小学读书活动方案
小学读书活动方案
小学读书活动方案
一、指导思想 以学生发展为基础，积极开展“朝阳”读书活动，围绕“建设书香校园”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的 ?开展丰富多彩的阅读活动。
1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外，每学期各班的读书活动应不少于三次，可以采用多种形式，组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书
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会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动，力求通过活动的开展，给学生提供展示自我的舞台，培养学生读书的兴趣。
2、大力发挥文学社的力量。定期向“访华文学社”投稿，并把发
表
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的文章读给全校同学听，调动学生读书的积极性。
3、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目，读好文章，讲故事、说读书心得、好书介绍，引导学生诵读经典。
4、开展“读书节”，展示“书香校园”成果活动。
5、开展评比活动，建立读书活动的激励机制。
?评选“书香班级”:
营造书香教室，通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，学校给予表彰。
?评选“读书明星”:
根据学生的读书情况进行星级评比，评出读书明星，学校给予表彰。
?评选“书香家庭”:
在学生家庭中开展“书香家庭”评比，让学生把书香带进家庭，
共同营造读书氛围。lCAlHSt ?学校将
教师
教师简历教师简历教师简历教师简历教师简历
在读书活动中所做的工作、成绩列入年度评优考核中。
六、活动阶段安排 九月份:
1、进一步开展“读书漂流”活动，完善班级读书角(每位学生将自
己的购买的有益书籍带到学校，充实班级读书角，实现图书资源共享;班级之间可进行图书交流。)
2、班级开展读书活动，教师进行读书活动指导。(负责人:
语文教师) 十月份:
1、举办文学讲座、读书沙龙等活动。(负责人:
文学社)
2、举行中华经典诵读活动。(负责人:
语文组)
3、各班、各级做好典型培养工作。(负责人:
语文组)
?各班培养一批读书
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