的文案分类有很多种，按照4A标准，一般有四类:助理文案(ACW)， 文案(CW策划文案 策划文案 )，高级文案(ACW)，资深文案(SCW)，其中稍微要区别的是高级文案与资深文案，前者要求的是文案的撰写能力，而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职，大体上与文案职责类似，有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW)，文案功力凤毛麟角，虽不具领导才能，但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类 繁杂，有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。 文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中，文案与图案图形同等重要，图形具有前期的冲击力，广告文案具有较深的影响力。 广告标题:它是广告文案的主题，往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目，留下印象，引起人们对广告的兴趣。只有当受众对 标语 宣传标语下载抗洪救灾标语防溺水标语工程质量标语开学标语 产生兴趣时， 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式，问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要，易懂易记，传递清楚，新颖个性，句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。 广告副标题:它是广告方案的补充部分，有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉，前面的不懂，在这里全部让人了解。 广告正文:广告正文是对产品及服务，以客观的事实、具体的说明，来增加消费者的了解与认识，以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是，通俗易懂。不论采用何种 题材式样，都要抓住主要的信息来叙述，言简易明。 广告口号:口号是战略性的语言，目的是经过反复和相 同的表现，以便名域其他企业精神的不同，使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。 所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分，广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素，对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。 折叠编辑本段基本要求 1)准确规范、点明主题 准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案 广告文案 有效传播，首先要求广告文案中语言表达规范完整，避免语法错误或表达残缺。其次，广告文案中所使用的语言要准确无误，避免产生歧义或误解。第三，广告文案中的语言要符合语 言表达习惯，不可生搬硬套，自己创造众所不知的词汇。第四，广告文案中的 语言要尽量通俗化、大众化，避免使用冷僻以及过于专业化的词语。 2)简明精炼、言简意赅 文案在文字语言的使用上，要简明扼要、精练概括。首先，要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓，实现有效的广告信息传播。其次，简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三， 要尽量使用简短的句子，以防止受众因繁长语句所带来的反感。 3)生动形象、表明创意 文案中的生动形象能够吸引受众的注意，激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%，文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时，附助以一定的图像来配合。 4)优美流畅、上口易记 文案是广告的整体构思，对于由其中诉之于听觉的广告语言，要注意优美、流畅和动听，使其易识别、易记忆和易传播，从而突出广告定位，很好地表现广告主题和广告创意，产生良好的广告效果。同时，也要避免过分追求语言和音韵美，而忽视广告主题，生搬硬套，牵强附会，因文害意。 折叠编辑本段工作范围 策划文案和创意文案 一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑，公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验，但有时候手上同时进行几个案子，同时时间又比较紧的情况下，文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容: 1.必须充分了解本案的运作背景，包括宏观市场信息和微观市场动态。 2.掌握整个策划的战略指导思想。 3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。 4.到比较专业的问题或障碍的时候，应及时与策划人员沟通，保证策划方向的一致性。 5.贯彻战略方针的同时，也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议，从而更好地展现策划的战略核心点。 二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来，其中，除了产生画面的构想之外， 还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文，广告语等，影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容: 1.通过各个层面，特别是swot方面深入理解，从而找出项目的核心优势。 2.把握目标消费群的心态。 3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。 4.场策划人员和设计人员保持密切联系，随时沟通。 5.市场上类似房产项目的文案及创意，力求全面加以突破。 6.获悉开发商对文案创作的要求，调整文字内容和形式。 折叠编辑本段文案写法 商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善，而其中，文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法: 折叠九宫格思考法 拿一张白纸，用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名，接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法，我也常用这种方式构思出企划案或演讲 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 的结构。 折叠要点衍伸法 把该商品型录上的商品特点照抄下来，然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒，照抄型录商品卖点也可，但文字会比较没有人味，说服力道会稍差。 折叠三段式写作法 这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段，请精要地浓缩全文的销售话术，因为多数人都没耐心看全文。第二段，请依照型录要点衍伸法，逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好，要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」，主要任务是要叫人【Buy Now】，所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point，独特销售卖点)、价格优势或赠品。 折叠编辑本段实际应用 市场研究 没有正确的市场导向，任何文案或创意都是天马行空 的奇思怪想。的确，再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案，一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异，同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐，加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义，都会对文案产生深远的影响。 所以无市场，文案便如枯井之蛙，其作品不仅缺乏远见，生命力也极为低下。 沟通与互助 在创作一幅作品时，常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意，而将文案配上去时候，设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计，乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看，文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向，媒体投放的渠道作为其创作的特定模式，设计排版作为其创作的具体表现。因此，每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前，与各个部门广泛沟通，并做到互爱互助，才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华