用圆规组成的美丽图案8则

用圆规组成的美丽图案8则 以下是网友分享的关于用圆规组成的美丽图案的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 《用圆规和直尺作出美丽的图案范文一》 用圆规和直尺作出美丽的图案 ——“用尺规作线段和角”教学设计 山东青岛经济技术开发区第二中学(266500) 张敬华 一、教材依据 《用尺规作线段和角》是北师大版义务教育 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 实验教材七年级(下册)第二章《平行线与相交线》第四节的内容。 二、设计思想 《用尺规作线段和角》是继《平行线的特征及探索平行线的条件》之后的一个学习内容，在本章教材的编排顺序中起 1 着承上启下的作用。本节课把具体的生活情境引入教学，让学生感受数学和日常生活的密切联系，同时感受作一条线段等于已知线段的现实意义。通过尺规作美丽的图案的活动，培养学生的审美意识，让他们在学习中体会数学美和几何美，更重要的是进一步发展学生的空间观念，养成研究性学习的良好习惯，为后续章节的学习打下基础。由于七年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的时期，具有较强的好奇心、求知欲，学生间相互合作相互提问的积极性也比较高，同时他们已经具备了一定的归纳总结和表达的能力，而且具有自己的审美观，所以他们对于学习尺规作图的热情应该是比较高的。 基于以上的 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，本节课的设计思想是:学生在教师组织、引导、点拨下积极参与，勤于动手，在自主探究与合作交流的过程中真正有效的理解和掌握知识。 三、教学目标 1、认知目标 ?了解尺规作图的基本知识及步骤; ?了解作一条线段等于已知线段在尺规作图中的简单应用。 2、能力目标 ?通过尺规作图作一条线段等于已知线段的作图活动，初步体会尺规作图的意义。 ?能用恰当的数学语言表达自己 2 的操作过程，提高数学表达能力。 ?在尺规作图的过程中，培养学生的动手能力，积累数学活动经验。 3、过程和方法目标 ?教师运用演示法把实物模型、教具演示给学生看，使学生直观、具体、形象地感知图形。 ?在学生进行了自主探索之后，让他们进行小组讨论，使它们互相促进、共同学习，提高学生的合作交流能力。 ?教师运用练习法，精心设计随堂练习，巩固和提高学生所学知识。 4、情感、态度、和价值观目标 ?通过创设情境，让学生主动参与，做“数学实验”，激发学生学习数学的兴趣和求知欲。 ?通过小组活动，培养学生的合作意识和团队精神。 四、教学重点 会用尺规“作一条线段等于已知线段”。 五、教学难点 作图题的几何语言表述。 六、教学准备 ?搜集现实生活中的一些用尺规可以作出的美丽图案，结合本节课的教学设计制作多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。 ?布置学生收集日常生活中的一部分美丽图案或实物模 3 型。 ?教师准备实物模型、直尺、圆规和实物投影仪等教学用具。 七、教学过程 ?情境引入 请学生欣赏下面的图案，询问学生:“这些图案漂亮吗,你知道它们是怎样画出来的吗,这些图案是用圆规和直尺画出来的，你相信吗,如果只用一个圆规和一把没有刻度的直尺，你能画出这些图案吗,” 设计意图:教师展示这些图案，说明用圆规和直尺可以画出许多美丽的图案，同时解释什么是尺规作图;通过一连串问题引起学生的好奇心，激发学生的探知欲，由此引出本节的课题。 ?探究新知 师:利用没有刻度的直尺和圆规可以作出很多图形。你还记得我们是如何用刻度尺画一条线段等于已知线段的吗, 生:先独立思考，有了自己的想法后再举手回答。 师:从这节课开始，我们来正式学习尺规作图问题，首先学习作图题的基本步骤以及 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的几何语言表述。 例题1:作一条线段等于已知线段。 已知:线段AB; 求作:线段A,B,,使A,B,=AB。 4 作法与示范:(课件演示) 师生互动，归纳总结: 学生按照课件演示作出线段，小组间对仍然存在的问题进行讨论和交流，教师鼓励学生边画边用规范的几何语言表述作图过程。 先由学生试述，然后师生共同归纳得出作图题的基本步骤:已知、求作、作法。并由教师说明作图题的要求: ?能正确画出图形(保留作图痕迹); ?能用规范的几何语言口头表述作法。 设计意图:通过此过程教师鼓励学生互帮互助，充分调动学生的动手积极性，提高学生的合作交流意识，从而让学生了解尺规作图的基本知识及步骤。 练一练: 按要求填空:任意画一条线段a，求作一条线段AB，使AB,2a. 已知: ; 求作:线段AB，使 。 作法:? ; ? ; ? 。 AB就是所求作的线段。 (作法用课件演示) 5 师:通过此题你得到什么启示, 生:我们可以用此方法作出一条线段等于已知线段的3倍、4倍、5倍„等等。 设计意图:通过此题既锻炼学生几何语言的规范性，突破难点，又提高学生的融会贯通能力。 ?、学以致用，强化知识 做一做:已知线段a和两条互相垂直的直线AB和CD。(图形用课件演示) ?利用圆规，在射线OA、OB、OC、OD上作线段OA,、OB,、OC,、OD,，使它们分别与线段a相等; ?依次连接A,、B,、C,、D,。 你得到了一个怎样的图形,与同伴进行交流。 要求学生按作图步骤和要求动手操作，用实物投影仪检测学生作图情况，最后教师利用课件演示作图过程。 设计意图:学生主动参与动手画图，并用规范的几何语言表述作图过程，在增强尺规作图体验的同时检验学生对知识的掌握情况及应用能力。 ?、小组合作，共同提高 动动手，试一试: 以小组单位进行讨论，充分发挥学生的想象力及创造力，用尺规设计一个漂亮的图案。 教师组织学生小组间展开竞赛，充分发挥各自的才能，利用投影展示学生的作品，给出 6 鼓励和表扬。 设计意图:以小组活动形式对本节内容进行综合运用，在与他人的合作过程中，培养学生敢于面对挑战和勇于克服困难的精神，鼓励学生大胆尝试，从中获得成功的体验，培养学生的合作意识和团队精神。 ?、感悟与反思 议一议:通过本节课的学习活动你有那些体会和收获, 设计意图:学生回顾整个学习过程，体验学习成果，感受成功的喜悦，产生后续学习的激情。小结以开放的形式出现，给学生一个交流和倾听的机会。 ?、布置作业 (任选其一) ?请你用直尺和圆规给我们的数学书设计一个封面。 ?试着用尺规作出课上展示的图案。 设计意图:使学生既能巩固基本知识又能发挥主观能动性，增强创新意识。 八、教学反思 ?教学过程应由“把学生教会”向“引导学生学会”转变。要明确学生是“学会”而不是“教会”的，教师应在如何引导学生上下工夫，在如何让学生会学上动脑筋。 ?要注重发挥学生的主体地位。学生是课堂真正的主人，让学生主动地参与课堂，参与教学，角色由一名“观众”变为 7 一位“演员”。 ?要倡导合作学习。《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。 ?要注重培养应用意识。 《圆规的美丽范文二》 与其得到一份残缺的美丽，不如成就他人的完美。 ――题记( 书村网 www.mcqyy.com ) 我是一只圆规，以前总是追求前进一步，到头来却只能在原地打转。 和其它文具一样，我很安静地躺在文具盒里，从不跟那些“高级趣味”的东西吵谁的用途大，我只是想前进一步，这是一个一直都没有实现的愿望。 看着铅笔橡皮他们一寸寸短去，有时我甚至怀疑自己有没有用，寸步难行，只会在原地打转，但很快，另一种强大的思维排挤了这种自卑，如果我没用，小主人为什么总把我带在身边, 有一天，文具盒爷爷告诉我，小圆规啊，能在原地大转转，便是你最大的用途。 于是，我满脑子想的不再是往前走一步，只需要在原 8 地做好自己的工作就对了，我们圆规想往前走一步是今生不可能实现的事，那为何不在原地满足小主人的要求呢, 小圆规终于醒悟了，“我要以爱为中心，行动为半径，画一个充实的圆。犯不着为了一件不可能实现的愿望自卑下去。成就了他人，自己夜会快乐起来的～”它想。 小圆规终于决定放弃自己美丽的愿望，去满足小主人的要求，这种品格和精神很伟大。 世界便又多了一份完美。 人们也应该向我们圆规学习，如果你明知这份好的工作你得不到就请别占这个名额，不如把机会让给有能力的人，且很需要这份工作的人担当，把工作换成爱情也一样。 让我们一起以爱为圆心，行动为半径，画一个充实的圆。 《美丽的图案范文三》 美丽的图案 下面的两幅图案漂亮吗,这些图案中是乎包含了一些曲线，其实它们都是由多条线段构成的。 不信的话，请按照下面的步骤 试一试: 1(画一个角; 9 2(在角的两条边上取距离相等的点; 3(将这些点按如图办法编上号码; 4(把号码相同的点用线段连结起来。 看一看，你得到了什么图案，有趣吗, 利用这个办法尝试画出上面的图案。你也可以发挥想象，自己创作出更有趣的图案来～ 直尺、圆规、三角尺是常用的作图工具。利用这些工具，我们可以设计出许多具有个性的图案。 1. 你能利用圆规作出如图所示的图案吗,按照下图的步骤试一试。 (1) 上图中A 点的位置对六花瓣的形状有没有影响, (2) 图中六花瓣相邻两个顶点与圆心的连线所成的角是多少度, (3) 根据图中的方法，你能将一个圆周六等分吗,能将一个圆周三等分吗, (1) (2) (3) 2. 右面的“雏菊图案”漂亮吗,你想自己画出来吗, 那就让我们从最初的步骤开始吧～ 继续做下去，在适当的区域涂上颜色，就可以作出美丽的 10 “雏菊图案”了。你作出来了吗, 3. 从下面的第一个图出发，通过不断地作平行线，你就能得到一个美丽的图案。 4(在方格纸上利用圆规作出如图所示的图案。你能算出阴影部分的面积是多少, 1(发挥你的想象能力，利用直尺、圆规、三角尺设计一个美丽的图案吗, 2(谈一谈研究利用直尺、圆规、三角尺制作图案对学习几何和培养动手能力有哪些帮助, 3(与同学交流你的设计结果，比一比谁的设计图案最美。 信息卡片 尺规作图 尺规作图有着悠久的历史。直尺的功能是:在两点间连接一条线段;将线段向两个方向延长。圆规的功能是:以任意一点为圆心，任意长为半径作一个圆;以任意一点为圆心，任意长为半径画一段弧。利用尺规可以作出许多优美的图案。 在“数学王子”高斯的纪念碑上，就刻着一个正十七边形，它的尺规作图方法是高斯在青年时代发现的。 