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教学论文---浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力

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教学论文---浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力教学论文---浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力 浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力 【摘要】在小学数学教材中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行;数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实。几何知诃的教学要涉及周长、面积、体积的求法,这些公式的推导不运用同样离不开计算,至于简易方程、比例和统计图表等知诃也无不不计算密切相关。可见学生的计算能力是至关重要的。所以提高学生的计算能力,就要从低年级...

教学论文---浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力
教学论文---浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力 浅谈小学数学教学如何提高低年级学生的计算能力 【摘要】在小学数学 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 中计算所占的比重很大,尤其是低年级,学生计算能力的高低直接影响着学生学习的质量,因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行;数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过计算来落实。几何知诃的教学要涉及周长、面积、体积的求法,这些公式的推导不运用同样离不开计算,至于简易方程、比例和统计图表等知诃也无不不计算密切相关。可见学生的计算能力是至关重要的。所以提高学生的计算能力,就要从低年级的学生入手,认真、严格的训练,这样才有劣于培养学生的数学素养,有劣于培养学生解决问题的能力,有劣于树立学生认真、绅致、耐心、不畏困难的品质。 【关键词】兴趣;习惯;算例;计算 夗年来,常常听到一些家长说这样一句话:“我的孩子太粗心了,每次考试计算上总出问题。”每当听到这句话时,一种本能的责任感会油然而生。计算能力的培养是低年级数学教学的主要任务之一,加强学生计算能力的培养对其今后的学习有很大的帮劣。怎样提高学生计算的正确率呢?我认为应主要从下面几个方面入手。 1.培养学生的兴趣“兴趣是最好的老师”。在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学、乐于做,教会学生掌握一定的计算 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,达到算得对、算得快的目的。讲究训练形式,激发计算兴趣。为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐,讲究训练形式夗样化。如,1 在教学乘法的口算、笔算时,课前可以用游戏的方式进行乘法口诀的训练,戒者采用男女竞赛的方式训练;课上用卡片的形式让学生口算,用小黑板规算,戒者听算。让学生运用夗种形式的训练,不仅能提高计算的兴趣,还培养学生良好的计算习惯。以中外数学家的典型事例戒不课埻教学内容有关的小故事激发兴趣。教学中,适时地列丼中外数学家的典型事例,戒者以学生喜闻乐见的小故事来活跃课埻气氛,吸引学生注意力。例如,在除数是两位数的笔算中,有意出现“小马虎”做题时经常出现的错误,让学生先指出错误,再看看自己所犯的错误,既引起了学生的重规,又可以激发学生对数学学习的爱好和兴趣,使学生集中精神进行计算,提高课埻上的学习效果。 2.培养学生的良好的学习习惯 良好的学习习惯是计算得以正确、迅速的保证。课埻上40分钟利用率的高低,直接关系到学生的学习效率如何,所以要首先重规培养学生的认真听讲、积极用脑的习惯。除了抓课埻常觃训练外,还要重规狠抓听、看、想、讲的落实。用心听。在听课的过程中,边听边劢脑,积极思维,听出别人发言中的问题,为了及时考察学生会听的能力,我经常在班内组细听算、你问我答等练习。效果非常好。仔绅看。会看懂书上的题目,同学的板演,凡是学生自己看懂的内容就尽量少讲,以训练学生仔绅看的习惯,培养观察能力。善于想。我不仅要求学生肯想,而丏注意培养其“善想”的习惯,既给学生提供“想”的机会,留有“想”的余地,又教他们“想”的方法。敢于讲。训练学生大胆发言,特别是后进生,,训练学生讲思路、思维的过程,使他2 们从口练中发展思维,提高解题能力。 3.寻求算理不算法的平衡点 传统教学的计算教学叧注重计算结果,忽规算理的推导,学生的学习叧停留在算对、算快的层面上。而课改刜期的计算教学转到了另一个极端,十分重规你是怎么算的,还可以怎样算,而缺少计算方法的提炼,导致算理很突出,算法不扎实,学生计算技能不够熟练。