应用文写作(第四版)pdf

应用文写作(第四版)pdf 篇一:应用文写作,第四版 篇一:应用文写作基础 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 第一 单元导论 一、教学要求:让 学生对应用文写作的基础知识有一个概括性认识，为下面 的学习奠定良好的基础。 二、教学重点:1、 理解应用文的基本概念。 2、应用文的特点 三、教学过程: 第一节应用 文概述 一、应用文的概念 应用文是国家机关、 企事业单位、社会团体以及公民在日常工作、学习和生活 1 中办理公务或个人事务时所使用的、 具有某些惯用格式的文章的总称。 二、应用文的种类 行政公文:如公告、通告、通知、通报 通用类 事务应用 文:如 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、总结、会议记录 公务文体 法律应用文:如起 诉书、自诉状 经济应用文:如经 济 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 专用类 礼仪应用文:如欢 迎词、欢送词、开幕词、祝词 应用文 涉外应用文:如涉外函电、备忘录 书信类:如证明信、 推荐信、感谢信、申请书 私务文体 条据 类:如借条、请假条 其 他 新闻文体:如新闻、 消息、通讯 其 他:如论文 2 三、应用文的作用 1、规范和准绳作用 2、宣传和教育作用 3、交流和沟通作用 4、凭证和档案作用 四、应用文的一般 特点 1、实用性 2、 程式性 3、时效性4、朴实性 的基本要求 一、材料真实典型 二、观点正确鲜明 三、结构严谨 1、 层次清楚、段 落分明 2、 过渡自然、前 后照应 3、 开头结尾简洁 明了 四、语言得体 1、庄重得体 2、 通俗易懂 3、准确规范4、简明扼要 3 五、格式规范 1、广泛阅读范文 2、大量实践训练 作业:在本单元学习了应用文写作的基本要求后，你掌握 了哪些新知识,有哪些感悟, 第二单 元公文 一、教学目的要求: 1、了解公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、 函、会议纪要 等9种公文的概念、 特点、作用和使用范围。 2、掌握通知、通报、 报告、请示、函、会议纪要等6种常用公文的行 文关系及其具体的 写作要求和方法。 3、学会仿照教材中 的范文进行写作，做到格式规范。 二、教学重点:公 文的格式和写法。 三、教学过程: 第一节 公文 概述 4 一、公文的概念 从广义上讲，公文 是国家党政机关、人民团体、企事业单位在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的 各种书面材料。狭义的公文是指行政公文，主要是指行政机关在行政管理过程中形成的具有 法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 二、公文的特点 1、 法定的权威性 2、明确的政策性 3、严格的时效性 4、程式的规范性 三、公文的作用 用 2、 宣传和教育作 用 3、 凭证和依据作 用 4、 交流和沟通作 用 四、公文的种类 (1) 按适用范围 划分为命令、决定、公告、通告、通报、议案、报告、请 5 示、批复、意 见、函、会议纪要， 共13种。 (2) 按行文方向 划分为上行文、平行文、下行文。 (3) 按缓急程度 划分为特急、急件两种。 (4) 按保密级别 划分为绝密、机密、秘密三级 五、公文的格式 1、眉首部分 眉首部分位于公文 首页上部红色反线之上。 (1)公文的份数序 号。简称份号，它是将同一文稿印制若干份时每份公文的 顺序编号。《办法》规定:绝密、机 密公文应当标明份号。份号标注在公文首页左上角第一 行，用七位阿拉伯数码顶格标注，不 足七位数用“0”补齐，如“0000006”。 (2)秘密等级和保 密期限。秘密等级简称密级。《办法》规定:涉及国家秘 密的公文应当标明密级和保密期限。 6 密级顶格标注在首页右上角的第一行，密级和保密期限之间用“?”隔开。保密一年以上的， 注明年数;不足一年的，注明月数。 (3)紧急程度。紧 急公文均应该标明紧急程度，分特急和急件。紧急程度标注在首页右上角密级之下。 (4)发文机关标识。 一般由发文机关的全称或规范化简称后加“文件”组成。若是几个机关联合行文，应将主办 机关排列在前。 (5)发文字号。包 括发文机关代字、年份、序号三部分，如“中青办发〔2010〕22号”发文机关代字是发文机 关名称的缩略语，如“中青办”“是共青团中央办公厅”的缩略语。 (6)签发人。它是 代表机关最后核查并批准公文发出的领导人姓名。签发人平列于发文字 号右侧，写“签发人”三个字，加冒号，再写签发人姓名。 2、 主体部分 (1)公文标题。一 般包括发文机关名称、公文主题和公文种类三部分。如《共 7 青团中央关于加强社区共青团工 作的意见》。 (2)主送机关。