贝多芬与命运交响曲
通过上交响乐欣赏这门选修课,我欣赏了很多之前没有听全,甚至没有听过的中外闻名的交响乐曲,比如《野蜂飞舞》、《梁祝》等。这门课使我多多少少地了解了一些音乐知识,让我对音乐有了新的认识与思考。其中,我对贝多芬的《命运交响曲》的印象很深刻。
路德维希·凡·贝多芬出生在德国波恩,祖籍佛兰德。家族是科隆选侯宫廷,自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了音乐上的才华。八岁便开始登台演出。1792年到音乐之都维也纳深造,艺术上进步飞快。他信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴曲《悲怆》、《月光曲》、《暴风雨》、《热情》等等。
在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁;大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果;又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。是一位颇具创造性的作曲家。德国最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一,也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他和米开朗基罗、列夫·托尔斯泰的一生都经历了各种苦难坎坷,法国作家罗曼·罗兰根据他们的人生写成了《名人传》。
c小调第五交响曲,作品67号(Symphony No. 5 in C minor, Op. 67),又名命运交响曲(Fate Symphony),是贝多芬最为著名的作品之一,完成于1805年末至1808年初。此曲声望之高,演出次数之多,可谓交响曲之冠。有人说过,《命运》代表着贝多芬;同样,贝多芬也代表着《命运》。贝多芬的伟大,很大程度上也来自于这部代表作给他带去的声誉与名望。
整部作品情绪激昂、气魄宏大,富有强烈的艺术感染力,分为四个乐章,互相照应,互相衬托,联系紧密,不断递进,共同向我们讲述了一个人们凭借坚强与勇敢,对抗黑暗力量,最终取得胜利的气势磅礴的故事。表现了作者对抗苦难曲折的命运的坚毅、乐观的精神。
第一乐章以“当当当当”开头,高亢激昂,开门见山,正如贝多芬所说的,“我要扼住命运的咽喉”,作品开头,直接生动形象的表现了与作者面对曲折的命运,与满是荆棘的生活的不屈服的、坚强的、积极向上的生活态度。
开头这四个充满了震慑力音符,在第一乐章甚至整部作品中不断循环,突出、强调了坚强的精神。它虽然短小,却早已经成为了经典中的经典,因为它已流传百年,人们也早已耳熟能详,理解其中坚强的深意,每当听到这四个音符,我们就会想起虽然失聪,但仍然为人们创造音乐惊喜的伟大作家。之后是对苦难悲惨的命运的描绘,紧接其后的,是主人公与坎坷命运的一串紧张激烈的对抗,强有力的音符预兆了人们会战胜黑暗命运的最终结局。
第二乐章以轻快、明朗、柔和的曲调开头,抒情、安详,有点儿像圆舞曲那样,给人舒适亲和放松的感觉。随后,音调不断上升,上升,富于变化,虽然有与命运斗争的成分,但一直充满了力量,保持着乐观的态度、向上的感觉,仿佛说出了人们的充满信心、积极乐观、永不言败的内心独白和向上的人生态度。
第三乐章,节奏明显变快,开始的时候小提琴、大提琴、低音提琴,分别逐一地表现了各自的性格和力量,其中以小提琴最为微弱,好像阐释了人民力量的
微弱、不堪一击,而与之对抗的黑暗力量很是强大。接下来是一阵紧张、激烈的斗争,仿佛人民与黑暗力量不断的,坚持不懈的搏斗。在几种乐器进行长时间纠缠之后,一阵明快的、充满力量的振奋人心的音乐出现了,振奋的情绪不断上升,一直演奏着,久久不散,好似充满希望的黎明终于冲破黑暗,照亮了不断与黑暗作斗争的坚持的人们的心,昭示着人们:胜利不远了。
第四乐章,开始高亢激昂、雄伟壮丽,表现了整部作品辉煌的气势,也表现了人们对这份期盼已久的胜利的喜悦,黑暗的声音在人们的坚持不懈的抗争中越来越弱,越来越小,因为它被人们顽强的意志、乐观的精神,与向上的态度所打跑,甚至是所打败,和摧毁,最终消失无踪。
然后,一整部气势磅礴的作品演奏完了。
1841年3月,恩格斯听了贝多分的《命运交响曲》的演出。这样赞美这部作品,说:“如果你不知道这奇妙的东西,那么你一生就算什么也没有听见。”他说,他在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀,那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”,又是那么鼓舞人心。
是啊,聆听贝多芬的《命运》交响曲,似乎就是在感受他苦难命运的缩影,那激昂的曲调,与富于变化的旋律,更是向人们表达他不向命运低头,面对悲惨苦难的生活,不放弃、坚持不懈的、坚毅的精神。他告诉人们,只要拥有坚定不移的人生态度,勇于向前的坚毅精神,和不可摧毁的坚定信心,就能突破困难,改变不利的局势、甚至改变命运。
通过这学期对交响乐的学习,我更加懂得了这句话:音乐是生活不可缺少的一部分,它为我们的生活增添了亮色,增添了一抹不可或缺的色彩。是啊,欣赏音乐不仅陶冶我们的情操,也教会了我们人生哲理,这堂课真的很有意义,谢谢老师。
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