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建筑经济管理专业论证报告

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建筑经济管理专业论证报告建筑经济管理专业论证报告 一、岗位需求 鉴于淮北市的产业结构正在发生整体上的转变~房地产业、建筑产业、电子信息产业和现代服务业将成为未来淮北经济发展的主导和支柱产业。相关行业的人才将成为人才需求的重点。随着知识经济的到来~高技术产业对劳动者有较高的需求~使就业结构发生质的变化。有关企事业急需一大批技术过硬、又懂得国际管理、又能正确使用计算机工具直接为企业生产及管理服务的建筑工程技术人才。 二、专业特征 1.培养目标 本专业主要是培养建筑工程招标、投标、评标、审标、建筑工程造价、概预算、工程造价确定及控制、成...

建筑经济管理专业论证报告
建筑经济管理专业论证报告 一、岗位需求 鉴于淮北市的产业结构正在发生整体上的转变~房地产业、建筑产业、电子信息产业和现代服务业将成为未来淮北经济发展的主导和支柱产业。相关行业的人才将成为人才需求的重点。随着知识经济的到来~高技术产业对劳动者有较高的需求~使就业结构发生质的变化。有关企事业急需一大批技术过硬、又懂得国际管理、又能正确使用计算机工具直接为企业生产及管理服务的建筑 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 技术人才。 二、专业特征 1.培养目标 本专业主要是培养建筑工程招标、投标、评标、审标、建筑工程造价、概预算、工程造价确定及控制、成本核标及建筑工程项目投资管理为目标的建筑工程技术专业人才。 2.能从事的工作范围 学生毕业后主要到建筑系统各企事业从事建筑招标、投标、概预算、工程造价估算、工程造价确定与控制、成本核标、审核、分析等建筑经济与管理工作。 三、专业人才需求预测分析 建筑是为国民经济的支柱产业。在国民经济中起着十分重要的作用。根据权威部门和专家的意见~我国未来的GDP增长速度保持7%左右。与此相适应的建筑业增长速度将保持8%,9%之间。今后15年内建筑企业的需求数量将会逐年有所增加。安徽省是一个建筑大 1 省~职工总数约200万人~占全省劳动力总数的7.6%~低于全国平均水平。安徽省要实现建筑大省变成建筑强省的目标~迫切需要大量的工程技术人员和管理人员。 随着城市化进程步伐的加快~随着人们生活水平的日益提高~绿化环境、新型建筑材料的使用~对于居住环境的质量提出了更高的要求。根据建筑市场的发展来看~随着建筑市场管理日趋完善~竞争日趋激烈~行为日趋法制化~在建筑领域无论政府行政管理还是企业生存发展都需要大量有学历、懂建筑、懂经济的管理人才~尤其是招投标工作~项目管理工作更是如此~这也是建筑行业实现现代化同时与世界接轨的必要条件。 截止目前~全国注册建筑师13012人~安徽479人,全国注册结构师23963人~安徽1280人,全国房地产估价师13948人~安徽214人,全国注册监理师64224人~安徽2254人。而建设部统计的全国建筑行业高端人才共131161人~其中安徽26369人。这些数字的背后显示出的都是建筑行业~特别是房地产火暴发展后的人才需求的脱节~就目前市场上的人才而言~远难以满足市场高涨的人才需求。 根据我院毕业生就业过程中反馈的信息表明~我院高职工民建99级~2000级毕业生全部就业~分别被招聘在上海、山东和本省各地从事建筑施工管理和工程管理工作。今年高职工民建专业即将毕业的学生也全部和用人单位签定了协议书~明年毕业~今年下半年开始实习的学生也都全部顶岗实习,带薪工作,。从这些毕业生反映的情况来看~目前~建筑企业中~建筑工程预决算人员~建筑工程招投标 2 与 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 管理人员这类复合人才的需求还是很大的。《建筑经济管理》专业的就业方向看好~建筑经济管理人才将备收青睐。 四、办学条件 我院曾拥有工民建专业而著称~这在整个皖北地区是独一家。经过充分调研~我院开办《建筑经济管理》专业有得天独厚的优势条件~现在的工民建专业、工艺美术、经济管理等专业为设置《建筑经济管理》专业创造了条件。我院现有从事工民建教师7人~其中高级职称5人~中级职称1人~初级职称1人~还有兼职教师5人~都是中级以上职称。有基础实验室~专业实验室~模拟招投标交易室~专业实习基地~学生通过校内的理论学习~实验、实习及模拟实训的锻炼和校园外各类现场的实践~将大大提高实践操作动手能力。开办《建筑经济管理》专业符合我院总体办学规划。师资、实验、实训、实习基地等条件完全满足专业要求。 五、发展规划 1.