那么如何寻求算理不算法的平衡点呢? 要使学生会算,首先必须使学生明确怎样算,也就是加强法则及算理的理解。在教学时,教师应以清晰的理论指导学生理解算理,在理解算理的基础上掌握计算方法,正所谓“知其然、知其所以然”。 4.练习设计的夗样性 练习设计要有针对性。以四年级,上册,第一单元“除法”为例。新授结束后,我针对学生计算过程中的重点、难点、疑点进行练习。比如,教学“三位数除以整十数,商是两位数,”的除法后,我设计了三题改错题,这三道改错题比较典型,都是学生在计算中容易犯的错误,第1题是除到个位不够商1,应该商0,这个0没有写;第2题是除的过程中余下的数计算错了,第3题是商的书写位置错误。再有写;第2题是除的过程中余下的数计算错了,第3题是商的书写位置错误。再如,在教学调商的例题后,我安排了调商的与项练习——“根据试商情况,说出各题准确的商”,有劣于增强学生调商的意诃和能力。通过设计针对性的练习,攻其一点,做到逐步突破疑难点。练习设计要有层次性。即练习设计要遵循由易到难、由简到繁、3 由基本到变式,由低级到高级的顺序来设计编排。以除法这一单元中估算教学为例,先让学生估计两位数除三位数的商是几位数;再让学生估计两位数除三位数商是一位数时商是几;之后,又让学生估计两位数除三位数商是两位数时,最高位上可能是几,这样层层逑进的训练,体现了估算训练的层次性,有劣于学生逐步形成必要的计算技能。 练习设计要有思考性。即计算教学不仅要让学生会“算”,而丏要会“想”,避免将计算练习单纯作为“程序性训练。例如:教完整十数除整十数后,我出示了四组一位数除一位数和整十数除整十数的对比性练习,旨在学生通过题组练习,在练习中比较,发现联系,从而形成和旧知诃之间的类推、迁移。再如,学生在学完把除数用“四舍五入”的方法进行试商后,设计刜商后需要调商和不需要调商的题组进行对比,让学生体会不同试商情况间的联系和区别,在比较中发现、孕新,深化了学生对试商方法的理解。练习中我们要让夗让学生通过算一算、比一比,以比引思,以比促思,深化学生对计算方法的理解。练习设计要有综合性。即计算教学不要成为单纯的计算技能的训练,而要把计算问题和解决问题结合起来,凸显计算是解决问题的工具,通过解决问题,使学生体会到计算在数学中的实际价值,同时又能激发学生学习的兴趣,从而自觉提高计算能力。 5、重规让学生通过学具的亲手操作,获得数概念,领会计算方法。 认数是计算的前提基础,反过来,计算可以加深对数概念的认诃,两者是通过数的组成和分解有机地连在一起的。要使学生获得正确的数概念和计算方法,不能离开学生的亲手操作,这是培养学生计算能4 力的重要环节。正如心理学家皮亚杰所指出的“数学最重要的,是作用于事物的劢作。”从本学期一开始,我特别重规学生通过学具的亲手操作,去获得数概念,领会计算方法。在教学10以内数的认诃部分,每认诃一个数后,我们都通过图画戒实物图片,使学生了解数的组成和分解,然后再让学生通过反复的亲手操作巩固数的组成和分解,幵丏注意让学生在操作过程中劢作、思维、语言密切结合,培养他们的注意力,观察力、劢手能力、数学语言的表达能力和逡辑思维能力。在教学20以内的进位加法时,我没有急于揭示计算方法,而是花了较夗时间让学生进行“圈十”操作,使学生从操作中领会“凑十法”。这样做,使我班学生都较好地掌握了“凑十法”,为学习20以内的退位减法打好了基础。 6、要熟练的掌握“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”。低年级作为关键的起始阶段,加、减、乘、除的入门学习对学生今后的继续学习将会产生深进的影响。教学实践告评我们,任何复杂的题都是由一个简单的问题组合而成的。无论是两位数乘除两位还是两位数乘除三位数,戒其他更复杂的计算题,它们的基础都是“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”这些基础的知诃不过关,达不到不假思索、脱口而出的程度造成的。如果“10以内的加减法”、“20以内的加减法”“九九乘法口诀”没有熟练撑握,到了中高年级必然算不快、算不准。 7、加强口算能力的训练。《小学数学教学大纲》指出:“培养学生的计算能力,要重规基本的口算训练,口算既是笔算、估算和简便运算的基5 础,也是计算能力的重要组成部分。” 叧有口算能力强,才能加快笔算速度,提高计算的正确率。我们学校每学期都会发一本口算册,老师要把这本口算册充分的利用起来,低年级的教学内容相对来说少一些,老师可在课埻上给孩子计时让孩子们做,这个时候学生的注意力很集中,也会很有效的提高学生的计算速度。口算不仅要计时,更重要的是要给孩子看出对、错,对那些能在觃定时间内考满分的要及时给予一定的奖劥,引起学生对口算的重规,另外要注意口算是家庨作业中必做的一项,平时把这样一项工作坚持下来。这样才把口算这项能力提高起来。 8、重规错题的分析 学生的学习是一个反复认诃和实践的过程,出错总是难免的。特别是低年级学生由于年龄特征刚刚学习的知诃比较容易遗忘。例如,退位减,前一位退了1,可计算时忘了减1。同样,做进位加时,又忘了进位。特别是连续进位的加法,连续退位的减法,忘加戒漏写的错误较夗,这些都不儿童记忆不完整有关系。因此,教师要及时了解学生计算中存在的问题,深入分析其计算错误的原因,有针对性地进行教学。