公民道德修养

公民道德修养 第一章公民道德修养 一、道德的概述 道德的含义: 道德是指人类社会生活中所特有的,由一定的社会经济关系所决定的以善恶为评介 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来评介人们的行为,调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为准则和规范的总和。 道德的特点: 道德与其他意识形态一样,在阶级社会中有鲜明的阶级性,在发展过程中有历史继承性。具有不同于其他社会意识形态的特点: 1、道德的规范性。 2、道德的渗透性 3、道德的稳定性 4、道德的自律性 道德的功能: 1、认识功能 2、调节功能 3、教育功能 道德的本质特征:我国社会主义道德是建立在社会主义公有制为主体的经济基础上的社会意识形态。 1、以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ”重要思想为指导。 2、与社会主义市场经济相适应 3、与社会主义法律规范相协调 4、与中华民族传统美德相继承 道德的作用: 1、促进社会生产力发展 2、调整人与人之间的关系形成向心力和凝聚力 3、战胜腐朽道德的思想武器 4、促进社会主义精神文明建设 二、继承和弘扬中华民族优良的道德传统 中华民族优良道德传统: 1、“公而忘私、国而忘家”的整体主义思想 2、推崇“仁爱”原则,强调人际关系中的伦理义务和责任 3、自强不息的精神 4、注重大义,讲求奉献的精神 5、强调个人的自身修养 中国革命和建设的优秀道德传统: 1、解放思想、实事求是的精神 2、紧跟时代、勇于创新的精神 3、知难而进、一往无前的精神 4、艰苦奋斗、务求实效的精神 5、淡泊明利、无私奉献的精神 实践中继承和弘扬中华民族的优良道德传统: 1、扬爱国主义精神与扩大改革开放、参与全球竞争结合起来; 2、把艰苦奋斗、自强不息的拼搏精神运用到社会主义市场经济建设中去; 3、正确利用优良传统中义利观的合理因素,引导个人和企业正确处理道德规范与物质利益之间的关系。 4、继承“天人合一”思想,树立科学发展观,实施可持续发展战略; 5、提倡勤俭节约,激发艰苦创业的热情; 6、倡导诚信,保障市场经济有序运行。 三、我国社会主义公民道德建设的主要内容 我国社会主义公民道德建设的主要内容: 1、为人民服务是社会道德建设的核心 2、集体主义是社会主义道德建设的基本原则。 3、“五爱”是社会义公民道德建设的基本要求。 4、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。 社会主义道德与为人民服务的深刻联系,区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。这是因为: 1、社会主义道德是从人民利益中引申出来的。 2、社会主义道德是由无产阶级运动的性质所决定的。 3、社会主义道德是唯物史观的必然结论。 总之,为人民谋利益、为人民服务是社会主义道德观的核心,不联系为人民服务就不能深刻理解社会主义道德的本质和精神实质。 社会主义市经济条件下为人民服务依然是其本质要求: 1、选择社会主义市场经济体制,是代表人民群众根本利益所必须作出的历史选择。、 2、实行社会主义市场经济体制,更有利于实现为人民服务的宗旨。 3、实行市场经济体制不但不应取消、淡化为人民服务的精神,相反,更应弘扬和强化为人民服务的精神。 社会主义公民道德建设的基本原则:集体主义是社会主义道德建设的基本原则。 1、集体主义原则体现了按劳分配、共同富裕的社会主义经济建设要求。 2、集体主义原则体现了社会主义民主政治建设的精神。 3、集体主义植根于经济生活的公平要求,它也是公民在社会文化生活中实现个人全面发展的必然形式。 集体主义原则的基本内容: 1、集体利益高于个人利益。 2、重视和保障个人的正当利益。 3、坚持集体主义原则,弘扬集体主义精神。 个人主义是资产阶级世界观的核心和资产阶级道德的基本原则。 个人主义是私有制经济在意识上的反映,资本主义社会是私有制的最后和最完备的形态,因而个人主义在资产阶级身上发展到了顶峰。 社会主义公民道德建设的基本要求:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 一、爱祖国具体体现三个方面: 1、学习、了解祖国的历史。 2、树立民族自豪感、自尊心和自信心。 3、以实际行动报效祖国。爱祖国,要有报国之志和效国之行。 二、爱人民,为人民的利益而奋斗的基本要求: 1、热爱人民,就要自觉地做一个人民的公仆。 2、要积极投身到社会主义现代化建设的伟大事业中去。 3、要正确处理个人利益与国家、人民利益的关系。 4、要坚决同破坏人民利益的敌对分子以及违反人民利益的思想和行为作斗争。 三、爱社会主义 只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 1、社会主义公有制的建立,从根本上消灭了剥削,从 2、而了尺消灭了资本主义社会生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾,为生产力的迅速发展开辟了广阔的道路。 3、与经济上的公有制相适应,我国在政治上实行了高度的人民民主,人民群众有史以来第一次成为国家的主人。 4、在社会主义制度下,人与人之间建立了团结友好的同志式的新型关系,有着高尚、健康的精神生活。 四、爱劳动 爱劳动是对劳动的一种态度和积极行为,是社会主义道德的基本范畴,也是我们当前公民道德建设的重要内容。 