班组园地建设方案【精品文档】

班组园地建设方案【精品文档】 班组园地建设方案篇一:班组建设方案 班组建设方案一、 六型班组建设内容及方向定位:学习型:多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助 技术型:岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武 创新型:开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动 安全性:贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运 行率 100% 精益型(节约型) :集思广益，杜绝浪费，节约能耗 和谐型:互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱二、六型班组建设的目标:“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航” 明确方向，提升士气，营造班组建设氛围 三、 组 班组建设领导小组成员: 长:专家指导: 副 组 长: 成 员:组织形式:班组建设秉承全员参与的目的，提升人员组织参与能力，特设置安 全委员、技术委员、6S 督导员、学习委员、活动委员、宣传委员等 职能， 给予每个成员一个展示的平台， 一个组织实施亲自参与的机会， 并且做好职能职责，带动其他员工共同努力、共同进步，形成互助、 互比、你追我赶的班组氛围。 职能描述: ? 安全委员:负责日常工作、班组活动全局安全事宜，指导、督促成员安全工 作 ? 技术委员:日常工作中、班组活动中提供技术支持，并以身做责，传授班组 成员技术要领 ? 6S 督导员:以 6S 方针严格要求，督促、检查 6S 执行情况 ? 学习委员:定期组织班组成员进行专业类、综合类、素养类等类别的书籍的 学习，并管理学习区域，办理图书借阅事宜 ? 活动委员:积极组织成员参与公司的各项活动、班组活动 ? 宣传委员:负责班组建设园各版块内容的发布，收集整理所需资料、图片， 充分利用宣传工具搞好宣传鼓动工作中，组织策划相关事宜 组织架构内容详见班组建设架构图 专家指导: 将“六个一工程”引入班组建设之中，提升班组竞争力、成员素养，以期有 效地促进班组建设全面、和谐、健康的发展 “六个一工程” : ? 选择一个师傅:培养学习能力，倾听能力，提高素质，提升技能水平 ? 选择一个徒弟:提升责任感，技能共享，做到传、帮、带 ? 读一本书:开阔眼界，提高自身素养 ? 写一篇文章:将所学、所想汇成文字 ? 交一个朋友:尊重、沟通、互助、互信 ? 做一件有益的事:体现自身价值 加强“六个一工程”活动，体现出动力保障部门的职能，群策群力积极主动 的通过 TPM 提案、设备改造、修旧利废等形式节能降耗 四、 考核要点:学习型班组: ? 班组具有年度培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 :目标明确、合理安排 ? 技能看板:滚动学习、培训，以适应班组人员班次情况，以技能看板形 式记录、展示达成情况 ? 创建学习氛围，以提升为目标 技术型班组: ? 以老带新，以师带徒 ? 每月举行技术交流会，共享资源 ? 每季度进行岗位练兵活动，记录各人成绩 创新型班组: ? TPM 提案提报次数 ? TPM 提案级别等级 ? 开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动 安全型班组: ? 结合实际制定班组安全目标 ? 风险管理:风险预案 ? 问责制:班组安全责任制，工作量化到人，履行职责 ? 具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握 ? 安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素 精益型班组: ? 能源管理:杜绝跑冒滴漏 ? 节能宣传:全员节能节电 ? 通过改造项目达到节约资源的目的 和谐型班组: ? 团结协作的工作氛围 ? 互帮互助，资源共享，民主管理 ? 员工精神状态掌握 ? 班务公开 ? 素养规范 ? 每季度招开一次民主生活类会议五、六型班组建设规划:全员参与，基础建立: 5 月上旬完成向班组成员全面宣讲班组建设的意义及活动方案，使大家统一 认识并积极的参与到本次活动中 责任人:看板式管理: 建立宣传看板园地，动态展示班组建设的情况，内容涉及:员工思想交流、 学习知识、成果展示、表扬先进、班务公开、员工风采等内容 责任人: 时 间:5 月 10 日前现场 6S 管理: 深入开展 6S 管理，使员工养成整洁有序的工作习惯，提高员工的整体素质 及安全意识。通过在班组内开展 6S 工作评比活动激励大家做好 6S 工作 考核人员“6S”执行情况、物品摆放 责任人: 时 间:持续执行班组文化建设: ? 班组成员共同的愿景 ? 劳动纪律严明 ? 每季度展示员工风采(板报) 责任人: 时 间:持续执行通过班组建设，员工主动性、积极性得以提高;工作 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 提升阵地建设----图书角: ? 建立学习区域，设立图书角 ? 由班组成员自主贡献书籍，登记书目 ? 书籍题材限定为专业类、综合文学类 ? 借阅人员做相应登记 ? 由 6S 督导员监督卫生情况，保证班组成员良好的学习环境 责任人: 时 间:持续执行培训机制----长效机制: ? 班组培训学习形成长效机制，倡导岗位互学，定期把员工的学习体会与 心得公布于宣传看板上 ? 采用自学、互学、培训相结合的方式 ? 自成一套有针对性的内部培训教材 ? 年度培训计划执行情况 ? 建立员工个人培训学籍卡:显示员工培训内容、学分情况、考核情况 ? 通过培训、实际操作，达到技能提升，对人员进行“一专多能”训练 责任人: 时 间:持续执行岗位练兵、技术比武: 目的:通过技术比武，提高员工的技术服务水平 技术比武内容涉及: 空气压缩机故障的排除、变电室到闸操作及照明及设备 维修等 形式:知识抢答、现场操作、故障排除 会场主持: (活动统筹安排) 专家评委:公司相关领导 筹备人员: (试题编制、现场调度) 时 间:计划在 8 月份举行 奖惩并行机制:项 内容 次 安全运行率 100% ，持续达 工作量化到个人，出现问题 1 岗位责任制 成 ( 2 工作表现力 元) 工作表现差者内部通报批评 培训考核不合格者，补考; 成绩达到优秀分数线，奖励 3 培训考核成绩 学习基金 岗, 补考仍不达标者，考虑转 ，奖励积分卡 按程度做出相应惩罚 奖 惩此项与月度绩效考核挂钩 季度内提报提案次数、等级 4 TPM 提案 予以资历 技术比武一、二、三名依次 5 技术比武成绩 奖励相应奖金或等值物品 综合考评，评出各方面成绩 6 “先 进”评定 均优者，申报积分卡奖励/3/ 班组建设架构图:组长:闫希佳 专家指导:周欣乐副组长:郝晓杰安全委员:袁洪让技术委员:韩文明6S 督导员:吴峥学习委员:王朝望活动委员:张贵生宣传委员:孙纪威组 组 组 组 组 组 组 员 员 员 员 员 员 员 张 王 刘 闫 王 韩 吴 王 文 朝 贵 朝 洪 克 生 旺 有 检 维 明 峥 旺组 组 组 组 组 组 员 员 员 员 员 员 王 刘 闫 王 吴 张 贵 洪 克 朝 维 有 检 旺 峥 生组 组 组 组 组 组 员 员 员 员 员 员 闫 刘 王 韩 张 王 文 贵 朝 克 洪 检 有 维 明 生 旺组 组 组 组 组 组 员 员 员 员 员 员 吴 张 王 韩 刘 闫 文 洪 克 贵 峥 生 维 明 有 检组 组 组 组 组 组 员 员 员 员 员 员 韩 闫 王 刘 吴 王 文 克 朝 洪 明 检 旺 有 峥 维 篇二:和谐班组创建实施方案 和谐班组创建实施方案为全面提高员工素质能力，提升班组管理水平，依据 根据《许昌卷烟厂创建“五型”班组实施意见(试行) 》 、 《许 昌卷烟厂创建 “五型” 班组考核办法》 及 《物业公司创建 “五 型班组” 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 》的相关要求，相关要求，制定 谐型班组创建实施方案: 一、指导思想: 以公司黄金叶品牌“ 3181 ”战略规划为统领，以企业 “135”发展规划为指南，以标准化建设为主线，以创建和 谐型班组为抓手，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为 本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛 围;组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文 化;加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识; 加强职业道德建设，规范员工行为，确保班组员工行为，确 保班组员工遵纪守法;提高服务质量，创造一流工作业绩和 效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结 互助的“温馨小家” 。 为确保部门班组建设工作顺利推进，建立部门五型班组 二、组织机构及职责 创建组织机构，明确职责: 1、领导小组 组 长:于1部和 副组长: 领导小组职责:全面领导班组创建工作，做好动员、推 进、协调、督导、考核工作。 2、班委会成员: (一)班组长: 班组长职责:负责本班的生产指挥、组织协调、岗位协 作、学习培训和思想教育。 (二)班组质量管理员: 班组质量管理员职责:负责原料养护、配料质量协调工作。 (三)班组绩效管理员: 班组绩效管理员职责:负责班组月度绩效考核及上报工作。 (四)班组学习宣传员: 班组学习宣传员职责:负责班组学习、培训、宣传、文字工 作。 (五)班组民主管理员: 班组民主管理员职责:负责班组民主管理、办事公开、合理 化建议工作。 (六)班组劳动保护员: 班组劳动保护员职责:负责劳保用品的申请、配置、检查工 作。 班委会职责: (一)全面负责班组建设创建活。2 (二)对班组创建活动总体安排、协调。 (三)组织制定班组创建活动实施方案并推动实施。 (四)负责班组月度考核的操作和兑现。 3、班组管理员: 班组管理员职责: (一) 贯彻执行物业公司、 部门关于班级建设的相关方针、 政策及各项工作要求。 (二)制定本部门“五型”班组创建规划，建立、健全并 逐步完善本级班组建设管理体系。 (三)建立和完善各项规章制度、工作流程和操作标准， 健全学习培训、思想教育、和谐团队、民主管理等制度。 (四)建立本部门的班组月度考核机制，并严格落实岗位 责任。 (五)做好所属班组的月度检查、考核、统计、督导工作。 (六)认真梳理各项工作，进一步简化流程、优化标准、 持续改进， 逐步实现班级管理工作标准化、 工作步骤程序化、 工作考核表格化和数据化。 (七)负责本部门与创建“五型”班组领导小组的日常联 络和沟通、协调工作。 (八)负责收集本部门“五型”班组创建工作遇到的新情 况、新问题，及时向部门领导或创建“五型”班组领导小组 办公室提出改进意见、建议和对策。