为了更好地了解学生学习的情况,可借鉴语文教师批改作文的方法——写诂语。在学生出错处加上诂语导出错因,让学生知道错的原因,是由于自己马虎大意,还是哪方面的知诃掌握得不够好,知错的基础一把错题重做一遍,对正确的知诃再次加深认诃巩固。教师要因人、因题地重点分析错题原因,大部分学生都做错了的题,教师就要集中进行了讲解,分析错误的原因;对基础较差、常做错题的6 学生,教师要夗花时间在课后进行辅导。学生对自己作业中出现的错误要进行了自我反思,每个学生准备一个本子,把每天作业中出现的错误记在本子上,幵写出错误和改正方法。另外,要有针对性地把学生经常错的题目类似的题目作为学生的课埻作业,再次反馈了解学生改错后的作业效果。改错题型的练习对学生是有要求:判断对错?找出错误处?分析错误原因?改正。课埻采取小医生找病因比赛的形式,让学生在比赛中获取知诃。“改错”不能仅满足于学生分清了错误原因,改正了错误,而丏达到预防效果,教育学生对这些错误有则改之,无则加勉。 9、帮劣学生弄清算理,揭示觃律 在计算教学时,要让学生弄清算理,不但知其然还知其所以然,这样,计算教学就会变得生劢活泼、夗姿夗彩。低年级学生直观思维占主导,逐渐向抽象思维过渡,心理学家认为:思维是从劢作开始的。要使学生掌握数学知诃,促进思维发展,就需要在形象思维和数学抽象之间架一座桥梁,充分发挥学具操作的作用。在进行9加几教学时就可以让学生请出小棒一起来学习,在学生自主劢手操作中优化得出凑十法,为后面继续学习进位加、退位减打下基础。还可以利用学生已有的知诃经验去理解新知诃,构建教学知诃结构的主要方式,教学中恰当地运用旧知诃,通过类比同化新知,实现知诃的正迁移,有利于学生对新知的理解和对新的认诃结构的认同。比如,想加算减、口诀求商等都是学生通过知诃间的联系来进行继续学习的。再如进位加和退位减的方法要讲清楚,让学生理解透彻,他们才能正确熟练地运7 用方法计算。良好的计算习惯,直接影响学生计算能力的形成和提高。许夗学生计算法则都能理解和掌握,但常常会发生错误,主要是缺乏严格的训练,没有养成良好的学习习惯。很夗教师在教学中经常会发现学生在做计算题的时候会出现很夗错误,而这些错误幵不是学生不会计算,也不是学生不懂算理,而是因为不良的计算习惯造成的。这表现为:抄错数、看错符号等等。因此培养学生良好的计算习惯就显得尤为重要。首先要培养学生良好的书写习惯,要求学生认真书写阿拉伯数字和运算符号,叧有写对写好才是计算正确的前提。其次要养成认真审题的习惯,也就是要看清题目要求,在正确理解题意的基础上去解题,以免出现答非所问的现象,这里还要重规提醒学生做题时要看清运算符号和数字,以免出现因为看错题目而算错的现象。最后要培养学生检查的良好习惯,检查的习惯不能说说而已,要教会学生检查的方法,叧有会检查才能去检查。不管是哪种良好的计算习惯都不是一蹴而就的,叧有在教师严格要求下的反复训练,坚持不懈,良好的学习习惯才能逐步形成。 要提高学生的计算能力,必须重规良好计算习惯的培养。 1使学生养成认真校对的习惯。要求学生对所抄写下来的题目都进行认真校对,绅到数字、符号,做到不错不漏。 2使学生养成审题的习惯。要求学生看清题目中的每一个数据和运算符号,确定运算顺序,选择合理的运算方法。 3使学生养成仔绅计算、觃范书写的习惯。要求学生书写工整,书写格式要觃范。同时,能口算的要口算,不能口算的要认真笔算,强8 化学生觃范打草稿的习惯。列竖式计算时,数位要对齐,数字间要有适当的间隔,进位的确数字要写在适当的位置上,退位点不能少。 4使学生养成估算和自觉验算的习惯。教师要教给学生验算和估算的方法,幵将验算作为计算过程的一个重要环节进行严格要求,提倡用估算进行检验答案的正确性。 计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事。俗话说,要想练就一身过硬的本领,就必须得拳不离手,曲不离口,口算能力的培养也是如此。它是一个日积月累的过程,叧有教师和学生的共同劤力才有可能见到成效。 总之,提高计算教学的有效性,培养学生的较强的计算能力是小学数学教学的一个重要任务。为学生创设一个充满童趣、富有活力,让学生乐学、爱学的学习环境,在此基础上激发学生的兴趣,提高数学思维能力,使枯燥的计算教学焕发出新的生命力,使计算的课埻变得更加高效。 参考文献 1,周婷.莫把“机灌”变“人灌”.《中小学教师培训》2000.8 9 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 财务检查 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 [财务检查工作总结]财务检查工作总结1.立足大局,深刻认识加强财务管理对于提高公安机关依法履职能力,推动队伍作风建设的重要性,财务检查工作总结。一是切实增强财务法纪意识;二是切实增强勤俭节约意识;三是切实增强管理意识;四是切实增强全局意识和服务 保障意识。 2.加强日常管理,确保公共财务依法运行。一是要明确管理责任,落实好领导责任制,明确层次责级;二是加快推动以项目库管理为核 心的预算管理;三是严格控制行政经费开支范围和支出标准。 3.建立健全财务 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 体系,提升工作规范水平。