郑人买履
姓名,_____________
班別,_______( )
香港青年協會李兆基小學
五年級中國語文科單元教學答題冊
2009年4月- 6月
目錄
1. 鄭人買履…………………………………. P.1
2. 「掃一室」與「掃天下」………………. P.2
3. 生命橋 ……………………. ……………… P.3
4. 釣魚的啟示………………………………. P.4
5. 演樹醫好了多動症……………….……… P.5
《鄭人買履》
_____________________ 1.
買鞋 第一次到集市 第二次到集市 最後 鄭人在集市選中了 合心意的鞋,為甚麼
他不買呢,
2.文中第五段,「有好奇的路人問道,『你是給誰買鞋呀,』」,另外,在文中第
六段,『鄭人回答說,「是給我自己買的。」』
這雙鞋子是買給誰,
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為甚麼鄭人不當場試
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穿鞋子呢,
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3.你從這個故事中得出甚麼啟示,
第一頁
《「掃一室」與「掃天下」》
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1.東漢陳蕃是一個怎樣的人,請從文章中找出相關的字詞。
a.他要幹轟轟烈烈的大事業。
b.當客人來到,他才從書房裏出來。
c.他的書房也很少收拾打掃。
2.在陳蕃心目中,哪些是「大事」,哪些是「小事」,
a.掃除天下一切不平事。 _
b.清掃小小的一間屋子。 __
3.陳蕃認為「大事」重要,還是「小事」重要,為甚麼,
4.薜勤認為「大事」重要,還是「小事」重要,為甚麼,
5.你同意誰的説法,為甚麼,你從這個故事中又得出甚麼的啟示,
第二頁
《生命橋》
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1. 文中帶點的詞語是甚麼意思,為甚麼作者在文中要使用這些詞語,
懸崖 隨即 奇迹 剛好 秩序井然
詞語解釋
在文中的
作用
2.在文章中,「生命橋」是指什麼,為甚麼要稱作「生命橋」,
3.你從這個故事中得出甚麼啟示,
第三頁
《釣魚的啟示》
1.請根據文章內容,從釣到大鱸魚,再把大鱸魚放回湖裏,「我」的心情有甚麽變化,
「我」的心情 父親的心情
釣到大鱸魚
把大鱸魚放回湖裏
2.「我」釣到的是一條怎麽樣的魚,我得意甚麽,父親得意甚麽,
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3.「父親看了看大魚,又看了看兒子,説,『孩子,你得把它放回水裏。』」從
「父親看了看大魚,又看了看兒子」可以體會到甚麼意思,
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4.「是呀,好不容易釣到了一條大魚,多麼令人高興呀,」但作者為甚麽又
忍痛割愛,把釣到的大魚放回湖裏呢,
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5. 為甚麽每當「我」想起這件往事,內心總充滿了對父親的崇敬,
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6. 你認為這條大魚是代
表
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甚麼,為甚麼,
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第四頁
《演樹醫好了多動症》
1.馬小跳起初演樹時的表現是怎樣的,
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2.當路曼曼靠在馬小跳的腳邊,馬小跳為什麼要退後,令路曼曼四腳朝天,
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3.「虛心使人進步,驕傲使人落後」,為什麼秦老師要讓馬小跳負責説出這句台
詞,秦老師有什麼用意,
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4.節目演出當日,為什麼所有人的目光都被馬小跳吸引,
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第五頁