3 4、各小组组长 组长:各小组长职责:负责本小组班组管理工作 三、工作目标 在公司和谐型班组创建工作领导小组的领导下，建立、 健全部门、班级两级班组管理体系并逐步完善，努力把班组 建设成为制度齐全、管理科学、民主公开、奋发向上、团结 和谐和具有特色的基层管理单元。 ,、定出“小规矩” 制度治理是我们班组治理的方法之一，班组应根据烟厂 物业公司各项规章制度，联系实际制定出相应的制度和治理 措施，以此规范班组内员工的思想和行动。 ,、树立“小楷模” 在班组内选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团 结助人的员工作为“小楷模” ，用他的言行举止感召人、鼓 舞人，在班组治理和生产作业中起表率作用。 ,、开辟“小园地” 要想让和谐精神深入班组，让班组决策变成员工的具体 行动，就必须开恳出一块能武装员工的思想、美化员工必灵 的“小园地” ，这个园地的主要构成应是宣传阵地、教育阵 地和文化娱乐阵地，通过一系列的活动，让员工在轻松愉快 的文化氛围中升化对和谐班组建设的熟悉，凝聚聪明和力 量。4 4、解决“小问题” 前方一线的班组长要善于关注员工在工作中发生的小 问题，如生产环境的改善、员工思想的微小波动、人际关系 的细微变化等，还要关心员工生活中的“小”事，如员工家 庭中发生产婚丧嫁娶、生老病等等，这些“小事情”或“小 问题”往往牵动着每个员工的心，只有把这些“小问题”解 决好了，员工才会有一种归属感、亲切感、责任感，班组才 会有强大的凝聚力和战斗力。 5、征纳“小点子” 要在班组内成立“智囊团”为振兴快乐团队献计献策、 提合理化建议，鼓励员工搞小改革、小发明、小创造，并对 产生经济效益以及改善作业环境的“金点子”进行必要的奖 励。 6、执行“小惩罚” 对在安全、质量、服务、任务等方面老是出问题的员工， 不妨给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感， 把各项工作搞好。 四、主要内容及措施 明确一个目标，夯实两个基础，强化三个管理，完善四 项制度。 (一)明确一个目标: 实现班组管理规范化的目标。严格落实5部岗位责任 制，建立和完善包括规章制度、工作流程、操作标准在内的 班组工作制度体系， 做到工作内容指标化、 工作要求标准化、 工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。 (二)加强班组“双基”建设 1、基础管理体系建设 (一)班组应成立班委会，管理实行部门领导下的班组 长负责制，负责本班的生产指挥、组织协调、岗位协作、学 习培训和思想教育。 (二)根据公司要求和部门实际，制订每一年度班组创 建计划，建立、健全并逐步完善本级班组建设管理体系。 (三)围绕生产、设备、成本、环安及安全型(改为你 们自己的工作)特色建设等建立班组管理月度考核体系和机 制，严格考核、奖罚兑现。 (四)根据部门特性和班组实际，认真梳理各项工作， 进一步简化流程、优化标准、持续改进，逐步实现班组管理 工作标准化、工作步骤程序化、工作考核表格化、数据化。 2、基础 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 建设 进一步完善安全管理规定、仓储管理规定、消防管理规 定、值班管理规定、6S 管理规定、废弃物管理规定、搬转管 理规定以及信息 操作规程，健全学习培训、思想教统计管理制度以及各岗位作业指导书、设备 育、和谐团队、民主管理 等制度。通过班组创建活动，主要制度统一上墙，班组展板6 统一制作，达到班组管理标准化、班组园地建设标准化、班 组基本记录标准化、班组各种台帐标准化、设备管理和安全 生产标准化。 (三)强化三个管理: 1、强化岗位标准化作业。 从原料出库、入库、在库养护、原料堆垛、五距管理、 虫害治理、标识管理、搬转管理、抱车作业、抱车养护、行 车作业、行车养护(改为你们单位的工作)等方面，严格按 照岗位作业指导书进行作业，使各类现场作业达到可控、在 控、能控。 2、强化日常安全管理。 全面推行安全生产工作标准化管理。一是岗位操作和基 础管理标准化，做到设备安全操作和日常安全管理按程序进 行，按标准作业;二是现场管理和专业技术管理标准化，做 到设备、物料、工具等定置、规范、有序，危险源提示卡、 各种安全标识、安全色等规范、醒目，车辆交通、特种设备、 电气安全、职业卫生等专业管理按规范运作，按标准执行。 三是落实三级安全教育，加强风险防范，开展岗位风险和隐 患识别及应对措施安全培训，组织消防应急演练、防汛应急 演练、熏蒸杀虫应急演练，全面提高职工应对突发事件的能 力;四是开展“安全大讲堂” 、 “今天我是安全员” 、安全演 讲、三会一标等系列活动，营造安 全文 企业安全文化建设方案企业安全文化建设导则安全文明施工及保证措施创建安全文明校园实施方案创建安全文明工地监理工作情况 化氛围，提升安全文7 化素养。 3、强化现场 6S 管理。 现场 6S 管理以新郑卷烟厂为标杆，从细节入手，完善 库房、货垛标识，风格统一、整齐醒目，库区干净、整洁。 职工按企业规定着装，统一佩带上岗证，做到位置统一、佩 带规范。 (四)完善四项制度: 1、坚持班组例会制度。通过例会的形式反馈、整改安 全问题和隐患，讨论、确定班组工作重点和班组工作计划， 制定实施方案、稳步推进并及时总结，通报各种考核、评比、 竞赛结果，以此推动班组各项工作落实。 2、完善记录、档案、台帐管理制度。建立班组个人档 案，记录班组成员的业务情况、文化水平、家庭情况、年龄 结构、技术职称、班组职责等，把握班组成员的整体状况。 规范班组各类台账，完善各种会议、活动记录、统计数据和 各类基础资料。 3、完善班组考核制度。继续完善和执行原料部内部百 分考核办法，促使全员按标准上岗、按标准作业、按标准考 核，考核结果与个人收入挂钩，解决分配上的平均主义。 4、坚持部门轮流检查制度。重新调整检查小组成员， 严格检查纪律，不定期检查各库作业现场，加大检查力度， 督促基础管理工作上台阶。8 五、建立并完善月度考核机制 1、考核内容:围绕《厂创建“五型”班组考核细则》 中的基础考核项(占综合考核得分的 60%) 、特色(和谐型) 考核项(占综合考核得分的 40%)进行考核。 2、考核人员:班组绩效考核员 3、考核流程:班组绩效考核员于每月底前，按照《厂 创建“五型”班组考核细则》对班组进行考核，次月 2 日前， 将考核情况统计完毕、存档并于 7 日前上报厂工会。同时将 考核结果交部门统计员计入月度绩效考核。 六、以小组为单位，开展“星级小组”PK 活动。 对“星级小组”的考核，按照部门月度百分考核结果进行。 月度考核得分满分 100 分。月度考核得分为 95 分以上者为 ???????小组，连续三个月获???????小组， 组长一次性奖励 200 元，小组成员一次性奖励 100 元;月度 得分在 85——95 分者，为?????小组，不奖不罚;月 度得分在 85 分以下者，为???小组，连续三个月得分为 ???小组者，组长一次性罚款 200 元，小组成员一次性罚 款 100 元。 “五型”班组创建领导小组 二 0 一四年三月9 篇三:公司班组建设方案 公司班组建设方案为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，把班组建设 成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的 战斗集体，按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。 第一部分:班组的定义及班组核心工作 一、 何谓班组 班组是为实现既定的组织运行目标，由同工种或者性质相近、配套协 作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单 位，是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞， 是企业组织结构的基石，是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略 规划的实现，均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低 显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高 低和经济效益的好坏。 二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和 组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。 在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用: (1)确保公司的决策有效执行。 (2)顺利实现上传下达。 (3)充当全方面的能手。 2、班组长的核心工作内容 班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作 就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率， 确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍，营造团结向上的班 组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。第 1 页 共 22 页 相应地，班组管理和建设的核心内容包括以下三项: (1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层，引导职工爱岗敬业、 积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文 化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的 文化活动等。 (2)班组机制建设:加强班组机制建设，建立完整的班组管理模式， 这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务 管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。 (3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设，增强班组的战斗力和 凝聚力，这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜 任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。 “以文化为动力，以机制为保障，以能力为根本”是班组建设的秘诀。 第二部分:班组建设的主要内容 一、工作职责 总体要求:细化并确定班组成员(本文来自:WWw.cdfDs.com 池 锝 范文 网:班组园地建设方案)的岗位职责、权限和任务，包括班组 所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作 职责之间没有重叠或断点，并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职 责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工，又要体现出相互协作与支撑; 班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。 