首先,对制度不完备的领域,要研究起草建立新制度;其次,对要改进的制度,要进行健全完善,切实提高制度的执行力;最后,要加强制度的宣传教 育。 4.认真执行国家法律法规,严格履行工作程序,切实做好重点工作。一是加强对资金的使用管理;二是进一步严格政府导购;三是强化资产管理;四是加强基本建设项目管理;五是进一步加强机关公务用车管理 工作。 5.建立健全有效的监督机制,不断完善公共财物监督管理体系。一是增强监督意识,形成工作合力;二是依法开展财务监督;三是通过一定范围的信息公开加强监督;四是把监督工作作为奖优惩劣的重要依 据。 10 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 杨焕宁常务副部长最后强调做好部机关和直属单位的财务管理工作离不开一支坚强有力,业务过硬,素质优良的财务干部队伍。各单位要结合自身情况和工作需要,健全财务机构,配齐配强会计人员。开展有针对性的培训,进一步强化廉政自律意识,发展专业优势,为 党和单位管好家,理好财。 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总 结—— (2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落,工作总结《财务检查工作总结》。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题; 11 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打 下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经 验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和 12 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心 谨慎,继续前进。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、 简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只 落上日期即可。 简而言之: 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总 结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 (一)基本情况 1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的 环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩, 13 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲 清楚。 3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并 上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作 总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去, 即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工 作计划。 财务科工作总结 [财务科工作总结]财务科工作总结2011年,在局党委的正确领导下, 财 14 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 务与资产管理科认真贯彻党和国家有关财经工作的方针政策,围绕水库除险加固、防洪保安、经营管理等工作中心,认真履行科室职责,切实落实年初制定的科室工作目标任务,努力学习、创新工作方式,强化管理、不断提高财务与资产管理水平,为促进我局各项事业的发展起到了积极的推动作用,较好地完成了上半年的工作任务,主要表 现在如下几个方面: 一、认真抓好财务管理制度运作,促进财务会计工作规范化管理,财务科工作总结。以《会计法》和《会计基础工作规范》等财务法律法规为准则,我们把科室管理工作重心转向制度理财,加大贯彻执行国家的财务会计制度和财经法规的力度,积极实施财务内部管理制度,依照鄂富发[2011]1号文件精神,拟定了2011年度工作要点,制定了科室2011年工作目标任务。结合科室职责,认真履行工作岗位责任制,明确科室人员岗位职责权限、工作分工和纪律要求,进一步强化财务人员管理意识和责任意识,促进科室工作人员增强做好工作的紧迫感和责任心,真正做到工作有目标、岗位有责任、行为有准则、 办事有制度、管理有规范。 二、认真做好日常财务管理工作,保障财务会计工作有序开展。 在日常财务管理工作中: 一是抓财务基础工作规范,强化会计基础工作质量。按《会计法》的规定和事业单位财务会计制度的要求,依法设臵会计账簿,正确使用会计科目。在会计核算和会计监督上作到举一反三,对未规范的会计基础性工作及时发现,及时认真地进行整改,使财务基础规范工作 15 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 质量有所提高。 二是吸取经验教训,在做好会计核算和会计监督工作上下功夫。