中班艺术教案红灯笼
篇一:中班美术
画灯笼
美术《灯笼》
一、活动目标
1.了解冷色和暖色的对比关系。
2.学习报纸印画的基本技巧。
3.能够正确使用工具和材料,体验画画的乐趣。
二、活动准备
大红灯笼图片,蜡笔,抹布。
三、活动过程
1.通过寻找身边的颜色,认识冷色与暖色。
引导语:色调中有冷的与暖色,请找找你身边的物体哪些是冷色调,哪些是暖色调,今天我们分别用这两个色系来为灯笼上颜色吧~
2.教师讲解示范,交代要求。
(1)把画纸铺好,然后用蜡笔上颜色。
(2)注意不要画出线,并且要用对颜色。
3.幼儿画画,教师指导。
(1)提醒幼儿要吧灯笼的周边铺满颜色,要涂满均匀。一个灯
笼用暖色一个灯笼用冷色。
4.展示作品,欣赏与评价。
四、活动延伸
1.将幼儿的作品粘贴到墙上进行环境布置。
篇二:中班美术教案-小灯笼的聚会
[中班美术教案-小灯笼的聚会]灯笼的聚会 目标: 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼,中班美术教案-小灯笼的聚会。 2、能大胆地想象并尝试独立
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
灯笼的图案。 准备: 1. 长方形色纸,长纸条。 2. 蜡笔,剪刀,浆糊。 过程: 1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 提问: 图片上的灯笼你都见到过吗,有些什么颜色,灯笼外面的图案是怎么样的,(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼,(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做,(布,塑料,纸) 2、教师示范讲解小灯笼的制作方法,幼儿教案《中班美术教案-小灯笼的聚会》 #教师出示灯笼的范例。 看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的,(纸)上面有些什么图案,你们想不想自己做一个小灯笼呢, #展示制作步骤。 #交代要求,幼儿操作,教师指导。 1) 先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。 剪的时候注意不要剪到底。 2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。 3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗,鼓励幼儿大胆尝试,讨论
交流。 #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。
篇三:中班美术活动《小灯笼的聚会》
中班美术活动《小灯笼的聚会》
中班美术活动《小灯笼的聚会》活动名称:小灯笼的聚会活动目标:1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。活动准备:1(长方形色纸,长纸条。2(蜡笔,剪刀,浆糊。活动过程:1(出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问:图片上的灯笼你都见到过吗,有些什么颜色,灯笼外面的图案是怎么样的,(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼,(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做,(布,塑料,纸)2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。教师出示灯笼的范例。看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的,(纸)上面有些什么图案,你们想不想自己做一个小灯笼呢,展示制作步骤。交代要求,幼儿操作,教师指导。1)先在纸上画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗,鼓励幼儿大胆尝试,讨论交流。展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。