二、制度建设 总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定 额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负 责、定期检查、严格考核。 三、目标计划 按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务 指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划，按计划完第 2 页 共 22 页 成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、 记录完备;统计计算过程清晰，有核算依据，且核算各项目标的资料原始 记录齐全。 四、记录管理 本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记 录管理分工一览表。 人人参与记录管理，人人清楚每项记录的填写和管理要求，按要求对 记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。 五、区域管理 有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项， 清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单，对本班设备(或工作) 进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记 录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与 设备管理，符合设备管理标准和管理分工要求。 六、风险辨别控制 全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作 项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有 无不符合之处，列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标，查找 影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控 的活 确定为重大和不可容许风险的危险点进动或因素，列入本班组危险点清单。对 行根源分析，有分析资料，并 围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。 对班组职责 范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解 决的提出控制措施或建议，报公司安全委员会，记录齐全。 七、应急预案 对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围 内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预 案进行培训演练，记录齐全。第 3 页 共 22 页 八、 班务管理 班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟 知本人负责的管理事项，落实有效。 有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内 容、考核方法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对班组公开 的要求。 有人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符 九、岗位技能 班组成员按公司岗位培训内容， 抽测考核及格率 (80 分及格) 达到 80%。 班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清 楚，会按要求统计计算。 清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内 容。 清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、 文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的 记录内容。 清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。 掌握应急预案内容，清楚公司 OSH 风险控制管理体系的运转过程。 成的计划有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完 内容，验证培训有效。 十 、 7S 管理 班组全面推行了 7S 活动，即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、 节约，人人掌握 7S 含义和要求，有推行 7S 的具体措施，措施实施有效， 管理分工到人，无死角。制订保持工作现场、办公室等 7S 效果的规定，将 7S 内容标准化、习惯化。 现场实行“定置管理” ，使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整 洁，文明生产; 切实执行整理、整顿、清扫、清洁等重要环节，做到电脑设备、宣传第 4 页 共 22 页 品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合理，减少取得有用物品的时间， 防止物品丢失，提高工作效率;保证到处都干净整洁，员工心情舒畅. 十一、质量管理 质量是企业的生命线。从长远来看，影响一个现代企业竞争成败的最 重要因素就是质量，确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。 班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量 控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、 原理、知识和方法，应当渗透到班组工作的每一个角落。 十二、工作检查 制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作业文 件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发 现和改进记录》 。 按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、 《危险点清单》 之外的危险点的数量和程度，评价班组的标准化工作成效。 十三、手册管理 编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》 ，手册应至少包含各种目录 清单和分工表等，体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。 手册编印简洁、系统、全面，有创新，受控管理，随工作、设备、要 求等变化及时更新。 通过系统的汇编，发现缺少的以及不规范的制度，进而进行业务管理 制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范 等制度信息，指导员工更好的工作。 十四、学习创新 在标准化建设中，结合本班组特点，对本班标准化建设内容有扩展、 有创新。 本班扩展和创新的标准化项目，形成了标准化的具体标准，有效果。 每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。第 5 页 共 22 页 对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创新，有 效果。 凝练每个人的愿景，形成班组集体愿景，并达成共识。 人人参与 QC 小组活动，年初有课题注册、年底有成果发布 开展群众性、经常性的合理化建议和技术革新活动. 十五、文化管理 班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所 设置背景贴板， 将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。 文化墙的内容一般分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长; 也可以是学习园地，分享学习心得;还可以是近期工作重点、业务竞赛活 动通报等。 十六、团队活动 团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动 交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、 提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活 动两种主要形式。具体情况可根据班组实际组织进行。 十七、考核评比 建立科学的量化考核标准，严格执行班组绩效考评，同时体现班组考 评结果与班组成员之间的直接关系，即班组考评结果作为员工月度绩效依 据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。 第三部分 一、班组建设推进阶段 第一阶段:4 月 1 日至 5 月 30 日，动员及调研阶段。 1、 成立公司班组标准化建设工作小组，分工明确，阶段督导。 2、 组织班组长到电厂及相关企业进行参观，学习借鉴其他企业班 组建设的优秀成果及管理经验。第 6 页 共 22 页班组建设推进方案 3、 将班组建设总体方案发放至班组，广泛征求基层班组的意见和 建议，愿景和要求，并进行汇总整理，结合公司实际，制定出适合公司基 层班组建设的基础框架，在框架基础上确定本年度班组建设的主要内容。 第二阶段:6 月 1 日至 8 月 31 日，标准制定阶段。 1、 以调研形成的班组建设框架为基础，制定班组建设的实施细则。 分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种 班组建设表格。 2、 制定《基层班组建设手册》 ，具体内容可参考《海尔班组建设手 册》并充分结合公司的实际情况。 3、 以班组为单位，以岗位为主体，对涉及本班组、本岗位的各项操 作规程、规章制度进行辨识，摘录相关制度中与本岗位工作相关内容，形 成完整有效的岗位操作流程和标准，最终形成班组《标准化管理手册》 。 第三阶段:9 月 1 日至 10 月 31 日，组织实施阶段。 1、 将初步形成的班组建设规范化标准发放至班组，全面推进班组 标准化建设。 2、 成立班组标准化建设监督检查小组，对各部门班组建设推进情 况进行督导、检查。 