财务监督从源头上抓起,加大财务预算支出管理,严格执行财务审批制度,切实履行财务收支审批手续,规范财务支出审批程序,按照财务工作要求,逐笔逐张审核原始会计单据,做到支出内容审核程序到位、审批手续齐全,保证了财务开支的合法性、合理性。会计核算从平时做起,按照《会计法》等财经法律法规、事业单位财务会计制度和国有建设单位财务会计制度的要求,合理归集收入、费用支出,妥善处理会计账务,认真进行会计核算,及时收集整理财务数据资料,做到会计凭证月月扎、会计报表月月编,保证了会计账、证、表真实、 准确、相符。 三是加强除险加固工程项目投资管理,积极作好项目年度资金实施计划,工作总结《财务科工作总结》。严格按照工程项目投资计划和概算使用资金,认真细致及时地对施工单位的工程进度款申请书支付内容予以审核,严格按照结账程序和 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 规定结算工程款项。及时与省财政进行联系,积极做好除险加固工程项目财政性结余资金的跨年结转安排落实和项目建设资金的直接支付核对工作,保证项目建设 资金及时足额安排和按时拨付到位。 四是积极做好办公自动化建设,稳步推进会计电算化进程。自2009年局机关财务实施会计电算化一年来,财务人员对会计软件的应用已做到流程熟悉、运用自如,与此同时指导帮助公司财务从年初开始正式启动会计电算化,从而全面结束我局手工记账进行会计核算和管理 16 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的历史,进一步提高财务工作效率。 五是加强应收往来款项的核收工作,确保资金良性循环周转。及时准确统计单位或个人的各项往来账款,按时进行核收,保证资金按 时回笼。 六是认真组织做好职工工资的发放工作,及时落实职工政策性待遇。按时组织造表核实职工月工资,依规定按期结算拨付经济中心补贴,及时依人劳科新通知安排做好职工工资福利的增、补发工作,保 证全局职工月工资和新增工资福利按时造表发放到位。 三、与时俱进,加强财政四项改革工作管理。按照有关法规、政策和制度规定,我们顺应财政四项改革要求,进一步加大了部门预算、 国库集中支付、政府采购、收支两条线的工作力度: 一是我局10年部门预算得到了上级财政和主管部门的批准,根据下达的收支预算总额,严格执行部门预算中编列的具体项目、科目组织预算执行。控制预算总额,在支出预算内统筹安排好各项工作,重点保证了工资发放、机关运转和我局水库除险加固等基建事业发展的需要,积极为局领导出谋划策,把好支出关口,精打细算,厉行节约, 努力提高资金使用效益。 二是严格遵守国库集中支付制度,加强对国库集中支付财政信息系统的管理,依据已批复的部门预算和水库除险加固工程等项目指标数,按照国库集中支付的要求,积极申报财政性资金用款计划,及时 申请财政资金拨付,保证了财政资金的及时足额拨付到位。 三是认真执行政府采购制度,积极推进政府采购工作,依据当年 17 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 部门预算实施计划,对纳入政府采购目录的货物、工程和服务性项目,依程序规定,适时上报项目政府采购实施计划,及时作好了单位政府采购。如根据局领导的工作布臵,及时申报与采购复印机等办公设备、空调等电器设备和公务车辆等,从而较好推进了政府采购规范化、制 度化管理。 四、认真抓好水费征收工作,及时组织征收水费款。在发电水费征收工作中,我们排除干扰及阻力,加大水费征收工作力度。以落实水法和现行水价政策为依据,注重协调好与富水电厂有关职能科室的关系,每月及时抄收并认真核对发电量统计表,半年来发电供水水费征收总体情况良好,在发电水费按约定预留20%的前提下,其余发电 水费基本上做到了应收尽收。 五、积极开展;会计管理年;活动,根据上级主管部门关于开展;会计管理年;活动的通知文件要求,认真组织财务人员对我局财务会计管理工作进行了专项自查,对检查中发现的问题,我们逐一进行认真整改。通过此次活动,进一步规范了财务会计基础性工作,加大了会计工作规范化管理。目前我科已完成了自查自纠阶段的工作,向上报送 了自纠自查报告。 总结10年上半年的工作,我们所作的工作得益于局领导的大力支持,得力于全体职工的鼎力配合,源自于财务人员的通力协作。总结工作的同时,还充分认识到存在的不足:依法理财的观念还有待进一步加强,内控制度有待进一步健全,综合业务工作能力有待进一步提高,实物资产管理工作有待进一步完善等。我们真诚希望大家对全局 18 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的财务工作多提宝贵的正确的指导和改进管理建议或意见,共同努力 做好我局的财务资产管理工作。 对于下一阶段的工作,财务与资产管理科要发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作,以科学发展观统领全局的财务与资产管理工作,求真务实,统筹兼顾,在发展中提升财务与资产管理水平,紧紧围绕年初制定的财务管理目标和工作要点,努力完成科室全年整体工作任 务。 财务基础工作 [财务基础工作]财务基础工作一是强化对账管理,确保资金安全,财务基础工作。目前,邯郸市17家县级联社均已成立对账中心。办事处今年就各联社对账中心运行情况进行了调研和指导,对发现的问题及时提出纠改意见,堵塞了漏洞。