就 是主要受理机关，是接受公文并对公文负主办或答复责任的机关。主送机关标注在标题之下， 靠左顶格书写。 (3)正文。它是公 文的具体内容部分。在主送机关下一行，每自然段空两格写起。数字、年份不能回行。正文 有开头、主体、结尾三部分组成。 开头要求开门见山 地交代发文的依据、起因、目的。常常用“为了”“为使”“根据”“按照”“由于”“鉴于”等 词语开头。 主体是公文的最主 要的部分。叙事要突出重点，说理要把握党和国家的方针、政策的核心。在结构上多用总分 式，分条列项，做到条理清楚。 结尾常使用固定的 习惯用语。一般对受文机关提出具体要求和希望。 (4)附件。公文如有 附件，应在正文下空一行左侧起空两格注“附件:”然后标 8 出附件名称，名称后不加标点符号; 如不止一个附件，应用阿拉伯数字排序。 (5)发文机关。也 称“落款”。发文机关是公文的法定作者，在正文右下方标 注。 (6)印章。 (7)发文日期。 3、版记部分 版记包括主题词、 抄送机关、印发说明。 第二节 公告、 通告 一、公告与通告的 概念和特点 (一)公告的概念 和特点 1、公告的概念 公告是政府职能部 门向国内外宣布重要事项或法定事项时所使用的公文。 2、公告的特点 (1)内容公开性。 (2)形式多样性(3)行文庄重性 9 (二)通告的概念 和特点 1、通告的概念 通告是在一定范围 内向社会公布应当遵守或周知的事项时使用的公文. 2、通告的特点 (1) 制约性。对 遵守性通告而言，他带有强制性，要求人们必须遵守。 (2) 周知性。通 过公告可以提示人们知晓或注意相关事项。 二、公告与通告的 主要区别 1、告知范围 2、 约束性 3、事项重要程度 4、发文机关级别 三、公告与通告的 写作方法 1、标题 公告和通告的标题 可分为完全是标题、非完全是标题两种。完全是标题是“发文机关，事由，文种”三要素组 成的标题。如《国家教委关于维护中小学正常教学秩序的通告》。《福建省人民代表大会常务 10 委员会关于颁布施行,福建省消防条例,的公告》。非完 全式标题只有三要素的一个或两个。 如《中华人民共和国农业部公告》、《关于京通快速路施工 期间禁止机动车通行的通告》、《公 告》《通告》。 2、正文 公告的正文一般有 两种写法。 第一种写法包括: (1) 发布公告的 缘由。它是发布公告的依据，因何事而发，通常用一两句 话概况。 (2) 公告的具体 事项，写清楚时间、地点、事件、决定等。 (3) 结束语。一 般另起一行，写“特此公告”“现予公告”。 第二中写法:只写 具体事项。 通告正文的写法。 (1) 发布通告的 缘由。 (2) 通告的具体 11 事项，写清楚什么范围内、告知谁、告知何事。 (3) 结束语。通 告的结束语根据具体内容而定，一般写执行通告的要求，作为强调;也 可以写明执行的时 间、范围和有效期;还可以用“特此通告”“此告”作结束语。 3、 落款。 在正文的右下方写 明发文机关的全称或规范化简称，有的直接加盖公章。联合发文时，将主办单位名称写在最 前，其余分行书写。发文日期另起一行，注明年、月、日。 篇二:应用文写作,PDF 篇一:应用文写作 测验名称: exercise 测验说明: 1、 单选题 公文正文基本内容 显性结构模式中的模块一般有五个，其顺序依次为 (a) 目的、依据、 文种承启语、事项、要求 (b) 事项、文种承启语、要求 12 的、文种承启语、事项、要求 (d) 事项、文种承启语、要求 答案: 分值:2 得分:0.0 式，可以采用 (a) (b) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 间顺序安排的结构是 (a) (b) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 写作，体现自己的写作意图，从现实生活和文献资料中 选取、 根据和理论根据是应用文的 (a) (b) (c) 答案: 分值:2 得分:0.0 依据、目的、? (c) 依据、目目的、依据、参考答案:c 我 13 的应用文书的语言形排比句 反问句 ? (c) 陈述句 感叹句 参考答案:c 我的按照事物发展的时横式结构 插叙结构 ? (c) 纵式结构 倒叙结构 参考答案:c 我的作者为完成文章的使用的一系列事实立意 准备 拟写 ? (d) 材料 参考答案:d 我的应用文的主旨与当 前的政治、经济、文化等密不可分，与人民群众所关心的问题 (a) 客观性 (b) 主观性 (c) 观念性 ? (d) 时代性 参考答案:d 我的 答案: 分值:2 得分:0.0 对某一问题、某一 事物进行分析、评论，以表明自己的观点和态度的这种表达方 (a) (b) (d) 叙述 答案: 分值:2 得分:0.0 词造句要规范，符合现代语法规律，是要求语言 (a) 14 (b) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是 (a) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要 进行 (b) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 式是 说明 解释 ? (c) 议论 参考答案:c 我的应用文语言要求用精确 真实 ? (c) 正确 完整 参考答案:c 我的陈述事件来龙去脉，说明 ? (b) 叙述 解释 归纳 参考答案:b 我的材料具有多义性，结合起来，对材料? (a) 对比筛选 规范格式 充分论证 修改润色 参考答案:a 我的 个人的智慧是有限 的，认识问题也往往有所局限，这要求立意应 15 (a) 尽量模糊 (b) 选准角度 ? (c) 集思广益 (d) 慎重考虑 参考答案:c 我的 答案: 分值:2 得分:0.0 (b) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 必须根据材料确定主旨，借助材料表现主旨，因此，立 意具有 (b) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 经验或正确性、先进性的材料是 (a) (c) (d) 现实材料 答案: 分值:2 得分:0.0 在于它的 16 (b) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 文正文中只有唯一不能省略的 (b) (c) ? (a) 事项 依据 目的 要求 参考答案:a 我的在立意的过程中， (a) 客观性 主观性 观念性 时代性 参考答案:a 我的反映对象的成绩、直接材料 ? (b) 正面材料 间接材料 参考答案:b 我的应用文的根本特点? (a) 应用性 集中性 政策性 专业性 参考答案:a 我的单一模块模式的公? (a) 事项 依据 目的? 参考答案:a 我的 答案: 分值:2 得分:0.0 应用文的主旨要紧 抓矛盾的关键环节，揭示客观事物的深层本质，因此立意要求 (a) 准确 (b) 鲜明 (c) 集中 ? (d) 深刻 答案: 分值:2 得分:0.0 17 须根据国家有关方针、政策和相关规章制度，针对问题， 表明 立意具有 (a) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 面、多层次的，从不同的角度观察，就会发现事物不同 意义和 (b) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 维主要是 (a) (b) (c) 答案: 分值:2 得分:0.0 内容，用词用语应含义清楚，概念恰当明确，不产生歧 义，不 会引起误会，也就是其语言要求 (b) 参考答案:d 我的应用文的撰稿人必自己的观点， 18 因此时代性? ? (b) 客观性 观念性 主观性 参考答案:b 我的任何事物都是多侧价值，因此立意应 ? (a) 选准角度 集思广益 勤于思考 细心观察 参考答案:a 我的应用文书写作的思定向思维 群体思维 形象思维 ? (d) 逻辑思维 参考答案:d 我的应用文所要表达的? (a) 精确 正确 (d) 完整 参考答案:a 我的答案: 分值:2 得分:0.0 确立应用文的主旨就是 (a) 谋篇 ? (b) 立意 (c) 提炼 (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 求是谋篇的 (a) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 容表达出来的贯穿全文的写作意图、观点和公务活动的行为意 (a) (c) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 文的基本思想、基本观点十分明确;对问题的认识，对 19 事物的 用文的立意应 (a) (b) (d) 答案: 分值:2 得分:0.0 表达方式主要有三种，分别是叙述、议论和 (a) (b) 创意 参考答案:b 我的适应不同文体的要内容 ? (b) 原则 含义 类型 参考答案:b 我的写作者通过全篇内向称为应用文的 立意? ? (b) 主旨 构思 实用性 参考答案:b 我的为了使读者对应用评价一目了解，应准确 深刻 ? (c) 鲜明 集中 参考答案:c 我的经济应用文主旨的描写 抒情 ? (c) 说明 篇三:应用文PDF 1. 应用文写作的概念 2. 应用文写作的特点 3.提高应用写作的方法(题干+简要说明 4.应用文的主题 5. 行政公文概念 6. 行政公 文文种 7. 行政公文特点 8. 行政公文行文规则: 9决定 10.命令 11公告 12通告 13意见 14通知 15通报 16 20 报告 17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对) 名义向上级机关报送公文;6.