3、 广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析， 提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、 细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 4、 建立班组建设考核评比标准，为年终班组建设总结评比做准备。 第四阶段:11 月 1 日至 12 月 31 日，考核评比阶段。 依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，形成 本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果，找出班组 建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 二、班组建设注意的几项问题 1、职能部门发挥作用 班组建设是公司基础管理持续改进的系统工程，在实际操作中，要有第 7 页 共 22 页 职能部门牵头主抓，其他部门全力配合，要有足够的人员做保证。避免班 组建设形成职能部门喊口号，所有工作下移的局面。几年公司推行安全生 产标准化、薪酬体系改革，班组建设，各部门工作压力较大，在推进过程 中要考虑实际工作中存在的问题。 2、财力保障 多年来，公司对班组建设的投入不足，班组基础设施非常落后。在预 算严格控制下，各部门忽略了班组硬件投入的资金需求。班组标准化建设， 首先要保证基础设施的基本投入和改造。公司应拿出专项资金，统一管理， 统一标准为班组建设提供财力支持。 3、统一标准，避免形式 班组建设倡导个性， 但要基于统一的基础标准。 因此， 在班组建设中， 一定要全公司一盘棋，统一思想，统一标准，统一配置，统一实施，统一 考核。避免出现各自为政，标准不一的局面。 基层班组最需要的是你告诉他按照什么标准、什么样的要求去做，多 年来我们工作中缺少的恰恰是实际操作的指导。既然公司明确了班组建设 作为年度的工作重点，那么职能部门就要负起责任，落到实处，不要仅仅 局限与参观、培训、挂几个条幅，喊几个口号，要给基层班组最简单直接 有效的操作指导。 4、总结分析，持续改进 班组建设是体现企业管理水平高低的晴雨表。 每个时期会有不同的重 点工作。班组建设是持续改进的过程，需要公司长期去关注，去研究，去 确定不同时期班组建设的目标和标准。 第四部分:班组建设的具体工作 结合班组建设的主要内容，针对不同的项目，初步确定以下工作: 一、工作职责 建立健全班组岗位责任制，明确工作分工和班组日常管理分工，班组第 8 页 共 22 页 岗位职责明示上墙。 二、制度建设 1、 建立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、 绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准 为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为主。 2、 制定作业标准，以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指 标及劳动定额。 3、 建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。 三、目标计划 1、 根据公司每月计划安排，确定部门月度安全、生产计划目标，制 定部门及班组工作完成进度图表并上墙。 2、 指标内容要与班组考核有机结合，如储运部运行可设定调车、装 卸、倒运、延时等;包装可设定包装量、破袋率、抽检合格率等。 四、记录管理 1、 制定《班组记录分工明细表》 ，实现班组各项记录专人负责管理。 2、 制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符合规 定要求。 3、 制定班组各种记录存档要求。将部门各项记录汇编、整理成册， 统一进行要求，明确时间及分工，以便于部门管理。 五、区域管理 1、 细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。 2、 制定设备、标识、安全设施及消防设施清单，对其进行编号，实 行部门及班组分级管理。 3、 建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。 六、风险辨别与应急预案 1、 制定安全隐患图表并上墙，各班组将发现的隐患和整改结果及时 填报，以便提示他人做好防范，对结果要有追溯。 2、 建立监督、检查机制，明确责任人。第 9 页 共 22 页 3、 制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文 件管理。 七、 班务管理 1、 建立人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。 2、 班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人 人熟知本人负责的管理事项，落实有效。 3、 有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考 核内容、考核方法、公开的要求等。 4、 制定并严格执行交接班制度，落实班组轮班例会制度。 八、岗位技能 1、 班组成员按公司岗位培训内容，培训情况与员工绩效有机结合。 2、 清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导 书内容。 3、 熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的 记录内容。 4、 实行岗位轮换制度，熟练掌握本班组各岗位的技能，全面了解本 班组的作业要求，从而达到对各项作业的统筹安排。 5、 有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考 已完成的计划内容，验证培训有效。 九、 7S 管理 1、 制订保持工作现场、办公室等 7S 效果的规定，将 7S 内容标准化、 习惯化，做到电脑设备、宣传品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合 理，减少取得有用物品的时间，防止物品丢失，提高工作效率。 2、 制定《劳务作业标准》 ，全面提升现场管理，减少洒落和污染。 3、 制定原材料及成品库区规划和，做到现场清洁、帐卡物一致。 十、质量管理 1、 建立部门质量管控标准及评比办法。第 10 页 共 22 页 2、 建立质量三级管理即班组自查，班组互查，专人抽查的机制。 3、 建立班组质量管理流动红旗，此项工作作为班组文化墙内容。 4、 制定质量评比奖罚机制。 十一、工作检查 1、 制定班组工作的检查规定， 每月对本班各项管理规定、 标准化作业 文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题 发现和改进记录》 。 2、 明确检查人、检查内容、相关要求及职责，检查结果要及时通告， 要有持续性。 十二、手册管理 编制覆盖本标准要求的《标准化管理手册》 。 十三、学习创新 1、成立 QC 小组，将年初部门大的、本年度可实施的技改项目定为 QC 课题。 2、广泛开展征集合理化建议的活动，由专人负责，对员工提出的建议 要及时回复，以便提高积极性。 3、实行工作法命名制，即员工提出的优秀工作法，以员工名字确定， 员工参与制定的管理制度，要注明参与人，以此来鼓励员工创新和参与管 理的积极性和主动性。 十四、文化管理 1、 建立班组文化墙。 2、 班组口号、标识征集活动:向班组全体成员征集班组口号、标识， 可以通过公开投票、评选的方式最终确定。 3、 建立红旗班组奖励机制。 (1)月终考评中每评比一项第一，即可得一面红旗。 (2)季终、年终获得红旗数量最多的班组即为优秀班组，对其进行奖 励。 十六、团队活动第 11 页 共 22 页 1、 班组开展互助互济及困难走访活动，有记录。 2、 班组可以自主创新活动开展的形式。并将活动开展情况记录下 来。积极总结活动开展模式，并参与各类评比活动。 3、 创新活动:设定本班组的创新提案目标和计划。创新主题尽量与 工作效率、工作质量提升相关。重视班组内部的创新提案，鼓励所有员工 参与到创新活动中来。优化创新提案，提升班组提案的转化率，并积极实 施他人的创新提案。踊跃参与公司的创新活动评选。 4、 学习活动:鼓励员工不断学习。定期开展读书心得交流活动，并 将读书心得整理出来，参与公司的活动评选。此外，班组还可以举办学习 互动会，鼓励员工共同讨论工作中遇见的问题，并分享经验。 5、 争当班组内训师活动:鼓励员工在提升自身业务能力的同时，帮 助班组其他成员成长。一定业务水平以上的员工可以对班组其他员工作业 务培训，内容可以为业务知识、案例以及相关经验总结。优秀的内训师可 以参与公司的活动评选。 6、 团队活动给予经费支持。 1、 进一步细化班组量化考核方案。 十七、考核评比 2、 班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体责任 感和荣誉感。 3、 利用 PDCA 管理循环开展工作，对于评比长期落后的班组，制定 提升目标和计划，鼓励班组成员在各项工作中达到以计划、执行、检查、 实施循环为基础，不断循环上升，不断改进的效果。 说明:此方案是结合储运部的具体工作而做出的初步方案，内容还不 够详尽，具体方式方法还需要进一步征询意见，最终确定。 具体标准和考评方案正在原有基础上进行细化和制定。 附件:储运部班组量化考评实施细则 《班组建设手册》作为班组建设的借鉴依据，由于时间有限，尚第 12 页 共 22 页 未对结合公司实际制定出适合公司的班组建设手册，拟定后期制定。第 13 页 共 22 页 班 组 建 设 手 册班组等级: SBU 班组 免检班组 合格班组 ? ? ? 自主管理班组 信得过班组 不合格班组 ? ? ?部门: 车间: 班组: 班长:班 组 长 职 责1、 指挥好班组的生产过程控制及质量过程控制， 及时预防解决生产中出现的 问题，搞好班组的看板管理、班组现场 6S 管理，以身作则，带动大家保 质保量的完成生产任务。 2、 3、 协调纵横关系，保证均衡生产。 按例会制度，开好班前会、班组例会和骨干例会，并做好记录，对会议形 成的决议进行推进闭环。 4、 5、 6、 积极开展 QC 活动，积极开展合理化建议活动。 及时帮助、检查督促、跟踪评定员工日常工作。 负责填写、保管《班组建设记录册》和《交接班记录》 。第 14 页 共 22 页 7、 负责准确、实是求是地总结月份工作，并评出月优秀班组成员，作为半年和全年评选先进的依据。四 专 员 职 责1、 工艺专员: 工艺专员负责班组中工艺培训，做好 T-1 岗位工艺的学习; 2、 效率专员:效率专员负责班组中瓶颈工序的节拍优化，使班组中节拍效率提升。 3、 质量专员:质量专员负责市场质量信息传递实施效果闭环 4、 现场 6S 专员现场 6S 专员负责班组中工装标准化，员工仪容仪表，人员状态等，同时负责班 组中安全隐患的排查与整改，员工劳保用品的佩戴监督及优劣评价。