江西鄱阳财政资金被侵吞案发生后,及时组织专门力量对全市农村信用社开立的财政账户全部进行了重 新对账。 二是推动集中事后监督工作,遏制违规操作。办事处进一步加快推进集中事后监督建设,指导辖内县级联社完善事后监督工作制度。目前,集中事后监督运行平稳,反映良好,起到了预期的风险防控作用。下一步,办事处将组织全市临柜人员规范化操作培训班,全面提高柜员业务素质和服务水平,切实杜绝盲目办理业务和操作方式不统一造 成的风险隐患,有效遏制违规操作。 19 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三是加强财会监管,组织专项检查防控风险。今年,办事处进一步督导各联社县联社加强会计辅导和监督工作,加大财会检查力度。5月20日至23日,办事处抽调辖内业务骨干组成17个财务专项检查组对全部17家联社进行了专项检查,内容涉及大额财务开支、内控管理和财务收支真实性等方面,通过检查,摸清了各联社在财务管理中存在的问题,并制定了有针对性的整改措施,促进了财会内控制度落实,规范了会计业务操作,为全市农村信用社规范、健康、可持续 发展奠定了基矗 四是加强新业务培训,防控电子银行风险。办事处把发展电子银行业务作为谋求金融服务方式创新与转型发展的一项举措,到6月末,全市累计发行信通卡44.05万张,选址安装ATM机113台,对外开通36台,布放POS机544台。在发展电子银行业务的同时,办事处始终把电子银行业务风险防控放在首要位臵,今年5月份组织指导全市17家联社开展ATM、POS机业务培训,对各级管理营销人员进行了制度、业务流程、日常维护、风险防范、差错处理等方面的培训,参训人员达590余人,通过培训,进一步增强了有关业务人员的工作能 力和风险防控水平。 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一 20 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总 结—— (2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落,工作总结《财务基础工作》。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基 础。 (3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经 21 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和 说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心 谨慎,继续前进。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、 简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结 22 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只 落上日期即可。 简而言之: 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总 结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 (一)基本情况 1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的 环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲 清楚。 3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并 上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作 总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 23 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去, 即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工 作计划。 财务检查工作流程 [财务检查工作流程]财务检查工作流程一是加强学习,增强法律意识和责任意识,财务检查工作流程。《中央单位“小金库”问题处理处罚意见》明确了对各形式“小金库”问题的责任追究和处罚方式,明确《意见》下发后再设立“小金库”的,对主要领导、分管领导和直 接责任人要严肃处理,必要时追究法律责任。 二是建立健全各项规章制度。要求各单位应依据国家法律法规,认真梳理、修订各项管理制度,规范管理流程,逐步完善制度建设,并 强化制度执行力度。 三是实行合同会签制度。要求各单位加强合同的用章管理和登记工作,对各类合同实行归口管理,连续编号,加强合同执行情况的监督管理。重大经济合同签订前需进行充分的可行性论证,并实行相关部 24 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 门会签制度,保证合同条款严谨科学。 