师资配备与培养 教学的关键在于教师~为适应专业教学需要~ 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 从以下几种途径充实教师队伍~提高师资力量 (1) 从现有教师中选派有实干精神~专业吻合或相近的教师 到企业培训提高~提高双师素质师资比例。 (2) 根据专业要求引进重要课程教师。 (3) 按比例外聘优秀的专业人才和教师作为兼职教师。 (4) 优化教师队伍的职称结构~建立以老带新体制。 3 (5) 为教师的发展创造良好的工作生活环境。 (6) 逐步建立每位教师一两门专业教学研究方向为主~多方 向拓展的一专多能的教师教学能力构架。 2.实验实训条件 (7) 对现有的实验实训设备进行完善优化组合~突出动手能 力。 (8) 根据本行业高新技术发展的需要投资组建新的实验实 训室。 (9) 与生产企业签定协议~加强校企联合~建立校外实训基 地。 (10)建立实验实训教学质量制度保证体系~保证实践教学质 量的不断提高。 3.学生规模 第一年试招60人~逐年增加~争取三年内稳定在250人左右~并保证生源的持续和壮大。 4 下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢! 保安部工作制度 一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。 二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。 三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活劢,确保####内外安全。 5 四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法觃,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。 11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。 12、服从领导安排,完成领导交办任务。 5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。 6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。 九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。 6 保安员值班操作及要求 一、交接岗 1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。 2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需> 面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。 二、执勤 1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接上班人员;12:00 — 12:20 、18:00 — 18:20立岗送下班人员。 2、值勤时做到遇见领导立岗,检查物品立岗,外来人员进出立岗。 3、门卫室值勤时,应做到坐姿端正,注规监规器的劢态,做好接待工作,值勤期间不看书报电规,听收音机。不不无关人员聊天,劝阻无关人员不要在门卫室寄存物品或打电话,禁止打瞌睡。 7 4、维持门口秩序,使之保持畅通。 5、熟记消防,报警,救护及内部联系电话。 三、巡逻 巡逻是防盗及发现####有不安全因素的重要措施。 1、每天按照巡检制度定时轮流巡逻。 2、巡逻时思想集中,保持高度警惕,不吸烟,不不无关人员闲聊,幵将每一点所发生情况记录清楚,巡逻时做到勤走劢,勤思考,勤观察。发现问题及时报告。 3、白天加强对观众区、办公区及楼道的巡逻,夜晚以机房为重点进行检查,每晚零点之后巡查不少于两次。 四、防火工作 1、严格门卫制度,严禁无关人员,将易燃易爆物品带入####。 2、发现违反安全觃定的电源和火种,应予以切断和熄灭,应报告####领导采取相关措施。 3、值勤时发现物质储存,保管不符合防火要求,消防器材移作他用及非正常使用灭火器,应及时阻止,幵报告,提请有关部门整改。 8 4、发生火灾先拨打 119 向消防部队报警,幵立即报告####领导。报警时简要讲清####地址,电话号码及火情,同时派人在门口接应,引导消防车进入火场,向消防人员介绍水源,总电闸部位等。 9
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分类:企业经营
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