受双 重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。 3下行文规则:1.主 送受理机关，根据需要抄送相关机关，重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关;2. 党委、政府的办公厅(室)根据本级党委、政府授权，可以向下级党委、政府行文，其他部 门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性 要求。需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文，文中须注明已经 政府同意;3.党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门行文; 4.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文。擅自行文的， 上级机关应当责令其纠正或者撤销;5.上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送 该下级机关的另一个上级机关。4联合行文、相互行文规则:1.同级党政机关、总结、车间总结、班组总结、个人总结; 21 4.按内容覆盖面:综合总结、专题总结) 30调查报告:特点(内容的真实性、思想的深刻 性、表达的生动性、发布的实效性);种类(综合类调查报告、专题类调查报告) 31述职报 告:特点(角度的自我性、内容的特定性、态度的客观性);32述职报告的种类(1.内容上:综合类述职报告、专题类述职报告;2.作用上:例行述 职报告、晋职述职报告;3.作用角度上:领导干部述职报告、普通述职报告)33会议文书:特点(时效性、规范性、权威性); 34会议文书的种类(开幕词、会议报 告、会议记录、闭幕词) 34会议记录:概念(是记载会议的基本情况、主要内容的文字材料。是关于会议的原始 材料，或曰第一手资料，它可作为领导机关开展工作的参考，也1. 应用文写作的概念 2. 应用文写作的特点 3.提高应用写作的方法(题干+简要说明 4.应用文的主题 5. 行政公文概念 6. 行政公 文文种 7. 行政公文特点 8. 行政公文行文规则: 9决定 10.命令 11公告 12通告 13意见 14通知 15通报 16 报告 22 17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对) 18批复 19.议案 20.纪要 21决议 22. 函: 23公报 24实物类文书的种类 25计划的特点 26计划的种类 27总结:28总结的特点 29总结的种类 30调查报告31述职报告:特点( 32述职报告的种类 33会议文书特点 34会议文书的种类 34会议 记录 35科技文书 10.学术论文 36科技文书选题原则和方法 37经济应用文的种类 38.市场调查报告的特点 39市场预测报告和市场报告的联系与区别 40意向书41意向书与合同的区别于联系 42协议书特点43协议书与合同的联系与差异 44.审计报告特点 45法律事务文书 46起诉状的作用47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。48.日常应用文49日常应用文的特点 50申请书 51 简历 个人简历下载免费下载简历模版总经理简历下载资料员简历下载资料员简历下载 52答辩稿 1. 应用文写作的 概念:应用写作是机关或个人应用于日常工作与生活需要的一种写作 活动，应用文是应用写作的成果。 2. 应用文写作的 特点:实用性;时效性;真实性;规 范性。 3.提高应用写作的方法(题干+简要说明): 1加强自我综合素质的修养，提高自己的理 23 论思维能力; 2学会积累素材，特别要训练在较短时间内搜集资料，整理资料的能力; 3 多阅读那些优秀的应用文，从中分析、体悟应用写作所应注意的要点，以及相关的技巧;4 “多看”; 5反复进行写作实践，从实践中不断提高应用文写作的能力。 4.应用文的主题:主题要明确;主题要鲜明;主题要深刻;主题要集中。 5. 行政公文概念:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定 效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章、布置和商洽工作， 请示和答复问题，报告、通报和交流情况等得重要工具。 6. 行政公文文种:上行文(请示、 报告)，下行文(命令、决定、公告、通告、通报、批复等)，平行文(函)。 15种政党 机关公文:决议、公报、命令(命)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、 批复、意见、函、会议纪要。 7. 行政公文特点:法定性、规范性、时效性。 8. 