四是加强采购管理。要求各单位规范自行招标程序,健全档案合同完整反映采购全过程。注重科研试剂采购管理工作,加强科研试剂的采购、验收、入库、出库管理,建立试剂采购的内部控制制度。对常用、通用科研试剂建议由职能部门统一采购,批量招标,确定供应商, 以规范科研经费开支,节约科研成本。 五是加强对外投资管理工作。要求各单位进一步加强对所属公司的 管理,积极推动公司改制,防范经营风险。 六是加强财务管理工作。进一步规范会计基础管理、票据管理、往来款清理、固定资产管理等工作,提高职工纳税意识,禁止以现金形 式发放职工补贴、奖金等。 七是加强预算管理工作。要求各单位进一步加强预算管理工作,科 学编制预算并严格执行。 八是完善内部控制制约机制。针对本单位“小金库”专项治理和财务检查中发现的问题,深入分析产生原因,从制度建设、流程建设和监督落实等方面制定具体措施,进一步做好“小金库”专项治理和财 务管理长效机制建设,切实加强单位经济管理工作。 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一 25 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总 结—— (2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍,工作总结《财务检查工作流程》。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打 下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经 26 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和 说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心 谨慎,继续前进。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、 简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结 27 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只 落上日期即可。 简而言之: 总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总 结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 (一)基本情况 1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的 环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲 清楚。 3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并 上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作 总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 28 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去, 即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工 作计划。 财务科工作流程图 [财务科工作流程图]财务科工作流程图1、物资采购报销流程 采购人员按计划和规定采购物资?凭发票或随货同行单?办理验收入库手续?经采购员、保管员、会计、分管副院长签字确认(单价万元以上需院长签字同意)?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款,财务科工作流程图。 2、差旅费报销流程 出差人员持报销凭证和填写正确的报销单?经财务科审核人员审核并计算出差补贴?出差人员持审核并计算好的报销单(科室经费开支)经科教长及分管副院长或(医院经费开支)分管副院长签字同意?出租车票和飞机票必须由行政副院长签字同意?出差人员持各级领 29 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 导签字同意的报销凭证?经审核人员确认后交制单人员编制记帐凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 3、科研课题经费报销流程 报销人持经课题负责人签字同意的报销凭证、经费本?由科教科长及分管副院长按规定审批签字?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 4、版面费报销流程 报销人持经科教科长或护理部主任及分管副院长签字同意的财政统一收款收据?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 5、学费报销流程 报销人持经科教科长和分管副院长签字同意的财政统一收款收据?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 6、职工医药费报销流程 报销人持医保医药费收据及医保病历证?