信息卡片 测量地球的周长 公元前200年，聪明的古埃及人仅仅用了一些数学知识， 就测得了地球一周的总长。他们用的数学知识我们也知道， 11 其中包括:两条平行直线被第三条直线所截，内错角相等。 古埃及人发现，在当时的城市塞恩(图8-11中的A 点)， 直立的杆子在某个时刻没有影子。而此时在800千米以外的 亚历山大(右图中的B 点)，直立的杆子的影子却偏离垂直方向7.2º(右图中的θ角等于7.2º) 。根据这个发现，古埃及人算出地球一周的总长约等于40000千米，这是因为弧AB 的长?7.2=地球周长?360的缘故，其中弧AB 的长大约为800千米。 《美丽的圆范文四》 美丽的圆 光溜溜的圆，直通通的线段和小小的点，一起从剧院里出来，他们刚看完舞剧《丝路花雨》( 圆问道:“你知道英娘的舞蹈为什么美吗,” 线段摇摇头说:“不知道(” 圆得意地说:“这是因为英娘舞蹈时，手和脚都是按着圆来舞动的，这才给人以美的感觉(这美呀，就美在我圆上啦～你们懂了吗,” 点在原地蹦了两蹦，问:“那我和线段算不算美,” 圆瞟了一眼点和线段，说:“唉，瞧你俩一个长得又瘦又高，一个长得又矮又小，谁看得上你们呀,” 12 点嘟着嘴说:“外表美有什么用,” 当他们路过一个瓷器店的时候，圆就更来精神了，他指着各种瓷器说:“你们看，这锅、碗、壶、杯哪一样不是圆形的,人就是喜欢我圆呗(”圆越说越来劲儿，他指着太阳说:“看～连太阳也是圆的(太阳多美呀～” 线段说:“既然你说你美，你给自己画张像吧～” “那还不容易～”圆说完在地上画了一个圈，哎呀，这个圈一点也不圆，像个大南瓜;圆又画了一个圈，这个圈就更难看了，活像个泄了气的皮球(圆一个接一个地画圈，结果没有一个圈是美丽的、圆圆的( 点在一旁说:“美丽的圆，你画的圆可实在不美呀～” 线段对点说:“还是咱俩给他画张像吧～” “好～”点把线段的一头固定在一个地方，然后让线段绕着点转个圈子，看，一个美丽的圆出现了～ 点拉着圆的手说:“别忘了，你这个美丽的圆，全靠我们这些又瘦又高、又矮又小的线段和点才能画出来呀～” 圆羞愧地低下了头( 是的，要是世界上没有线段和点，也就没有美丽的圆了( 《美丽的圆范文五》 美丽的圆 13 光溜溜的圆，直通通的线段和小小的点，一起从剧院里出来，他们刚看完舞剧《丝路花雨》( 圆问道:“你知道英娘的舞蹈为什么美吗,” 线段摇摇头说:“不知道(” 圆得意地说:“这是因为英娘舞蹈时，手和脚都是按着圆来舞动的，这才给人以美的感觉(这美呀，就美在我圆上啦～你们懂了吗,” 点在原地蹦了两蹦，问:“那我和线段算不算美,” 圆瞟了一眼点和线段，说:“唉，瞧你俩一个长得又瘦又高，一个长得又矮又小，谁看得上你们呀,” 点嘟着嘴说:“外表美有什么用,” 当他们路过一个瓷器店的时候，圆就更来精神了，他指着各种瓷器说:“你们看，这锅、碗、壶、杯哪一样不是圆形的,人就是喜欢我圆呗(”圆越说越来劲儿，他指着太阳说:“看～连太阳也是圆的(太阳多美呀～” 线段说:“既然你说你美，你给自己画张像吧～” “那还不容易～”圆说完在地上画了一个圈，哎呀，这个圈一点也不圆，像个大南瓜;圆又画了一个圈，这个圈就更难看了，活像个泄了气的皮球(圆一个接一个地画圈，结果没有一个圈是美丽的、圆圆的( 点在一旁说:“美丽的圆，你画的圆可实在不美呀～” 线段对点说:“还是咱俩给它画张像吧～” 14 “好～”点把线段的一头固定在一个地方，然后让线段绕着点转个圈子，看，一个美丽的圆出现了～ 点拉着圆的手说:“别忘了，你这个美丽的圆，全靠我们这些又瘦又高、又矮又小的线段和点才能画出来呀～” 圆羞愧地低下了头( 是的，要是世界上没有线段和点，也就没有美丽的圆了( 《NBA啦啦队的潜规则，美丽的辛酸【组图】范文六》 在美国，喜欢篮球的女孩都有两个梦想:第一，成为WNBA或者奥运会冠军;第二，成为自己钟爱球队的啦啦队队长。