班 组 成 员 登 记 表职务 姓名 年龄 性别文化 程度工位联系 电话第 15 页 共 22 页 班 组 走 访 记 录时间 走访人 被走访人反映问题或困难解决措施例 会 制 度1、 2、 按时召开班前会、班组骨干例会和月度例会。 班前会:由班组长主持，全体组员参加，每天召开、总结昨天的工作，布 置当天任务。 3、 4、 自主研讨例会:由班组长、班组四专员参加，每周召开一次。 月度例会:每月底召开一次，由班长、四专员及其它班组成员参加，班长 对月度工作进行总结，以下月工作进行计划。 5、 各种会议记录须认真、详实。走 访 制 度1、 走访工作是促进班组建设和思想政治工作不可缺少的一部分，因此，班组 走访工作由班组长或公司主管领导负责。第 16 页 共 22 页 2、班组做到“五必访” :职工有病必访;职工有家庭纠纷必访;职工有思想 情绪必访;职工家中有困难必访;职工受到批评或处分后必访。职 工 守 则一、发扬“致力久远、诚信为本、务实创新、日有所进”的企业精神，确立“和 谐发展，回报社会、尊重个体，成就自我、顾客满意，互利共赢、务实高效， 持续发展的企业宗旨，坚持“用心做事，迅速行动，力求完美，贯彻始终”的 工作作风。 二、提高产品质量，维护企业信誉，树立“质量第一、信誉第一、顾客满意” 的思想观念。 三、在处理国家、集体、和个人三者利益时，需坚持共产主义的道德原则，做 到先公后私，先集体后个人，先人后已。 四、热爱本职工作，忠于职守，以企业主人翁态度，对工作尽职尽责。 五、刻苦学习业务技术，精益求精，充分发挥积极性和创造性。 六、发挥团队协作精神，助人为乐、见义勇为，把困难留给自己，把方便留给 别人。 七、严格遵守厂规厂纪，维护正常生产秩序，生产中要坚守岗位，一丝不苟。 八、听从指挥，做到令行禁止，遵守操作规程和安全规则，保证不违章作业， 保证安全生产。 九、文明生产、文明经营、文明服务、勤俭节约、爱厂如家。 十、讲诚信、表里一致、言行一致、自觉做老实人、办老实事、说老实话、实 实在在地为人民谋利益。 十一、讲文明、有礼貌、举止文雅、态度和蔼、语言文明、在厂要穿着工作服，第 17 页 共 22 页 服装整洁。班前(后)会规范模式班前会规范一、 时间: 1、 白班:07:30 2、 夜班:19:30 二、 班前会准备工作 1、 《班组建设记录册》 A、昨日各项指标完成情况及差异分析、改善措施如实记录; B、当日各项工作计划及保证措施; C、班组看板内容更换及时，记录认真，字迹清晰，不漏项; D、重点工作布置不漏项。 2、班前检查:检查组员出勤情况，着装是否整齐，胸牌是否佩带规范，检查劳动保 护和事故隐患，检查设备状态是否达标，检查物料是否配齐; 3、列队整齐，班长必须喊口号，检查出勤及组员的精神感面貌，掌握组员的情绪变 化，便于及时沟通解决。 三、班前会内容: 1、班长必须公布班组昨日的各项指标完成情况(质量、产量、安全等) ; 2、口齿清晰，声音洪亮，保证全班每个人都能听清楚; 3、公布 6S 最优最劣及考评点，由最优或最劣人员出列进行自评; 4、布置当日工作; 5、班组全体人员喊口号。 四、宣布结束，班组长保存好班前会记录。班前会规范一、 时间:下班后 二、 三、 会议内容: 会前准备:做好交接班工作 1、 列队:同班前会; 2、 班长面对班组员工做简短的工作总结; 3、 考核当日优劣并记录; 4、 准确记录当日班组产量; 5、 带队下班。班前(后)会考核一、 班前(后)会及班组看板、记录作为班组重要的基础工作，要求每个班组必须严格 执行。 此项工作作为班组动态转换的否决项列入月度考核，凡是执行不到位的班组将给予警示或降 级处理，并对所在部门、车间、班组进行通报。第 18 页 共 22 页 班月 班 前 检 查 项 目 昨 日 工 作 总 结 质 量 警 示 日 安全 人 机 料 法 环 项目 订单 质量 其它文件是否执行到位 不良品是否及时清理 传递卡是否传弟有效 客户要求是否清楚 全勤?组日班清表记录人胸牌佩带? 状态清楚?安全设施齐全完好? 用电器具无漏电现象? 门窗无异常? 通道畅通? 缺勤人数 持证上岗? 帐物卡一致? 有标准有执行? 设备开机运转正常? 设备标识牌? 设备无故障无隐患? 工具物品齐全? 物料摆放整齐? 有操作指导书? 6S 达标? 工艺参数符合标准?不良品处理及时到位? 各工位现场整齐达标?目标计划实际完成差异分析及改进提高的措施是? 是? 是? 是?否? 否? 否? 否?安 全优: 6S 讲 评劣:角度:角度:项目 今 日 工 作 计 划 订单 质量 其它目标计划实施措施责任人车间(部门)考评复审:签字:第 19 页 共 22 页 例会会议时间 会议主题: 出席人员: 主持人 记录人会议记录发现问题:原因分析:改进措施:效果跟踪:车间主任签字:第 20 页 共 22 页 员 工 沟 通 会时间 参加人员: 地点车间主任签字:第 21 页 共 22 页 班班组 质量管理(价) :组等级月度工班长作总结记录人成本管理(利) :定单管理(量) :设备管理:现场 6S 管理:劳动纪律、安全管理:员工经营:班组合谐:合理化建议提报 班组自评分数 条，采纳建议 条，预计为公司节省资金累计 自评等级 元车间主任评价意见: 签字:第 22 页 共 22 页 篇四:班组建设方案20130329 班组建设方案 (一)班组建设目的班组是企业组织结构的基石，是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实 现，均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班 组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。 本建设方案立足于班组 建设现状，为强化班组建设提出可行性方案。(二)班组建设现状1、团队协作意识比较欠缺 生产，生产是班组的最本质工作，也是制造型企业的重点。由于生产的要求，因产品的 多样性带来工作复杂程度、工作强度的部同，需要对员工岗位进行调换，部分员工对此不理 解，甚至提出反对。部分班组周末预防性维修，员工不服从班组长的加班安排。员工不顾班 组生产需要，无必要请假的情况经常发生。生产过程中，班组或员工没有从整条生产线/整 个车间考虑，无必要停线情况发生比较频繁，降低了线上员工的整体效率。班组员工未从班 组的整体利益出发，过于计较个人得失，班组互助精神、团队协作精神还有待提高。 2、班组长过于年轻化，缺乏管理经验 班组长年龄过于年轻化， 大部分为上岗 -3 年的 JAC 大学毕业学生， 在管理岗位上缺乏 经验， 在班组管理方面没2 有形成着实有效的管理方法。 因此班组长过于年轻化是制约班组管 理水平提升的一大因素。 3、班组管理不规范 公司成立不久， 班组建设管理制度也没有出台， 缺少一个班组管理标准作为执行的参照。 考勤不及时，不按实际对员工考勤，员工请假不履行请假手续，员工请假超假，员工连续三 天旷工不及时上报;组员工作量分配不均，未体现多劳多得;班组台套奖不透明，奖金单签 字不公开;对员工反馈疑问不予解答而造成抱怨。 4、标准执行力不够 管理标准， 安全生产部制定的安全生产管理规定在实际操作过程中， 部分要素往往被忽 视。例如，劳保用品的穿戴，设备的点检维护是否及时等等。现场 5S 管理的执行力度缺乏 监督力度。生产过程中，物料的退送是否按照规定时间及时处理，过程质量控制力度未达要 求，部分关特工序未按要求操作，班组成本控制缺乏力度。 5、安全管理力度有待加强 新员工的涌入导致班组整体安全水平的下降， 主要体现在员工安全理论、 安全技能掌握 不够;在实际操作过程中，部分员工经常出现违规操作的现象;另一方面新员工对待安全态 度不够严谨、安全态度不端正，意识淡薄，未养成良好的安全作业行为。主要原因还是班组 长的管理经验不足，安全管理力度不强，对危险源的识别能力不够。 6、学习氛围不浓 新员工的操作技能、思想素质、职业道德、作业作风、作业方法和工作责任心没有得到 很好的巩固、 加强和引导。 部分班组长也没有足够地重视职工的技能培养和学习氛围的营造， 导致了作业员的操作基础不踏实，安全意识不够，责任心下降，质量意识未得到重视的现象 发生。班组内部未形成一个很好的沟通渠道，供员工沟通交流，致使好的经验方法未得到传 扬。 7、班组管理未达到全员参与 班组的民主管理就是让班组每个成员参与管理。 发挥班组每个成员的特长， “全员” 实行 管理的格局。班组的每个职工即是生产者，又是管理者，全体职工完全有能力参与管理本班 组的事务。班组职工有权围绕安全生产、过程质量、内部分配等方面提出自己的见解，集思 广益为班组的各项管理献计献策。真正体现全体班组人员的意愿，使班组真正成为民主、文 明、温馨之家。(三)班组建设思路1、推进班组建设内容的标准化、制度化、规范化1) 加强班组管理通过基础管理和基础工作的书面化、目视化、图表化、数据化、标准化、规范化、系统 化，完善以班长为核心的生产指挥、组织协调、岗位协作等运行机制，确保安全生产、5S 管理、时间管理、质量管理、成本管理、团队管理等制度在班组的贯彻落实。 2) 目标管理 通过科学的组织调度和标准化作业，确保准时、均衡、安全、优质地完成当期的生产工 作任务。班组设立月度、年度 3) 改善创新 挖掘职工潜能，在班组内部形成改善创新的 PDCA 循环，推动班组各项工作水平的不断 提高。按月份对班组下达工作改善指标，让每个员工都参与到改善工作中来，不断提高班组 的工作效率和产品过程质量。 4) 提高职工素质 提高职工的思想道德素质、技术技能素质和岗位创新能力，在班组内部培养专家型、复 合型、创新型的职工。 5) 团队文化建设 通过班组文化创建、职工互帮互助、班组自主管理活动和班 团结向上的工作氛围，增强班组的凝聚力、战斗力。务公开活动，营造和谐快乐 规划好班组园地内容，对班组优秀员工 进行宣传，树立班组学习标杆，每月选出一名绩效最好的员工作为班组学习的榜样。 ) 班组考核激励 通过公平、合理、科学地进行班组考核激励，调动班组职工6 争先创优的积极性。班组绩 效分配服从公正公开原则，杜绝借公济私。 7) 学习培训 制定计划， 开展灵活多样的培训教育活动，如定期举办“岗位练兵、 技能大赛”等活动， 以提高员工操作技能，为员工树立学习榜样，促进员工自主提高技能的积极性;制定班组长 安全、 质量等类别的专题培训， 提高班组长的能力素质， 进而带动整个班组的能力水平提升。2、推进班组考评的标准化、制度化、规范化公司将陆续颁布《班组建设标准化管理制度》 《班组建设工作条例》 《班组长管理办 、 、 法》、 、《班组质量管理制度》《班组考勤制度》等班组制度和条例(详见具体计划) 、 ，进一步 明确班组建设管理制度、创建目标工作流程、评价标准和考评细则，让班组长和班组成员知 道职责如何履行、工作怎样实施、做什么、怎么做、什么时间做、做到什么程度、什么时间 完成， 使班组建设工作在执行层面更具操作性。 班组长可根据班组要求向上级部门提交申请， 编制适应班组的特定管理制度。3、班组建设保障机制公司根据班组建设的要求成立班组建设项目组， 负责班组建设个项目的推进工作。 重卡 厂和综合管理部在班组建设过程中做好牵头，安全生产部负责设备维修维护，设备点检，员 工操作安全; 质量管理部督促班组做好产品过程质量的监控; 采购物料部协同班组做好物料 的日常点检及物料管理; 重卡厂联合人力资源科做好班组及班组长的培训学习、 班组考核等; 其他相关部门将全力配合班组建设。 重卡厂协同各部门督促各班组做好班组文化建设及后期 各项工作的固化与优化。