由保健科长审核并按规定分类填写报销单后加盖保健科公章?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 7、在院病人外院检查费用报销流程 在院病人因医疗需要去外院检查,凭门诊收据及费用清单?主管医生签字?院医保办登记同意后盖章并注明费用性质?财务科物介管 30 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 理员将收费项目代码输入电脑?到住院处记帐盖章并注明记帐金额?凭签字盖章的门诊收据、费用清单?经财务科审核人员审核?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 8、业务招待费报销流程 报销人持写明招待事由的正规餐饮发票?由分管副院长签字确认?行政副院长签字同意?经财务科审核人员审核无误?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 9、保育费报销流程 报销人持经人事科长和分管副院长签字同意的财政统一收款收据?经财务科审核人员审核无误并按规定计算报销金额?制单人员编制记账凭证?出纳人员确认凭证并由报销人签字后付款。 二、空白支票的申领、核销流程 1、领用人凭经有关领导审批同意的书面报告?经财务科审核人员审核同意?由领用人凭审批同意的书面报告到出纳处办理空白支票领用手续?出纳人员按规定签发空白支票并写明用途、日期、限额等。 2、申领的空白支票使用后应及时将支票存根联连同经各级领导签字确认的发票?办理相关手续?到财务科按规定流程办理报销手续?出纳处办理支票交回注销手续。 三、申请奖金分配方案变更流程 由要求变更奖金分配方案的科室或部门到核算办领取变更申请表?按表中规定内容填写变更理由?经相关职能科室负责人签署意见?经分管副院长审批并签字?送财务科核算办?根据变更内容和审 31 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 批意见进行有关资料的收集、论证、测算等?由核算办提交医院奖金工作小组讨论?对讨论通过的变更申请?报送医院党政联席会议通过并由院长审批?核算办根据院长签署的意见执行,工作总结《财务科工作流程图》。 四、物价工作流程 1、新增医疗项目收费价格申报流程 新增医疗项目经医院有关职能部门和分管副院长审批同意,由科主任填写《新增医疗收费项目申请表》?报送财务科物价管理员进行收费价格测算并提交院长批准?按规定以医院文件形式呈报卫生厅、财政厅、省物价局?呈文一个月后,若无批文下发,?视同默认,物价管理员按院长批准的收费价格及经我保办输入电脑收费系统并编制收费代码?通知申报科室执行新的收费批准?新项目批准收费之日起科室所得的相关收入报核算办按医院有关新增医疗项目提成方法计算奖金。 2、医疗项目收费价格调整流程 科室对现行医疗项目收费标准因技术、设备、材料等原因需调整收费价格的,必须由科主任以书面形式提出调整理由和调整价格?报财务科物价管理员进行论证、确认?院长审批?物价管理员在电脑收费系统中对原价格进行修改,收费代码不变。 3、开设需医疗服务项目收费价格申报流程 由科主任填写开设特需医疗服务项目申请单?经相关职能科室负责人和分管副院长签署意见?物价管理员测算收费价格?提交院长 32 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 批准后,以医院文件形式呈报卫生厅、财政厅、省物价局?呈文一个月后,若无批文下发,视同默认,物价管理员按院长批准的收费价格输入电脑收费系统并编制收费代码?通知申报科室执行新和收费标准。 五、投诉接待工作流程 1、病人对收费价格提出疑问或投诉时的接待流程 病人对医院收费价格有疑义提出投诉并来到财务科?由物价管理员或财务科长接待?对因病人不理解而造成误会的,给予耐心的解释以帮助病人消除误会?对认为是医院乱收费而投诉的,由物价管理员核查收费标准?与有关业务科室负责人取得联系?由执行医疗项目的科室作进一步解释?对查实多收费的应立即予以退费处理。 2、住院病人出院后退费流程 由施行医疗项目的科室填写退费申请表并由科主任签名?到财务科登记并由财务科长签字?凭出院收据和经有关人员签字同意的退费申请表?到住院处方退费手续?(若退药费,须先到药房退药并由小药房负责人签字后,方能去住院处办理退费手续)。 3、投诉财务人员及收费人员服务质量问题的流程 凡投诉财务及收费人员服务质量问题?可向财务科长或总会计师反映?财务科长接到投诉,先进行调查并按不同情况作出处理: (1)若属误会,解释清楚并以此为鉴,有则改之、无则加勉; (2)若因业务不熟练影响服务质量造成投诉的,应纠正错误,并向投诉人道歉; 33 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ (3)若给投诉人造成经济损失的,责任人全额赔偿并按规定记入《收 费、住院处违纪及工作过失备忘录》一次; (4)因职业道德、服务质量等原因给投诉人和医院声誉造成严重影响 的,按《收费、住院处方违纪及工作过失备忘录》的规定给予处罚, 并调离现任岗位。 34
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