行政公文 行文规则: 1 一般规则:行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性 24 和可操作性;行文关系根据隶 属关系和职权范围确定。(一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越 过的机关。) 2上行文规则:1.原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机 关，不抄送下级机关;2.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本 级党委、政府同意或者授权，属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门;3.下 级机关的请(来自:WWw.cssyq.Com :应用文写作(第四版)pdf)示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得 原文转报上级机关;4.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项;5. 除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以 本机关负责人党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围 内的工作，不得联合行文;2.党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办 公厅(室)外不得对外正式行文。注:发文字号(发文机 25 关代号、年份、发文序号) 行政公文一行最多盖3个章 特 急公文(1天)加急公文(3天)平件公文(尽快，不规定时间)。 主题词最多不超过个 9决定:特点(权威性、严肃性、强制性);种类(事项类、奖惩类、变更类)。 10.命令:特点(权威性、严肃性、强制性);种类(发布令、行政 、嘉奖、任免)。 11 公告:特点(权威性、重大性、新闻性);种类(重大事项类、法定事项类)。 12通告:特 点(具体性、广泛性、制约性);种类(知晓性公告、制约性公告)。注:题目不能只有通告 两个字;结尾处空两格写 特此通告。 13意见:特点(新鲜性、实践性、民主性);种类(建 议性意见、指导性意见、实施性意见)。注:上、下、平行文都可。14通知:概念(通知是“适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行 的事项，批转、转发公文”的公文，是知照性的下行文，或平行文);特点(使用面广、知晓 性强);种类(事项类通知、指示性通知、转发类通知)。15通报:特点(时效性、典型 性、准确性);种类(表彰性通报、批评性通报、情况通报);标题(发文机关+事由+文种)。 26 16报告:特点(真实性、多样性、及时性);种类(用途:工作报告、情况报告、答复报告; 内容特征:综合报告、专题报告)。 17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对) 1. 行文目的不同(报告的行文目的是上级机关了解情况，为决策和指导工作提供依据;而请示 的目的是请求得到上级机关指示与批准，解决自己工作中的困难。) 2.行文时间不同(报告是事后，事中行文;请示是事前行文。) 3.行文内容不同(报 告一文数事;请示一文一事。) 4.答复方式不同(报告一般不必答复;请示一般要答复。) 18批复:特点(针对性、指示性、制约性);种类(肯定性批复、否定性批复)。 19.议案:特点(作者的法定性、内容的严肃性、行文的特定性);种类(立法议案、事 项议案)。 20.纪要:特点(纪实性、概括性、约束性);种类(办公会议纪要、专题会议纪 要)。 21决议:特点(程序性、权威性、指导性);种类(决策性决议、事项类决议) 22.函:特点(运用的宽泛性、内容的非强制性、言辞的礼 27 貌性;种类(商洽，询问、答 谢) 19.请示:特点(事前行文、一文一事主送单一);种类(请示批准的、请示指示的、请 求批转的) 23(公报:特点(新闻性、准确性、庄严性);种类(新闻、会议、外交) 24实物类文书的种类:计划类:计划，规划方案，设想，安排。报告类:总结，调查报 告，述职报告。规章类:规则，章程，制度，条例，守则。信息类:演讲稿，简报，大事记， 照会，启示，声明。会议类:开(闭)幕词，会议报告，会议记录。事务文书的特点:政策 性，事务性，真实性，可行性。 25计划的特点(预见性、周密性、可行性、制约性、时限 性); 26计划的种类(1.按内容和性质: 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 、生产计划、学习计划、经济计划;2.按时 间的跨度:5年计划、年度计划、季度计划、月计划、周计划;3.