在美国，NBA啦啦队员是一个让女孩子羡慕的工作，不仅仅是可以近距离免费观看NBA比赛，更重要的是她们能以最美的姿态在自己的主场享受全场数以万计球迷的欢呼，丝毫不亚于场上巨星。不过又有谁知道，在她们的世界，充满着辛酸。 收入微薄 禁止接触球员 这里的美丽充满辛酸 这是一个收入不高的工作 NBA联盟里的球员收入不菲，与球员们相比，和他们“同场竞技”的啦啦队员们的收入则要少得可怜。每场比赛中间啦啦队员要有至少6次的演出，除了劲舞表演外，主队每次打出一个好球，姑娘们还要起身面向观众挥手致意，并带领 15 球迷为主队鼓励加油。而这样的付出却只能得到每场比赛100美元左右的报酬，一年41个主场也就是4100美元，这显然不够养活自己。 这样的工资甚至还比不上场边负责端茶送水的杂工，因为每支球队当场比赛的杂工可以接受球员的小费，但是联盟却给了啦啦队硬性的规定——不可以接受小费。因此，女孩子们都必须要打另外一份工来养活自己。 这是一个危险重重的工作 成为啦啦队的一员，并不是光靠一张漂亮的脸蛋和一段火辣的身材就足够了，她们必须要经历高难度的托举、空翻、腾越等动作的训练，而且所有的舞蹈女郎是有过大学啦啦队经历的。在训练中她们时刻都面临着受伤的威胁。据美国媒体统计，仅在2010年，就有大约15名啦啦队队员因为常年超负荷训练，不得不接受膝关节韧带移植手术。 根据灾难性运动伤病研究中心报告显示，每年女子啦啦队队员伤病率比任何运动项目的男运动员伤病率都高，甚至高过美国职业橄榄球联盟。因此一般啦啦队员的“职业生涯”都不会超过5年。 这是一个充满诱惑的工作 很多追星的女生们都很向往啦啦队光鲜亮丽的一面。因为她们可以比球迷更加近距离地接触每一位钟爱的明星。但也只能是一个微笑，一个眼神，一个拥抱，几句鼓励或者简单 16 的寒暄。 所有的球队也都被NBA联盟明确规定，啦啦队女孩和球员之间绝对不可以出现任何情事。像杰佛森、霍华德等球员就是因为与啦啦队员扯上了感情的关系而一度限于水深火热。 所以诸多的前车之鉴，现在NBA的啦啦队也更加的严谨，球场之内与球场之外也更加的清净与和谐。纵然NBA球员整天充斥在酗酒、吸毒、沉溺女色的新闻当中，但是球员与啦啦队女郎之间绯闻的确实越来越少了。 这是一个考验毅力的工作 美丽的面孔，潇洒的舞姿谋杀了场边记者太多的菲林，不过她们所要经历的考验，一点也不必其他行业少。在这个历史悠久的特殊行业里充满着激情，但其实这里远比人们想象中要严肃的多，啦啦队员选拔严格，想要当一名啦啦队员需要经过很多的考核，也必须要有坚强的毅力。 历史上更有诸多名校需要从小选拔然后接受严格的训练，参加各个等级的校队，还有各种等级的比赛来进行磨练。所以在重重考验下最终成为合格的啦啦队队员。不少队员由于忍受不了一次又一次的重复考核，而选择放弃。所以美国媒体圈也流传一句话:“能当好啦啦队员，一定能胜任任何压力巨大的工作，包括记者。” 选拔 17 究竟什么样的人可以成为啦啦队队员，她们需要经过什么样的筛选才可以入选，平时的训练又是怎么安排的,是不是只要外形条件好，就有百分百的把握进入NBA球队做啦啦队员呢,答案是否定的。针对她们的选拔，一点也不比球队挑选球员差。 