(四)推进计划 1、成立班组建设项目组成立班组建设项目组(推进组、检查组) ，其人员构成与职能职责如下: 1)推进组组长: 成员: 职责: ? 负责项目管理策划与实施、目标达成评价与改进; ? 负责班组管理的流程、制度的编制，班组工作台帐审定，班组软件的汇编， 《班组工 作手册》的编制; ? 负责班组文化建设及后期各项工作的固化与优化; ? 负责对项目过程的整体监控、资源协调与合理调配; ? 负责班组长的选择与培养，打造优秀的组长队伍; ? 负责班组长的交流与沟通平台的建立与运用。 2)检查组 组长: 成员: 职责: ? ? ? ? 负责班组建设进程的监控。 负责班组建设的考核评价。 负责对建设不合理班组的整改。 负责班组建设相关制度、细则的考核执行。 2、具体计划具体计划 序号 1 项目 成立项目组 内容 成立班组建设项目组，负责班组建设项目 的推进工作 梳理班组建设现状，具体从人员管理、班 组长管理、工装设备管理、现场及安全管 理、成本控制、过程质量控制、班组文化 等分析 根据现状分析，提出问题处理意见，并审 核 为保证班组建设方案的顺利实施，需编制 《班组建设管理办法》《班组建设工作条 、 例》 《班组长管理办法》、 、 、《班组质量管 理制度》《班组考勤制度》 、 编制班组工作手册，作为班组建设标准 班组及班组长培训 科室、班组联动机制，即加强班组作业标 准、物料管理、过程质量控制与各科室建 立的沟通保障机制 为紧密联系基层班组，提高班组管理水 平，充分发挥干部的积极性和创造性，成 立干群“1+1”计划，并纳入考核 输出内容 班组建设项目组成员，职责及权限 存在的问题 重卡厂 原因分析 汇总审核意见 《班组建设管理办法》 《班组建设工作条例》 《班组长管理办法》 《班组质量管理制度》 《班组考勤制度》 班组工作手册 班组及班组长培训计划 工艺技术与班组 采购物料与班组 质量管理与班组 干群“1+1”计划 综合管理部 综合管理部 重卡厂 重卡厂 质量管理部 综合管理部 重卡厂 重卡厂 重卡厂 其他各部门 其他各部门 其他各部门 其他各部门 牵头部门 综合管理部 协调部门 其他各部门 完成时间 2013.4.102现状分析安全生产部、 财务部、 质量 2013.4.15 管理部 其他各部门 2013.4.20 2013.4.30 2013.4.30 2013.4.30 2013.4.30 2013.4.30 2013.4.30 2013.4.30 2013.5.303班组基础建 设计划4创新班组建 设计划项目组其他各部门2013.6.5 5班组考核为检验班组建设效果，需策划班组建设考 班组考核细则、 考评量 化表格及优秀班 核方案 组评定标准项目组综合管理部2013.6.20 篇五:公司班组建设方案 公司班组建设方案为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，把班组 建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能 打硬仗的战斗集体，按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建 设。 第一部分:班组的定义及班组核心工作 一、 何谓班组 班组是为实现既定的组织运行目标，由同工种或者性质相近、配 套协作的不同工种员工组成的独立小群体。 它是位于生产经营最前沿 的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织 的管理细胞，是企业组织结构的基石，是企业各项工作的落脚点。企 业大政方针、 战略规划的实现， 均取决于班组的组织状况和执行过程。 班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。 班组运转情况的好坏直 接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。 二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。 班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层 的负责人，属于兵头将尾。 在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用: (1)确保公司的决策有效执行。 (2)顺利实现上传下达。 (3)充当全方面的能手。1 2、班组长的核心工作内容 班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础。班组长的主要 工作就是抓好班组管理和建设工作。 班组建设的目标一方面是提高工 作效率，确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍，营造 团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。 相应地，班组管理和建设的核心内容包括以下三项: (1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层，引导职工爱岗敬业、 积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企 业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、 围绕文化理念有序开展 一系列的文化活动等。 (2)班组机制建设:加强班组机制建设，建立完整的班组管理模式， 这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富 业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。 (3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设，增强班组的战斗力 和凝聚力，这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员 工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培 养与提升等。 “以文化为动力，以机制为保障，以能力为根本”是 班组建设的秘诀。 第二部分:班组建设的主要内容 一、工作职责 总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括 班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各2 岗位工作职责之间没有重叠或断点， 并且每项工作都能找到明确的责 任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工，又要体现 出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。 二、制度建设 总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消 耗定额、 统计台帐等管理基础工作， 作到制度化、 标准化、 分级管理、 分工负责、定期检查、严格考核。 三、目标计划 按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、 服务指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划， 按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指 标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰，有核算依据，且核算 各项目标的资料原始记录齐全。 四、记录管理 本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班 组记录管理分工一览表。 人人参与记录管理，人人清楚每项记录的 填写和管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要 求。 五、区域管理 有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单， 无 漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单，对本班设 备(或工作)进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷3 管理、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理 分工一览表。 人人参与设备管理， 符合设备管理标准和管理分工要求。 六、风险辨别控制 全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目 或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实 际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单;对照本班组每一项 安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素 是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对确定 为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕 本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。 对班组职责范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划 并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议，报公司安全委员会， 记录齐全。 七、应急预案 对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组 范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班 组应急预案进行培训演练，记录齐全。 班务管理 班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，八、 人 人熟知本人负责的管理事项，落实有效。 有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考 核内容、考核方法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对4 班组公开的要求。 有人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符 九、岗位技能 班组成员按公司岗位培训内容，抽测考核及格率(80 分及格) 达到 80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务 指标和完成值清楚，会按要求统计计算。 