五、爱科学基本内容和要求: 1、我们应当在全社会提供热爱科学,推动健康文明生活。 2、我们在全社会提倡热爱科学,推动尊重知识、尊重科学劳动美德的形成。 3、积极吸收国外先进科学文化,努力培养维护祖国荣誉的精神。 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则 1、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则 2、社会公德是社会生活中最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。 3、社会公德往往以乡规、民约、厂纪、校规、店规等形式存在,并以大众化语言流行于世。 社会主义公民道德建设中的社会公德的基本行为准则是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。大力倡导社会主义社会公德,是加强社会主义精神文明建设的一项重要内容,对于在全社会形成良好的道德风尚有着重要作用。 1、文明礼貌是道德对人们举止行为的一种基本要求。 2、助人为乐切实履行社会主义人道主义,是实现人的价值和尊严的重要体现。 3、保护环境指保护自然环境和我们生活的人文环境。 4、爱护公物指爱护属于全社会的财物。 5、遵纪守法是社会公德最基本的要求,是社会发展的基本保证。 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 1、职业道德更直接、更集中地反映着一定社会公民的道德要求和道德水平; 2、社会主义职业道德的主要内容: 职业道德是人们在职业活动中形成的道德规范。社会主义职业道德建设的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。它的基本原则是全心全意为人民服务,体现了职业活动中人与人之间、人与社会之间的一种新型关系。 爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心,是社会主义职业道德建设所倡导的首要规范。 诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。 办事公道是社会主义职业道德的最基本、最普遍的道德要求。 服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的鲜明特征,是为人民服务在职业道德方面的体现 奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。 家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则 男女平等包括男女在社会地位、人格尊严、道德权利和道德义务以及政治法律等方面的平等,建立在婚姻自主和男女平等基础上的婚姻是家庭稳定的重要条件。 家庭道德的内容渗透在家庭生活的各个方面,主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。 四、建设社会主义核心价值体系 价值体系属于社会意识范畴,是社会意识的本质体现。 社会核心价值体系,是指在社会生活中居于统治和引导地位的社会价值体系,它能够有效地制约非核心、非主导的社会价值体系作用的发挥,能够保障社会经济制度、政治制度、文化制度的稳定和发展。社会核心价值体系关系国家的兴衰成败,关系社会的进退治乱。 社会主义核心价值体系的基本内容: 1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂; 2、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题; 3、民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓; 4、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础; 时代精神的内涵至少应当包含改革创新精神、民主法治精神、公平正义精神、诚信友爱精神、科学发展精神、和谐相处精神。 荣辱观的基本内涵: 荣辱观是指人们作为个体或集体成员在荣誉和耻辱问题上的基本观念,是关于光荣与耻辱的道德 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 体系和道德评价标准,是人生价值观的重要内容。 社会主义荣辱观的本质特征: 1、集体主义本质特征; 2、历史发展特征; 3、开放性特征; 4、人本特征 社会义义荣辱观的现实意义: 社会主义荣辱观是社会主义价值观的集中体现,是凝聚人心的坚强纽带,是全体公民为人处世的精神指南,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强的思想保证和精神动力。 社会主义荣辱观的基本内容:(八荣八耻) 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为宁,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻; 五、自觉加强道德品质修养 一是道德意识的修养(提高道德认识、陶冶道德情感、树立道德信念和磨练道德意志) 二是道德行为的修养(在道德实践中养成良好的道德习惯) 1、提高道德认识 2、培养道德情感 3、锻炼道德意志 4、养成良好的道德行为习惯