光有漂亮脸蛋是不行的 舞蹈关 NBA在挑选啦啦女郎时，有些球队坚持美貌第一，业务第二，这给了许多从很小就沉醉于打扮的漂亮女孩机会。但有些球队则是坚持业务第一，美貌第二， 像爵士队本赛季前挑选了17名啦啦女郎，他们就让美色退到了第二位，舞蹈技术成为首选的标准。如今漂亮的女孩子太多了，不过要是舞跳得太烂，也不可能进得了拉拉队。 身世关 过了舞蹈关还不能太开心 并不是有美色且舞蹈技术出众的女孩子都能进入NBA啦啦队，NBA明文规定，曾从事过色情服务行业的人，严禁加入啦啦队，后来这一范围甚至扩大到酒吧女郎、艳舞女郎和成人电影演员。所以，别看啦啦队在场上透着暴露和性感，她们的“身世”可是清白得一塌糊涂。 工作关 一般啦啦队员都是兼职，她们每场比赛的出场费大约在50 18 至150美元之间，一个赛季的41场球养活自己不太可能，而且除去正式比赛和平时训练时间外，她们有大把时间可以用来做其他工作。按照NBA啦啦队的规定，啦啦队员的训练也是有严格的时间要求，如果因为其他工作和训练有冲突。那么对不起，你只能二选一。 人际关 任何一个群体都存在一个或者多个“小团体”，在NBA啦啦队里也同样。任何一支球队的啦啦队招募时，都有成百上千的姑娘来应征。球队会先初定一批名单，然后集中训练，最终再淘汰其中大部分的人。这个集训过程就显得十分重要，而在这个集训过程中，要是处理不好和队友的关系，甚至发生不愉快的事情，也会被球队以“不善处理人际关系”的名义开除出球队。 感情关 和这么多漂亮性感的啦啦女郎整日混在一起，难免不会让身高体壮、雄性激素过剩的NBA球星们想入非非。事实上，虽然许多球队都明文规定，不准球员与啦啦女郎们单独接触，如果球星和女郎发生了不该发生的故事，那两者都要受处罚。 未来 离开NBA她们如何生存, NBA啦啦队女郎不仅工作收入不高，还承受着随时受伤的 19 风险，所以，大部分啦啦队员的职业生涯都不会超过5年。那么她们离开NBA赛场之后，该干什么呢, 当舞蹈老师 根据美国媒体ESPN两年前的一份访谈显示，有的退役啦啦队女郎可以找到一份舞蹈教师或者编舞的工作。但是需要指出的是，舞蹈教师和编舞的工作，需要扎实的舞蹈基础，如果是半路出家的舞蹈女郎，还是从事不了这样的工作。还有一些舞蹈女郎在退役之后，继续从事舞蹈演艺工作，但是工作强度远不是NBA这样大了。也有的女孩子选择继续跳舞，她们选择去NFL(职业冰球联赛)面试，担任舞蹈女郎。因为NFL一个常规赛仅仅有16场比赛，其中主场比赛只有8场，远不像NBA有41场常规赛主场比赛强度这么大。同时NFL的舞蹈也没有NBA难度这么高。 当健身顾问 当然，还有一些NBA舞蹈女郎退役之后，趁着自己身体还没有发胖，选择进入竞技健美领域。像舞蹈女郎这样的养成固定健身习惯的人，即便不在NBA表演了，她们每天也会安排自己的常规锻炼时间，同时继续营养饮食。许多舞蹈女郎还兼职做健身顾问和健身理疗师。NBA舞蹈女郎在自己年轻的时候，经历了一段在聚光灯下的生涯，即便在离开NBA之后，也不习惯没有聚光灯的生活。有些女郎选择进入娱乐圈，或者从事模特，还有的人选择了歌唱事业。 20 留球队任职 有一部分女郎，在退役之后，在原先工作的球队中，找到了一份工作。比如说，门票销售、社区关系和企业赞助，这些都是女郎发挥面庞优势的机会。当然了，还有一些女郎在退役之后，担任了球队女郎啦啦队的指导，负责招募新一届女郎、训练女郎，负责编舞。担任女郎啦啦队的指导，还要担任着保护啦啦队队员个人隐私的艰巨工作。