清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导 书内容。 清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规 范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书 及对应的记录内容。 清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。 掌握应急预案内 容，清楚公司 OSH 风险控制管理体系的运转过程。 有培训计划，按 计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完成的计划内容， 验证培训有效。 十 、 7S 管理 班组全面推行了 7S 活动，即整理、整顿、清扫、清洁、素养、 安全、节约，人人掌握 7S 含义和要求，有推行 7S 的具体措施，措施 实施有效，管理分工到人，无死角。制订保持工作现场、办公室等 7S 效果的规定， 将 习惯化。 7S 内容标准化、 现场实行 “定置管理” ， 使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整洁，文明生产; 切实 执行整理、整顿、清扫、清洁等重要环节，做到电脑设备、宣传品、5 卡类、 票据等物资摆放整洁、 有序、 合理， 减少取得有用物品的时间， 防止物品丢失，提高工作效率;保证到处都干净整洁， 员工心情舒畅. 十一、质量管理 质量是企业的生命线。从长远来看，影响一个现代企业竞争成败 的最重要因素就是质量， 确保质量就成为班组一切工作的出发点和归 属点。 班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是 通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质 量管理的思想、原理、知识和方法，应当渗透到班组工作的每一个角 落。 十二、工作检查 制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作 业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查， 有检查人和 《问题发现和改进记录》 按照评审中发现《问题发现和改进记录》 。 之外的问题、 《危险点清单》之外的危险点的数量和程度，评价班组 的标准化工作成效。 十三、手册管理 编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》 ，手册应至少包含各 种目录清单和分工表等， 体现本班组人、 物的全过程标准化管理。 事、 手册编印简洁、系统、全面，有创新，受控管理，随工作、设备、要 求等变化及时更新。 通过系统的汇编，发现缺少的以及不规范的制 度，进而进行业务管理制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员 工很快的了解业务操作规范等制度信息，指导员工更好的工作。6 十四、学习创新 在标准化建设中，结合本班组特点，对本班标准化建设内容有扩 展、有创新。 对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创 新，有效果。 凝练每个人的愿景，形成班组集体愿景，并达成共识。 人人参与 QC 小组活动，年初有课题注册、年底有成果发布 开展群众性、经常性的合理化建议和技术革新活动. 十五、文化管理 班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。 在工作 场所设置背景贴板， 将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴 进行展示。文化墙的内容一般分为多个板块，既可以展示团队风采， 记录员工的成长;也可以是学习园地，分享学习心得;还可以是近期 工作重点、业务竞赛活动通报等。 十六、团队活动 团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式， 通过成员之间的 互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队 凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动 和团体训练活动两种主要形式。具体情况可根据班组实际组织进行。 十七、考核评比 建立科学的量化考核标准，严格执行班组绩效考评，同时体现班 组考评结果与班组成员之间的直接关系， 即班组考评结果作为员工月7 度绩效依据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。 第三部分 一、 班组建设推进阶段 第一阶段:4 月 1 日至 5 月 30 日，动员及调研阶段。 1、 成立公司班组标准化建设工作小组，分工明确，阶段督导。 2、 组织班组长到电厂及相关企业进行参观，学习借鉴其他企业 班组建设的优秀成果及管理经验。 3、 将班组建设总体方案发放至班组，广泛征求基层班组的意见 和建议，愿景和要求，并进行汇总整理，结合公司实际，制定出适合 公司基层班组建设的基础框架， 在框架基础上确定本年度班组建设的 主要内容。 第二阶段:6 月 1 日至 8 月 31 日，标准制定阶段。 1、 以调研形成的班组建设框架为基础，制定班组建设的实施细 则。分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、 以及各种班组建设表格。 2、 制定《基层班组建设手册》 ，具体内容可参考《海尔班组建设 手册》并充分结合公司的实际情况。 3、 以班组为单位，以岗位为主体，对涉及本班组、本岗位的各 项操作规程、规章制度进行辨识，摘录相关制度中与本岗位工作相关 内容，形成完整有效的岗位操作流程和标准，最终形成班组《标准化 管理手册》 。 第三阶段:9 月 1 日至 10 月 31 日，组织实施阶段。8班组建设推进方案 1、 将初步形成的班组建设规范化标准发放至班组，全面推进班组 标准化建设。 2、 成立班组标准化建设监督检查小组，对各部门班组建设推进情 况进行督导、检查。 3、 广泛征集具体执行过程中存在的问题、 意见和建议， 汇总分析， 提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完 善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 4、 建立班组建设考核评比标准， 为年终班组建设总结评比做准备。 第四阶段:11 月 1 日至 12 月 31 日，考核评比阶段。 依据班组建设考评标准， 对各部门班组建设情况进行检查评比， 形成本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果， 找出班组建设中存在的不足， 制定下一阶段班组建设的改进措施和年 度目标。 二、班组建设注意的几项问题 1、职能部门发挥作用 班组建设是公司基础管理持续改进的系统工程，在实际操作中， 要有职能部门牵头主抓， 其他部门全力配合， 要有足够的人员做保证。 推行安全避免班组建设形成职能部门喊口号，所有工作下移的局面。几年公司 生产标准化、薪酬体系改革，班组建设，各部门工作压力较 大，在推进过程中要考虑实际工作中存在的问题。 2、财力保障 多年来，公司对班组建设的投入不足，班组基础设施非常落后。9 在预算严格控制下，各部门忽略了班组硬件投入的资金需求。班组标 准化建设，首先要保证基础设施的基本投入和改造。公司应拿出专项 资金，统一管理，统一标准为班组建设提供财力支持。 3、统一标准，避免形式 班组建设倡导个性，但要基于统一的基础标准。因此，在班组建 设中，一定要全公司一盘棋，统一思想，统一标准，统一配置，统一 实施，统一考核。避免出现各自为政，标准不一的局面。 基层班组 最需要的是你告诉他按照什么标准、什么样的要求去做，多年来我们 工作中缺少的恰恰是实际操作的指导。 既然公司明确了班组建设作为 年度的工作重点，那么职能部门就要负起责任，落到实处，不要仅仅 局限与参观、培训、挂几个条幅，喊几个口号，要给基层班组最简单 直接有效的操作指导。 4、总结分析，持续改进 班组建设是体现企业管理水平高低的晴雨表。每个时期会有不 同的重点工作。班组建设是持续改进的过程，需要公司长期去关注， 去研究，去确定不同时期班组建设的目标和标准。 第四部分:班组建设的具体工作 结合班组建设的主要内容， 针对不同的项目， 初步确定以下工作: 一、工作职责 建立健全班组岗位责任制， 明确工作分工和班组日常管理分工， 班组岗位职责明示上墙。 二、制度建设10 1、 建立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管 理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管 理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为 主。 2、 制定作业标准，以现场管理为主要内容，制定作业标准、 控制指标及劳动定额。 3、 建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。 三、目标计划 1、 根据公司每月计划安排， 确定部门月度安全、 生产计划目标， 制定部门及班组工作完成进度图表并上墙。 2、 指标内容要与班组考核有机结合， 如储运部运行可设定调车、 装卸、倒运、延时等;包装可设定包装量、破袋率、抽检合格率等。 四、记录管理 1、 制定《班组记录分工明细表》 ，实现班组各项记录专人负责 管理。 2、 制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符 合规定要求。 3、 制定班组各种记录存档要求。将部门各项记录汇编、整理成 册，统一进行要求，明确时间及分工，以便于部门管理。 五、区域管理 1、 细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览 表。11 2、 制定设备、标识、安全设施及消防设施清单，对其进行编 号，实行部门及班组分级管理。 3、 建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。 六、风险辨别与应急预案 1、 制定安全隐患图表并上墙，各班组将发现的隐患和整改结果 及时填报，以便提示他人做好防范，对结果要有追溯。 2、 建立监督、检查机制，明确责任人。 3、 制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准 化文件管理。 七、 班务管理 1、 建立人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。 2、 班组管理分工明确， 各项民主管理、 班务管理项目分工到人， 人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。 