小学语文新编能力培养六年级上人教版17课少年闰土阅读答案

小学语文新编能力培养六年级上人教版17课少年闰土阅读答案 篇一:人教版六年级上册第十七课少年闰土作业本参考答案 17 少年闰土 一、给带点字选择正确的读音，打“? ”。 正月(zhēng?zhèng) 供品(gōngg?ng?) (( 五行(hángxíng?) 脖颈(jǐng?jìng) (( 仿佛(fú? f?)厨房(cúchú?)(( 二、默读课文，联系上下文解释下列词语的意思。 1、其间:那中间2、无端:没有根据 3、如许:如此，这样 4、希奇:新鲜少见 三、给下列句子加上合适的标点符号，并读一读。 1、什么都有:稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背?? 2、月亮地下，你听，啦啦地响，猹在咬瓜了。你便捏起胡叉，轻轻地走去?? 四、品读课文，从带点词中体会作者感情，并完成练习。 1 1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 这句话的含义是:“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活，从未到农村去接触过这些新鲜事， 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现了“我”对闰土非常羡慕和敬佩。 2、他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这句话的含义是:“我”和往常的朋友是些少爷，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我” 对自己所处的环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 想象写话:闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”和朋友们都在做些什么呢, “我”和朋友们整天生活在大院里，过着衣来伸手，饭来张口的少爷生活。在学堂里跟着教书先生读书，背文章，有时候坐在院子里无所事事，只能仰望院子里高墙上四角的天空。 五、读读“雪地捕鸟“的片段，请按照捕鸟的顺序补上词语，再抓住其中一个或几个环节发挥想象，作具体描述。 扫出空地—拿来短棒— 支起竹匾 — 撒下枇谷 —引来鸟雀— 绳子一拉 —罩住鸟雀 2 我仿佛看到了:鲁迅和闰土目不转睛地看着捕鸟弶，准备见机行事。只见几只麻雀从远处飞落在“陷阱”里，它们还不停环视着四周，过了好长一段时间才放心地啄食起来。闰土见时机已成熟，便猛地拉了一下绳子，竹匾“啪”地一声落地，那几只麻雀便住进了“监狱”?? 六、小练笔。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 这段简洁的文字将一个淳朴天真的海边农家少爷的形象描写得栩栩如生。请你学习这种写法，写一写你最熟悉的一个人的外貌。1、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学 们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。 2、她有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。她单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。她的眼睛，你知道吗,大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，她说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小 3 心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。她的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由她戴上假发来演女鬼。 杨二嫂:(欣赏) (1)二十年前: “终日坐着”，人称“豆腐西施”，“擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄”，“因为伊，这豆腐店的买卖非常好”———用外貌和动作描写， 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 杨二嫂年轻漂亮，安分守己。 (2)二十年后: “凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”———外貌描写说明杨二嫂老、丑而瘦。 篇二:人教版小学六年级上册第17课《少年闰土》课后复习检测及参考答案[1] 第17课《少年闰土》课后复习检测 一、在带点字正确的读音后画“?”。 供品(ɡōnɡ ɡònɡ) 正月(zhēnɡ zhènɡ) (( 脖颈(jǐnɡjìnɡ)闰土(rùnyùn) (( 神佛(fú fó) 空地(kōnɡ kònɡ) (( 畜牲(xù chù) 似的(sì shì) (( 4 二、依样画瓢(注意加点的字，照样写词)。 赚钱 ( ) ( ) 垮台 () ( ) (( 迅速 ( ) ( ) 祖国 () () (( 纽带 ( ) ( ) 仿佛 ( ) ( ) (( 三、臭味相投(写近义词)。 郑重() 怕羞() 盼望( ) 凶猛( ) 新鲜() 如许() 允许( ) 出卖( ) 四、对号入座(选择词义，填序号)。 仿佛:?相似，差不多 ?犹如，好像 ?似乎，可能 1(闰土和我仿佛年纪。 ( ) 2(这天，仿佛要下暴雨。 ( ) 3(那湖水绿得仿佛是一块碧玉。 ( ) 端详:?仔细地看 ?详情 ?端庄安详 1(他拿着照片，仔细地端详。 ( ) 2(想知道真相，请听我细说端详。 ( ) 3(他文明有礼，举止端详。 ( ) 五、择优录取(选词填空)。 亲切 亲密 亲热 1(我被老人( )的话语所打动。 2(他平时待每个人都很( )。 3(她们俩关系( )得像一对 亲姐妹。 5 珍藏 保藏 收藏 1(他平时喜欢( )一些手工艺品。 2(这封密信，他一直( )了近20年。 3(我的书房里()着一件特别的礼物。 六、 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 梳理(课文回放)。 1(《少年闰土》节选自》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事:，其中给“我”留下印象最深的一件是 ，从中可以看出闰土是一个 、 的农村少年。 2(闰土生活在“，而“我”生活在“;闰土是一个““我”是一个“ ”;闰土，而“我”却 。环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，这些都流露出“我” 。 七、你知道吗(文化常识), 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“()”。毛泽东评价他是伟大的()、()和()，是( )的主将。 八、理解感悟(文章阅读)。 (一) 我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事?海边有如许五色的贝壳?西瓜有这样危险的经历?我先前单知道它在水果店里出卖罢了? 6 啊～闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 ,(解释加点词语的含义。 素: 无端: ((( 单: 如许: ((( 2(从中找出一对近义词写下来。 ( )——( ) 3(在文中的?内添加上适当的标点符号。 4(根据内容的理解填空。 (1)文中第一个破折号的作用是表示两个破折号在一起连用，相当于一个。 (2)“这样危险的经历”文中指的是。 (3)“我往常的朋友”指的是。 (4)“我素不知道天下有这许多新鲜事”，文中闰土给“我”讲了、、 、 等几件新鲜事。 (5)这三段文字在朗读时，都要读出对“我”对闰土的 5(理解文中加“——”句子。 (1)“只看见院子里高墙上的四角的天空”在文中意思是 。 (2 )这句话在全文中的作用是什么, (二) 第二日，我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才 7 好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背??” 1(解释加点字的含义。 便:缚: 2(根据对“捕鸟”的介绍完成填空。 捕鸟的时间:捕鸟的地点:捕鸟的方法:(填动词) 捕鸟的收获: 3(这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚，作者这样写的目的是什么, 4(读了这段文字，你想到了什么, 篇三:六年级语文上17 少年闰土作业本答案 17 少年闰土 一、给带点字选择正确的读音，打“? ”。 正月(zhēng?zhèng)供品(gōnggòng?) 仿佛(fú? fó) ((( 五行(hángxíng?) 脖颈(jǐng?jìng) 厨房(cúchú?) ((( 二、默读课文，联系上下文解释下列词语的意思。 1、其间:( 天地之间 ) 2、无端:( 没有根据 ) 3、如许:( 如此这样 ) 4、希奇:( 新鲜少见 ) 三、给下列句子加上合适的标点符号，并读一读。 8 1、什么都有:稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背?? 2、月亮地下，你听，啦啦地响，猹在咬瓜了。你便捏起胡叉，轻轻地走去?? 四、品读课文，从带点词中体会作者感情，并完成练习。 1、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 这句话的含义是:“我”向来不知道这许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的城市少爷生活，从未到农村去接触过这些新鲜事，对闰土非常羡慕和敬佩。 2、他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 这句话的含义是:“我”对自己所处的地位和环境不满，很向往农村有趣、丰富多彩的生活。 想象写话:闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼的时候，“我”和朋友们都在做些什么呢, “我”和朋友们整天生活在大院里，过着衣来伸手，饭来张口的少爷生活。在学堂里跟着教书先生读书，背文章，有时候坐在院子里无所事事，只能仰望院子里高墙上四角的天空。 五、读读“雪地捕鸟“的片段，请按照捕鸟的顺序补上词语，再抓住其中一个或几个环节发挥想象，作具体描述。 扫出空地—拿来短棒— 支起竹匾 — 撒下枇谷 — 9 引来鸟雀— 绳子一拉 —罩住鸟雀 我仿佛看到了:“我”和闰土目不转睛地看着它，准备见机行事。只见几只麻雀 从远处飞落在“陷阱”里，它们还不停环视着四周，过了好长一段时间才放心地啄食起来。我见时机已成熟，便猛地拉了一下绳子，竹匾“啪”地一声落地，那几只麻雀便住进了“监狱”?六、小练笔。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。 这段简洁的文字将一个淳朴天真的海边农家少爷的形象描写得栩栩如生。请你学习这种写法，写一写你最熟悉的一个人的外貌。 我的妹妹有着一双可爱的大眼睛，圆圆的脑袋上扎着美丽的小辫子，看起来可爱极了～ ? 相关热词搜索:小学语文 新编 上人 培养 答案 17课少年闰土人教版 17少年闰土人教版 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 10