当然了，绝大部分女郎在退役之后，组织了家庭，然后相夫教子，过着安稳的生活。( 《“世界最美丽政治家”是怎样炼成的,(组图)范文七》 “世界最美丽政治家”是怎样炼成的,(组图) (2009-04-03 15:57:47) 转载 标签: 徐静波 美女政治家 藤川优里 八户市 杂谈 分类:日本人的色彩 西班牙报章《20 Minutos》进行的一项网上“世界最美丽女 21 性政治家”投票选举，让日本东北地区名不见经传的青森县八户市一下子出了名。因为这个城市的一名市议员获得了最高的得票数。 29岁市议员藤川优里做梦也没有想到，自己会成为全世界瞩目的焦点。据日本新闻网报道，到3日下午3时止，西班牙《20 Minutos》报的网上投票选举中，藤川获得的选票已经有8万3487票，超过数日前位居第一的秘鲁最年轻的国会议员莱昂(30)而艳压群芳。(详细报道:/e/200904/03-2329.html) 在2日还排名第4位的藤川突然成为“世界最美丽女政治家”，让日本社会十分惊讶。虽然麻生首相还在伦敦参加金融峰会，但是，日本国会已经有人高喊要邀请藤川参加今年的众议院大选。执政的自民党不久前派出了前首相安倍晋三与这位小美女进行接触，大有把小美女从一名市议员一举提升到国会议员之势。在男女不平等的日本，女性议员本来就少，年轻的更缺。藤川如果能够从青森的小城市跑到东京，担负起国家政治的重任，那绝对会让世界人民刮目相看:“日本女人不仅仅只是穿着和服说‘嗨’，还会操纵国家政治”。 藤川出生于1980年3月8日，今年29岁。毕业于日本帝京大学文学系心理学专业。大学毕业后，藤川在东京找不到好的工作，就回到老家，在一家老人院里做护理员。本来，对于藤川来说，自己的人生之路已经十分的明了，那就是做 22 几年的护理员，然后结婚，然后生孩子做母亲，就如八户市一般的女性那样，在这一个冬日大雪纷飞的城市里度过自己的一生。 但是，上帝也许也垂爱藤川的美貌。一次小小的家庭会议改变了藤川的命运。 藤川的父亲曾是八户市议会的副议长，但是后来两次落选。2007年4月，在新一轮的议员选举中，感觉到自己的无能为力，决定放弃参选。离参选报名只剩下4天的时间，藤川在晚饭后便洗碗边听父亲叹息。毕竟在东京读过大学，属于见过世面的人，藤川不经意地对父亲说:“要不我去试试,”。在日本，政治一直是男人的玩物，尤其是在八户这样的小城市里，女人只有做饭生孩子的粉。父亲听了女儿的话，觉得家中无子，让女儿去试试也不妨，于是把母亲叫来，三人开了一个小小的家庭会议，第二天，藤川就去报了名。没有想到，在这一次市议员选举时，临时替父出马的藤川结果获得了最高的得票，意外地成了一名市议员。 意外归意外，八户市议员仅仅是一个连八品都排不上号的“芝麻官”。不过，藤川有自己的办法，她在日本雅虎上开了一个博客，开始写自己当议员的经历。本来没有多少人关注，但是因为藤川在博客上贴了好多自己的照片，美丽容姿引起了网友们的热烈追捧，在短短的一个月时间里，她迅速穿红成为日本最有名的网络美人。东北美女如雪的肌肤，加上她 23 秀美的眼睛，令藤川成为青春偶像。 艺人经纪公司马上盯上了她。去年，藤川拍摄了一个写真集和DVD，青春性感的身姿迷倒了不少日本男人，市场推出才一个星期，DVD的销量就荣登“青春偶像”榜的第一位。为了能够见美人一眼，日本不少男人坐新干线赶到八户，满街打听藤川的住处。这一动向，让八户市政府看到了振兴旅游业的曙光。于是，市政府趁机请藤川做城市形象代言人，八户市的苹果的价格也因此提高了20%。 