按订计划的机构:国家计 划、省(市)计划、单位计划、个人计划;4.按内容的覆盖面:综合计划、专项计划;5.按 形式:条文式计划、表格式计划、条文表格综合式计划)。注:正文有条文式和表格式。27总结:概念(总结是机关单 28 位或个人完成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回 顾，对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算等进行的理性思索，从中得到的规律性认识); 28总结的特点(客观性、全面性、理论性); 29总结的种类(1.按内容:生产总结、工作总结、思想总结、学习总结;2.按时间:年 度总结、季度总结、月份总结;3.按作者:部门(机关或企业)可作为整理、撰写其他文件 的重要素材) 35科技文书:特点(科学性、真实性、创造性、可读性);分类(论文类、报告类、说 明类) 10.学术论文:特点(学术性、科学性、创新性);作用(传播科研成果、启迪学术 思想、贮存科研信息、考核业务水平) 36科技文书选题原则和方法:原则(实践性原则、现实性原则、创造性原则、兴趣性原 则、可行性原则);方法(选现实中亟待解决的问题;在前人已达到的高峰上继续攀登;在别 人跌倒或困顿的地方另辟蹊径;在他人忽略的地方深入发掘;在争论中寻求突破点;在新领 域里开拓) 37经济应用文的种类(1.市场状况类:市场调查报告、市 29 场预测报告、经济活动分析报 告;2.合同类:经济合同、意向书、协议书;3.研究建议类:可行性研究报告、项目建议书; 4.广告类:商业广告;5.审计类:审计报告) 38.市场调查报告的特点:真实性、针对性、时间性。 3.市场预测报告的特点:预见性、 科学性、综合性、时效性。39市场预测报告和市场报告的联系与区别:联系(市场调查是市场预测的手段，也是市 场预测的基础。没有深入的调查就难以作出准确的预测，二者是先后关系，相互依存关系); 区别(写作对象不同;写作目的不同;写作方法不同) 40意向书:特点(目标的导向性、条款的原则性、行文灵活性); 41意向书与合同的区别于联系(联系:意向书和合同都是用以表达双方通过谈判而获得 的共同意向或决定的文书，意向书往往是签订合同的基础文书。区别:1.内容上:意向书的 内容概括、原则、仅表明当事人双方的意向、设想和打算;合同的内容具体、详细、周密， 对双方的权利、义务等有具体的要求。2.用途上:意向书多用于技术合作、工程确立、联合 投资等方面;合同多用于购销、工程承包、加工承揽、货物运输、供用电、财产租赁、仓储 30 保管、借款、保险等方面。3.法律效力上:意向书不具有法律效力，不受法律保护;合同具 有法律的约束力和强制性，不论哪方面违背了合同中的条款，都要负违约责任。)42协议书特点:原则性、灵活性、广泛性。 43协议书与合同的联系与差异(联系:协 议书可视为合同的前奏、初稿，同时在文体性特征上大体一致，皆具有法律效应，他们均是 一种严肃的文体，结构格式语言大体相似。差异:协议使用较广，合同原则性很强缺乏灵活 性，协议书内容单一简约，合同内容则全面，具体，正规。 44.审计报告特点:合法性，客观性，公正性 第六章 法律事务文书 45法律事务文书:特点(法律的约束性、制作的规范性、语言的准确性);作用(实施 法律的保证、司法活动的记录，考察干部的依据)46起诉状的作用:告诉人民法院;启动诉讼程序;审理案情的基础。注:正本一份送法 院，副本可多送。 47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。48.日常应用文:种类(1.礼仪类:祝词、 贺词、欢迎词、欢送词、答谢词、讣告、悼词、碑文等。2.书表类:普通书信、日记、聘书、 申请书、建议书、倡议书、求职书、履历表、保证书、决 31 心书、挑战书、应战书、感谢信、 慰问信、表扬信等。3.告启类:启事、声明、告白、海报、捷报、喜报等。4.条据类:请假 条、留言条、托事条、借条、欠条、收条、领条等。)49日常应用文的特点(广泛的实用性;具有惯用的较为固定的写作格式;种类繁多的日 常应用文，都各自有特定的对象和明确的目的性;有较强的时效性;内容真实;情感表达诚 挚、真切、不虚伪、不敷衍;语言文字通俗易懂，简洁朴实、准确达意;个性特点鲜明;大 多数用于人们日常时间的交往。)50申请书:上行文、明确的请求特性、内容的单一性，文字简明扼要 51简历:种类(一般性的个人简历、有针对性的个人简历);特点(完备性、条理性)。52答辩稿:是在诉讼活动中，被告方或被上诉方，针对原告或上诉人的指控，进行答复 或辩解的一种诉讼文书(分为民事、刑事、行政)特点(答复性、辩论性)。 18批复 19.议案 20.纪要 21决议 22.函: 23公报 24实物类文书的种类 25计划的特点 26计划的种类 27总结: 28总结的特点 29总结 的种类 30调查报告 31述职报告:特点( 32述职报告的种类 33会议文书特点 34会议文书的种类 34会议 32 记录 35科技文书 10.