杨家庄小学特殊学生帮扶计划 2

杨家庄小学特殊学生帮扶 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 2 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价～谢谢～ ============================================================================================ 杨家庄小学特殊学生帮扶计划 一、指导思想: 紧紧围绕学校“为每一位学生的可持续发展和人生幸福务实基础”的教育理念～以帮助解决生活困难学生和学习困难、行为异常学生的实际问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 为突破口～以改善学生精神面貌、提高学生自理、自立和学习能力、以及学生心理健康的发展、构建和谐校园为目标～促进学生的全面发展。充分调动全体党员和教师积极性～确保帮扶活动取得实效～学生得到转变。为推动学校和谐、均衡、科学发展做出新的贡献。 二、帮扶工作重点及要求: 坚持扶贫与励志相结合、日常帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合～落实各项措施～为帮扶对象提供政策咨询、教学服务、物质帮助等方面的支持～着力帮助他们解决学习中、生活中的实际困难～努力提高他们提高学生自理、自立和学习能力、以及心理的健康。使帮扶对象基本摆脱学习困难～在自理、自立、学习能力、行为习惯和心理素质有较明显改观。 三、帮扶措施 1、确定“特殊学生”人选 由各班班主任确定本班学生的基本人选～特别要准确把握“心理问题”、“品德问题”和“学习问题”学生的定位～不能把一般性、偶发性“心理问题”或“品德问题”“学习问题”倾向的学生扩大化。各班一定要控制人数～实事求是～如班级内无特殊学生～可不上报～德育处要对上感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!! 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价～谢谢～ ============================================================================================ 报的特殊学生要进行进一步的调研审核。 2、成立帮扶小组领导小组 组长:李德生 副组长:杨福志 3、 组建“一对一”帮扶小组: 学校根据各班上报的特殊学生情况～由德育处把关审核后～向校务会议提请批准～然后由党支部和团支部牵头～组织学校党团员老师和积极分子组建帮扶教师队伍～并根据老师们所任教的学科及年级与各班不同类型的特殊学生建立“一对一”的帮教小组。 “学习问题学生”帮教小组由教导处张东主任任组长,“生活困难生”帮教小组由杨文利任组长,“单亲家庭”和“留守儿童”学生帮教小组高长杰任组长,“纪律问题”、“心理问题”、“品德问题”学生帮教小组由赵丹任组长。 4、班主任进行“特殊学生成长”跟踪 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 。 为了时刻关注特殊学生的心理发展和行为习惯～及时了解情况～发现问题～帮助他们健康快乐的成长～学校制作了“特殊学生成长记录手册”～每天对这部分特殊学生在校的学习、生活等常规表现情况进行记录～以便掌握学生的心理和行为发展轨迹～褒长抑短～获取更好的教育效果。 四、帮扶具体要求: 1、因品德、心理、学习等方面原因导致的特殊学生: ,1,加强对学生的教育工作～学期初建立班级、年级组、德育处校内三级帮扶网络。以党支部和团支部牵头～由德育处组织安排党团员老师与各班的特殊学生建立“一对一”的帮教小组。 ,2,帮扶老师经常找帮扶学生个别谈话～每月至少要与帮教学生进行两次心理辅导谈话。及时了解思想动态～有效地帮助其转变。学习方面的帮扶访谈每两周安排一次。 ,3,班主任老师每天及时如实地填写好“特殊学生成长记录手册”～根据跟踪记录的情况～经常与家长保持联系～及时沟通学生在家、校表现情况～争取家长的支持。并且每周要对这部分学生进行一次小结评价。 ,4,加强这部分学生的亲情教育、感恩教育、思想道德教育,给予他们更多的关爱和信任～在一点一滴的小事上～善于发现问题学生的闪光点～给予肯定。在生活中、学习中充分注重他们～使他们感觉到老师在关注他们～认识到他们不是孤立的。另外要进行赏识教育～增强问题学生的感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!! 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价～谢谢～ ============================================================================================ 自信心。 ,5,持之以恒地去转化问题学生。班主任和帮教老师不能满足于一时的成功～应该有反复抓的思想准备。并且要经常与家长联系～ 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 孩子自身的问题～促其行为及思想有所进步～让优秀的行为去感化他～使他能有更好的表现。 ,6,年级组、德育处及时了解帮扶情况～对个别班级帮扶效果不好～比较顽劣的学生～及时介入～共同做好帮扶工作。 ,7,德育处要每学期举办一次“特殊学生”班主任,或帮扶小组成员,座谈会～广泛听取他们的建议与意见～调整下阶段德育工作～讲究德育工作的针对性与实效性。与此同时～德育处要将各地帮扶教育相关信息与经验～以学习资料的形式分发给各班主任与帮扶小组成员～提高他们的帮扶能力。 ,8,及时与家长保持联系～经常进行家访活动。利用家长学校召集问题学生家长进行家教辅导方面的学习～形成教育合力～帮助学生取得进步。 2、 因家庭或经济原因导致的特殊学生: ,1,在思想上、生活、学习上给予这部分学生更多的关爱和照顾。针对被帮扶者的不同情况～在学习上、生活上和经济上给予适当的帮助、关心和爱护。 ,2,班主任要对这部分学生的在校表现情况做好跟踪记录～经常与孩子的监护人取得联系～争取家长的配合～形成教育的合力。 ,3,号召全校教师,包括退休教师,为特困学生踊跃捐款～开展帮扶助学活动。 ,4,每学期要召开“特困生”座谈会～听取他们的要求与建议～将我们的善举更有效地贯彻与落实。 四、保证措施: 1、加强组织领导。认真贯彻落实上级关于开展结对帮扶工作的意见～各班要认真制定帮扶计划～定期帮扶～有针对性的指导。组织和动员全体教师献计献策～齐心协力把帮扶结对工作做好。 2、全力搞好教学服务。加强党员干部教师的自身建设～强化服务意感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!! 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价～谢谢～ ============================================================================================ 识～身在学校～心系学生～主动与学生多交流、勤谈话～求真务实～开拓创新～真正树立起学校党员干部教师的良好形象～全面完成结对帮扶工作任务。 3、加强督查～严格考核。学校每学期对结对帮扶活动进展情况进行督促检查～年终进行一次全面总结～对取得较好成效的帮扶教师进行表扬。 五、帮扶工作具体安排: 1、10月份举行学校教师与帮扶结对学生读书会。 2、“国庆节”发动党员为特殊学生个人捐物和谈心谈话活动。 3、帮扶情况记录每周1次～全年为帮扶对象做实事4件以上。 6、号召教师利用各假期开展慰问、家访活动。提倡开展捐赠帮扶活动～向所帮扶的学生捐赠现金、学习用品等。 2013年9月 感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!! 个人文档: 欢迎来到我的豆丁文档，请在阅读后给予评价～谢谢～ ============================================================================================ 特殊学生帮扶 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 杨家庄小学 2013-9 感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。 =======================================================================欢迎下次再来学习!!!!!!!!!!!!!!