3、 有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、 考核内容、考核方法、公开的要求等。 4、 制定并严格执行交接班制度，落实班组轮班例会制度。 八、岗位技能 1、 班组成员按公司岗位培训内容，培训情况与员工绩效有机结 合。 2、 清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指 导书内容。 3、 熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对12 应的记录内容。 4、 实行岗位轮换制度，熟练掌握本班组各岗位的技能，全面了 解本班组的作业要求，从而达到对各项作业的统筹安排。 5、 有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机 调考已完成的计划内容，验证培训有效。 九、 7S 管理 1、 制订保持工作现场、办公室等 7S 效果的规定，将 7S 内容标 准化、习惯化，做到电脑设备、宣传品、卡类、票据等物资摆放整洁、 有序、合理，减少取得有用物品的时间，防止物品丢失，提高工作效 率。 2、 制定《劳务作业标准》 ，全面提升现场管理，减少洒落和污 染。 3、 制定原材料及成品库区规划和， 做到现场清洁、 帐卡物一致。 十、质量管理 1、 建立部门质量管控标准及评比办法 2、 建立质量三级管理即班组自查， 班组互查， 专人抽查的机制。 3、 建立班组质量管理流动红旗， 此项工作作为班组文化墙内容。 、 制定质量评比奖罚机制。 4 十一、工作检查 1、 制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准 化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查， 有检查 人和《问题发现和改进记录》 。13 2、 明确检查人、检查内容、相关要求及职责，检查结果要及时 通告，要有持续性。 十二、手册管理 编制覆盖本标准要求的《标准化管理手册》 。 十三、学习创新 1、成立 QC 小组，将年初部门大的、本年度可实施的技改项目 定为 QC 课题。 2、广泛开展征集合理化建议的活动，由专人负责，对员工提出 的建议要及时回复，以便提高积极性。 3、实行工作法命名制，即员工提出的优秀工作法，以员工名字 确定，员工参与制定的管理制度，要注明参与人，以此来鼓励员工创 新和参与管理的积极性和主动性。 十四、文化管理 1、 2、 建立班组文化墙。 班组口号、标识征集活动:向班组全体成员征集班组口号、标 识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。 3、 建立红旗班组奖励机制。 (1)月终考评中每评比一项第一，即可得一面红旗。 2)季终、年终获得红旗数量最多的班组即为优秀班组，对其 进行奖励。 ( 十五、团队活动 1、 班组开展互助互济及困难走访活动，有记录。14 2、 班组可以自主创新活动开展的形式。并将活动开展情况记 录下来。积极总结活动开展模式，并参与各类评比活动。 3、 创新活动:设定本班组的创新提案目标和计划。创新主题尽 量与工作效率、工作质量提升相关。重视班组内部的创新提案，鼓励 所有员工参与到创新活动中来。优化创新提案，提升班组提案的转化 率，并积极实施他人的创新提案。踊跃参与公司的创新活动评选。 4、 学习活动: 鼓励员工不断学习。 定期开展读书心得交流活动， 并将读书心得整理出来，参与公司的活动评选。此外，班组还可以举 办学习互动会，鼓励员工共同讨论工作中遇见的问题，并分享经验。 5、争当班组内训师活动:鼓励员工在提升自身业务能力的同时， 帮助班组其他成员成长。 一定业务水平以上的员工可以对班组其他员 工作业务培训，内容可以为业务知 的内训师可以参与公司的活动评选。 识、案例以及相关经验总结。优秀 6、 团队活动给予经费支持。 十七、考核评比 1、 进一步细化班组量化考核方案。 2、 班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体 责任感和荣誉感。 3、 利用 PDCA 管理循环开展工作，对于评比长期落后的班组， 制定提升目标和计划， 鼓励班组成员在各项工作中达到以计划、 执行、 检查、实施循环为基础，不断循环上升，不断改进的效果。 说明:此方案是结合储运部的具体工作而做出的初步方案，内容15 还不够详尽，具体方式方法还需要进一步征询意见，最终确定。 具 体标准和考评方案正在原有基础上进行细化和制定。 附件:储运部班组量化考评实施细则 《班组建设手册》作为班组建设的借鉴依据，由于时间有限，尚未对结合公司实际制定出适合 公司的班组建设手册，拟定后期制定。班 组 建 设 手 册班 组 等 级 : SBU 班 组 免检班组 合格班组 部门: 车间: 班组: 班长: ? ? ? 自主管理班组 信得过班组 不合格班组 ? ? ?班 组 长 职 责1、 指挥好班组的生产过程控制及质量过程控制， 及时预防解决生产 中出现的 问题， 搞好班组的看板管理、 班组现场 6S 管理， 以身作则，16 带动大家保质保量的完成生产任务。 2、 协调纵横关系，保证均衡生产。 3、 按例会制度，开好班前会、班组例会和骨干例会，并做好记录， 对会议形 成的决议进行推进闭环。 4、 积极开展 QC 活动，积极开展合理化建议活动。 5、 及时帮助、检查督促、跟踪评定员工日常工作。 6、 负责填写、保管《班组建设记录册》和《交接班记录》 7、 负责准确、实是求是地总结月份工作，并评出月优秀班组成员， 作为半 年和全年评选先进的依据。四 专 员 职 责1、 工艺专员: 工艺专员负责班组中工艺培训，做好 T-1 岗位工艺的学习; 2、 效率专员: 效率专员负责班组中瓶颈工序的节拍优化， 使班组中节拍效率提升。 3、质量专员: 4、 现场 6S 专员 现场 6S 专质量专员负责市场质量信息传递实施效果闭环 员负责班组中工装标准化， 员工仪容仪 表，人员状态等，同时负责班组中安全隐患的排查与整改，员工劳保 用品的佩戴监督及优劣评价17 班 组 成 员 登 记 表职务 姓名 年龄 性别 文化程度 工位 联系电话班 组 走 访 记 录时间 走访人 被走访人 反映问题或困难 解决措施例 会 制 度1、 按时召开班前会、班组骨干例会和月度例会。 2、 班前会:由班组长主持，全体组员参加，每天召开、总结昨天 工作，布置当天任务。 3、 自主研讨例会:由班组长、班组四专员参加，每周召开一次。 4、 月度例会:每月底召开一次，由班长、四专员及其它班组成员参 加，班长 对月度工作进行总结，以下月工作进行计划。 5、 各种会议记录须认真、详实18 走 访 制 度1、 走访工作是促进班组建设和思想政治工作不可缺少的一部 分，因此，班组 走访工作由班组长或公司主管领导负责 2、 班组做到“五必访” :职工有病必访;职工有家庭纠纷必访; 职工有思想 情绪必访;职工家中有困难必访;职工受到批评或处分 后必访。职 工 守 则一、发扬“致力久远、诚信为本、务实创新、日有所进”的企业 精神，确立“和谐发展，回报社会、尊重个体，成就自我、顾客满意， 互利共赢、务实高效，持续发展的企业宗旨，坚持“用心做事，迅速 行动，力求完美，贯彻始终”的工作作风。 二、提高产品质量，维护企业信誉，树立“质量第一、信誉第 一、顾客满意”的思想观念。 三、在处理国家、集体、和个人三者利益时，需坚持共产主义 的道德原则，做到先公后私，先集体后个人，先人后已。 四、热爱本职工作，忠于职守，以企业主人翁态度，对工作尽 职尽责。 五、刻苦学习业务技术，精益求精，充分发挥积极性和创造性。 六、发挥团队协作精神，助人为乐、见义勇为，把困难留给自 己，把方便留给别人。 七、 严格遵守厂规厂纪， 维护正常生产秩序， 生产中要坚守岗位，19 一丝不苟。 八、听从指挥，做到令行禁止，遵守操作规程和安全规则，保证 不违章作业，保证安全生产。 九、文明生产、文明经营、文明服务、勤俭节约、爱厂如家。 十、讲诚信、表里一致、言行一致、自觉做老实人、办老实事、 说老实话、实实在在地为人民谋利益。 十一、讲文明、有礼貌、举止文雅、态度和蔼、语言文明、在 厂要穿着工作服，服装整洁。班前(后)会规范模式班前会规范 一、 时间: 1、 白班:07:30 2、 夜班:19:30 二、 班前会准备工作 1、 《班组建设记录册》 A、昨日各项指标完成情况及差异分析、改善措施如实记录; B、当日各项工作计划及保证措施; C、班组看板内容更换及时，记录认真，字迹清晰，不漏项; D、重点工作布置不漏项。 2、班前检查:检查组员出勤情况，着装是否整齐，胸牌是否佩带规 范，检查劳动保 护和事故隐患，检查设备状态是否达标，检查物料 是否配齐; 3、列队整齐，班长必须喊口号，检查出勤及组员的精神感面貌，掌20 握组员的情绪变 化，便于及时沟通解决。 三、班前会内容: 1、班长必须公布班组昨日的各项指标完成情况(质量、产量、 安全等) ; 2、口齿清晰，声音洪亮，保证全班每个人都能听清楚; 3、 公布 6S 最优最劣及考评点， 由最优或最劣人员出列进行自评; 4、布置当日工作; 5、班组全体人员喊口号。 会记录。 班前会规范 一、 时间:下班后 二、 会前准备:做好交接班工作 三、 会议内容: 1、 列队:同班前会; 2、 班长面对班组员工做简短的工作总结; 3、 考核当日优劣并记录; 4、 准确记录当日班组产量; 5、 带队下班。 班前(后)会考核 一、 班前(后)会及班组看板、记录作为班组重要的基础工作，要 求每个班组必须严格 执行。 此项工作作为班组动态转换的否决项 四、宣布结束，班组长保存好班前列入月度考核，凡是执行不到位的班组将给予警示或降级处理，并对21 所在部门、车间、班组进行通报。班月班 前 检 查 项 目 安全 人 机 料 法 环 项目 订单 质量 其它 文件是否执行到位 不良品是否及时清理 传递卡是否传递有效 客户要求是否清楚 优: 角度: 项目 订单 质量 其它 目标计划组日清班表记录人门窗无异常? 胸牌佩戴? 工具物品齐全? 通道畅通?日安全设施齐全完好? 全勤? 缺勤人数用电器具无漏电现象? 持证上岗? 设备标识牌? 帐物卡一致? 有标准有执行? 不良品处理及时到位? 实际完成设备开机运转正常? 物料摆放整齐? 有操作指导书? 6S 达标? 目标计划设备无故障无隐患? 状态清楚? 工艺参数符合标准? 各工位现象整齐达标?昨 日 工 作 总 结质 量 警 告 6S 讲 评 今 日 工 作 计 划差异分析及改进提高的措施是? 是? 是? 是?否? 否? 否? 否? 劣: 角度: 实施措施 责任人 安 全车间(部门)考评复审:22 例 会会议时间 会议主题: 出席人员: 会议记录 发现问题: 主持人 记录人原因分析:改进措施:效果跟踪:车间主任签字:23 员 工 沟 通 会时间 参加人员: 地点内容:车间主任签字:24 班班组组月等级度工班长作总结记录人质量管理(价) : 成本管理(利) : 订单管理(量) : 设备管理: 现场 6S 管理: 劳动纪律、安全管理: 员工经营: 班组和谐: 合理化建议提报 班组自评分数 车间主任评价意见: 条， 采纳建议 条， 预计为公司节省资金累计 自评等级 元签字:25