如今成为“世界最美丽的女政治家”，藤川的人生路不知还会发生什么样的戏剧性变化,对于还没有男朋友的藤川来说，也许最大的幸福烦恼是来自全世界的求爱者，这下要轮到老父亲替女挡驾了。 《“奋斗的青春最美丽”图书分享会活动圆满成功范文八》 10月14日下午，柳州市新华书店有限公司与共青团柳州市委员会共同举办以“奋斗的青春最美丽”为主题的专题活动。柳州市公司在活动现场展示并推荐系列精心挑选的适合青年阅读的精品好书，最后柳州市公司受的共青团柳州市委员会委托向全市青年隆重推荐一本励志的好书《你的坚持，终将美好》。 该书 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 了25个励志、温暖的人生故事，是“人民日报微 24 信平台夜读栏目”向全国征稿优选出来的文章，旨在鼓励青年们勇于奋斗向善。“无论正在经历什么，都请你不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负”是这本书的主旋律。本次活动分为“故事分享与阅读分享”两个环节，激奋人心的故事、励志的图书、可口的美食让前来参加大会的各基层青年代表满载而归。 据悉本次活动是柳州市共青团市委“奋斗的青春最美丽——争做向上向善好青年”系列分享示范活动的开场活动，是为充分发挥青年奋斗典型的先锋模范作用，引导青年自觉增强奋斗精神，不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，勇敢追求梦想举办的首场示范性活动，之后各县区、各基层单位团组织也将围绕这一主题陆续开展相关的活动。 下面重点来了…… 【精彩图书推荐】 奋斗的青春最美丽--之《你的坚持，终将美好》 ?无论正在经历什么，都请你不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。 《你的坚持，终将美好》是人民日报微信平台夜读栏目的励志作品集，共收录李筱懿、李月亮、十二、晚情、杨熹文、摆渡人等21位作者为“坚持”主题量身定制的原创作品。他们从现实与梦想、努力与选择、迷茫与希望、忍耐与放弃等方面，用一个个的故事和经历告诉你，在那个人生中最难的 25 时刻，再坚持一下，再忍耐一下，再自信一下，跨过去，就会实现最初的理想。 ?你与成功的距离就在于——最初与最后的坚持。 《你的坚持，终将美好》中记录了25个励志、温暖的人生故事，也许从中你可以找到似曾相识的迷茫、感同身受的辛酸、亲身经历过的煎熬，也能了解Facebook里码农们甘愿抛弃百万年薪而追求的生活与梦想、渴望去北京的人通过坚持奋斗找到了自己生活之路，还有一些在学生时代飞扬洒脱、激情澎湃的人，进入社会后事业、感情双失利，但他们勇于挖掘和实现自己的价值，不肯放弃，随波逐流，最后通过坚持不懈地努力重新建立事业、找到爱情。看过这些你会发现，曾经的泪水其实是人生最宝贵的财富，前方的路很长，人生从没有白走的路，每一步都算数。不要让最美的时光轻轻飘走，要用汗水浸润你走过的每一段足迹，要相信，你的坚持，终将美好。 ?奋斗的青春最美丽，献给坚持奋斗在梦想道路上的你。 我们的人生轨迹从来不会是一路攀升的直线，无一例外都是跌宕与曲折，没有故事的人生并非顺利，而是蹉跎。只有被生活的荆棘不断磨皮刺骨，我们才能不断成长、蜕变，最终羽化成蝶。坚持不一定成功，但是不坚持一定不会成功。成功路上，与勤奋的人同行，相信你会更加独特～愿你有一天能对自己说:“感谢挫折，感谢眼泪，感谢孤独，感谢我 26 一直坚持，不曾放弃。” 27