小班语言教案：雪花—幼儿园小班语言教案_561小班语言教案：雪花—幼儿园小班语言教案_561
小班语言教案:雪花—幼儿园小班语言教案
小班语言教案:雪花
发布者:小叮当
语言综合活动:故事《雪花》
活动目标:
1、倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。
2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。
3、认识汉字:糖、盐 、雪花。
活动准备:
1、故事背景图及人物角色
2、故事磁带
3、字卡
活动过程:
(一) 倾听故事第一遍。
1、现在是什么季节,(冬天)今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事,让我们一起来
听吧～
2、教师讲述故事
提...
小班语言教案：雪花—幼儿园小班语言教案_561
小班语言教案:雪花—幼儿园小班语言教案
小班语言教案:雪花
发布者:小叮当
语言综合活动:故事《雪花》
活动目标:
1、倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。
2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。
3、认识汉字:糖、盐 、雪花。
活动准备:
1、故事背景图及人物角色
2、故事磁带
3、字卡
活动过程:
(一) 倾听故事第一遍。
1、现在是什么季节,(冬天)今天冬爷爷给我们带来了一个好听的故事,让我们一起来
听吧～
2、教师讲述故事
提问:故事中有哪些动物,
小花猫和小花狗说天上在下什么,小朋友说下的是什么,
幼儿边说了事边出示相应的字卡
(二)出示背景图，边出示角色边讲述故事。
1、在讲到小花狗时，请幼儿根据字卡，依次找到小花狗、小花猫、老母鸡和小朋友并学说故事中的对话。
2、请幼儿依次找出字宝宝糖、盐、雪花。
(三) 听录音，请幼儿再次欣赏故事。
1、当出现角色时停下来让幼儿进行模仿表演。
2、故事讲完后，请幼儿想象飘落下来的雪花还像什么,(碎纸片、棉花等)请幼儿用肢体语言表现雪花飘落时的样子。
(四)请幼儿朗诵儿歌‘小雪花’并听音乐用动作表现雪花飘落的样子。
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