张局长给全体教育同仁的一封信
張局長給全體教育同仁的一封信
四季往復,又逢期末年初時分,同時也是基郁到教育局服務將逾半載之際,憶及去年仲夏離開大學教職進入縣府,無非是想在後半生以棉薄之力在教育領域的理念與實務上多所奉獻、廣植福田。然而國民教育工作牽涉廣泛,縣民與家長對教育成效之提升、相關各級處室皆是鞭策有加,所幸全體教育同仁不計回報、無怨無悔的付出,在各項競賽與評鑑皆能獲得肯定。值此感恩時節,基郁終於能在公務忙碌之餘的午夜,靜心於案頭,藉此短箋向所有敬愛的同仁
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達我心中的謝忱,衷心地說聲:「您辛苦了,」
教師是人類靈魂的工程師,更是深受社會大眾所尊敬、期許的專業人士;身為教師不但需具有專業知能,尚需具備專業道德,因為要對學生產生正向積極、潛移默化的價值引導,民眾往往以嚴格的高標準檢視教師的言行,這樣的社會的期待固然不免形成我們的心理壓力,但積極而言,它更是惕勵我們時時檢視自我的動力。時下新聞常見教師觸法案例被媒體大篇幅報導,傷及社會民眾對教師尊嚴之觀感;基郁以為在社會分工嚴謹的今日,教師除了本身的學養之外,對於生活法律常識也應多所汲取,此舉不但有助於己身權益,亦能在教學中將法律常識融入相關課程,俾使師生具備正確之法治概念。此外,校園安全的維護亦是近來民眾關注的焦點,因為學校是眾多師生
聚集、活動與學習的場所,要使師生在校園中避免受到自然災害或人為事故所造成的傷害,讓師生可以免於恐懼、安全學習與教學。然而校園安全維護的公共責任和學生的生活安全的確保,不是官員、校長、教師或保全人員等任一方面能竟其全功,而是需要全體教育同仁共同參與,分層負責安全防護與危機處理機制的建立與維護,並於教學適當時機加強安全教育的宣導,提供學生有關校園安全注意事項及危機意識。
每一位同仁在基郁心中都是本縣教育工作的台柱,因為有大家相伴同行、一起打拼,彰化縣的教育園地始終綻放出美麗的花朵與豐碩的果實,謹此再次向所有辛苦的夥伴們致敬,過去本縣教育工作推展已累積可觀的成就,但在競爭激烈的教育環境中,我們仍須在既有基礎之上不斷地突破與創新,在卓縣長營造「多元創新的優質教育」之藍圖下繼續努力,讓我們攜手努力迎向挑戰之路,帶領孩子們自信的快樂學習,共同迎向充滿活力、陽光彰化的健康未來,
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