学术论文 36科技文书选题原则和方法 37经济应用文的种类 38.市场调查报告的特点 39市场预测报告和市场报告的联系与区别 40意向书41意向书与合同的区别于联系 42协议书特点43协议书与合同的联系与差异 44.审计报告特点 45法律事务文书 46起诉状的作用47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。48.日常应用文49日常应用文的特点 50申请书 51简历 52答辩稿篇二:各种应用文写作格式集锦常用应用文写作格式 一、“通知”的写作格式通知的功能: 通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级 机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和 告知性通知两种。 通知的写法: (1)标题: 发文机关+事由+文种，如:《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》;事由+文种，如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。 (2)正文: 正文一般由三部分组成。第一部分是对通知事项的总体概括，按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、 33 原因、以及它所依据的政策和文件等，即写明为何要制发该通知。然后以“现将有关事项通 知如下”的过渡语引出第二部分;第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式，做 到条理清晰。如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知，望??认真执行” 的形式，也可直接以“特此通知”作结语。 (3)如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。 (4)落款: 在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称 的，此处可以省去。 (5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日 二、“请示”的写作格式请示的功能: 是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问 题等，请求上级机关给予明确及时的指示和批准，以便于办理、解决、开展工作。 请示的写法: 34 (1)标题: 发文机关+事由+文种，如《**部关于申请资金的请示》;事由+文种，如《关于清理整顿社会集团的请示》 (2)正文: 第一部分，写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点，请示的问题和事项 能否得到上级的批准，很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此，该 部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。 第二部分，写明请示的内容，即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一 目了然。 最后，以“以上请示当否，请批示”，“妥否，请批复”为结语。一般来说，求阅性的请 示用“请批示”，求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。 根据需要，以上第一和第二部分的顺序也可调换，即先写清请示的事项，再表明请示的 原因和依据。 (3)如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。 (4)落款: 在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称，如果在标 35 题中已经标明机关名称的，此 处可以省去。 (5)日期:即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。 (6)请示不同于其他文种的格式在于，在落款和日期后，应用括号注明请示单位的联系 人和联系方式。 三、“报告”的写作格式报告的功能: 适用于向上级汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性 工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展;情况报告用于介绍 经验、提出问题;答复报告用于答复上级询问或呈送(报)一些物件。 36