寂寞丹青路阅读答案6则

寂寞丹青路阅读答案6则 以下是网友分享的关于寂寞丹青路阅读答案的 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 《寂寞丹青路阅读答案范文一》 阅读下文，完成1—4题。 寂寞丹青路 王 舒 小时候，最恨的是毛笔，最怕的是父亲。 画画，对于童年的我来说，是一种最可怕的刑罚。做美术教训的父亲，年轻时，也做过一段时间的画家梦，可是， 1 瘫痪的祖母，多病的母亲让他的梦碎了。于是，他便将他的圆梦之梦寄托在我的身上。 一套《永乐宫壁画》，不知勾了多少遍，一本《吴昌硕画辑》，不知临了多少回。那时，最怕父亲说的一句话就是“临画去”。 直到今天，孩子们在童年该会的游戏，我一样也不会。因为，那时在我做完一天功课之后，能去做的也只有一件事，那就是:“临画去”。 临着临着，画画已渐渐成为我生活中的一种习惯。父亲督促少了，自己用功勤了。 背着父亲，偷偷摸摸参加了一次什么大赛。虽然缴了一笔很可观的参赛费，但那一等奖的获奖证书事拿到了我手里的时候，那份疯狂啊～十几年的辛苦，终于没有辜负我。 当我目光炯炯地把证书送给父亲时，父亲的脸上，只在刹那问掠过一丝欣喜，然后，便是好一阵子沉默。好久之后，才叹了一口气，语重心长地对我说:“也许，是我错了，不该让你走这条路。”那是，我第一次看到父亲的满目苍凉。 2 当时的我，根本没有的理解父亲的话，父亲也再没有和我谈过画，对于我的画，也没有再 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 一字。 那时，我真觉得自己在艺术上颇具天才，早晚必定成名。于是乎，在飘飘然中五年的光阴，转眼即逝了。 唤醒我春秋大梦的，是梁畸先生。记得那次，在和平文化馆一次笔会之后，送梁老回家。路上梁老对我说:“画，其实也是道，是修身之道，也是寂寞之道，与名利毫无关系。在一般人眼里，只有名人字画才是字画。其实，名人和字画是两码事，为名而画失真情，无真情哪有真趣，无情无趣哪儿能叫画，你说呢,” 从那时起的十年里，我再也没有出过一次风头。我闭门读书，废寝忘食，竭尽心力去做的只有一件事，那就是——临画去。 1(作者在第一自然段说，“最恨的是毛笔，最怕的是父亲”。 (1)作者为什么最恨毛笔, 3 (2)为什么最怕父亲, 2(文中描述“我”背着父亲参加大赛并获奖，主要作用是什么, 3(文中写梁老对“我”说的话主要作者是什么, 4(下列对文章的分析和鉴赏，正确的两项是( )( ) A(本文标题的意思是:学画要注重修身，耐得寂寞，而不要热衷于名利。 B(本文以“临画去”为线索组织 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，表现出“我”对临画认识和感情的变化。 C(第四段和末段两次写去做的“只有一件事”都表现出“我”临画的专注。 D(“也许，是我错了，不该让你走这条路。”父亲对“我”这样说，表现出一种复杂的 心情，既有对儿子美术才能的怀疑，又包含着自责之意。 4 E(本文的主旨在于告诉年轻人要注重自身修养，要废寝忘食地闭门读书。这一主旨在 文章末尾点得很醒目。 阅读答案: 1((1)临画失去了童年的游戏(或:画画是一种最可怕的刑罚);(2)临画是被迫的。 2(在对比中表现父子对获奖(名利)的不同态度，使“我”的得意之态和父亲的失望之 更加鲜明。 3(点明文章主旨，启示人们要用真情真趣来对待艺术。 4(A、B 解析: 5 1(无 2(无 3((前有“唤醒我的春秋大梦”，后有“我”的觉悟) 4((C项前一次应是“反映临画是被迫的”，第二次是自觉的，尽心尽力的。D项“怀疑” 说无根据;E项“闭门读书”之说与文章主旨不合) 《寂寞丹青路范文二》 小时候，最恨的是毛笔，最怕的是父亲。 画画，对于童年的我来说，是一种最可怕的刑罚。做美术教师的父亲，年轻时，也做过一段时间的画家梦，可是，瘫痪的祖母、多病的母亲让他的梦碎了。于是，他便将他的未圆之梦寄托在我的身上。 一套《永乐宫壁画》，不知勾了多少遍，一本《吴昌硕画辑》，不知临了多少回。那时，最怕父亲说的一句话就是“临 6 画去”。 直到今天，孩子们在童年该会的游戏，我一样也不会。因为，那时在我做完一天功课之后，能去做的也只有一件事，那就是“临画去”。 临着临着，画画已渐渐成为我生活中的一种习惯。父亲督促少了，自己用功勤了。 背着父亲，偷偷摸摸参加了一次什么大赛。虽然缴了一笔很可观的参赛费，但那一等奖的获奖证书拿到了我手里的时候，那份疯狂啊～十几年的辛苦，终于没有辜负我。 当我目光炯炯地把证书送给父亲时，父亲的脸上，只在刹那间掠过一丝欣喜，然后，便是好一阵子沉默。好久之后，才叹了一口气，语重心长地对我说:“也许，是我错了，不该让你走这条路。”那是我第一次看到父亲的满目苍凉。 当时的我，根本没有理解父亲的话，父亲也再没有和我谈过画，对于我的画，也没有再评价一字。 那时，我真觉得自己在艺术上颇具天才，早晚必定成名。于是乎，在飘飘然中五年的光阴，转眼即逝了。 唤醒我春秋大梦的，是梁畸先生。记得那次，在和平文化馆一次笔会之后，送梁老回家。路上梁老对我说:“画，其实也是道，是修身之道，也是寂寞之道，与名利毫无关系。在一般人眼里，只有名人字画才是字画。其实，名人和字画是两码事，为名而画失真情，无真情哪有真趣，无情无趣哪 7 儿能叫画，你说呢,” 从那时起的十年里，我再也没有出过一次风头。我闭门读书，废寝忘食，竭尽心力去做的只有一件事，那就是――临画去。 思考与练习 1、给下列加横线的字注音或根据拼音写汉字。 (1)瘫 ____ 痪_____ (2)dū____促 (3)刹 ____那间 (4)gū____负 2、解释下列词语。 语重心长:____ 转眼即逝:____ 废寝忘食: ____ 竭尽心力: ____ 3、作者在第一自然段说，“最恨的是毛笔，最怕的是父亲”。 (1)作者为什么会最恨毛笔, 答:______________________________ (2)为什么会最怕父亲, 答:_________________________________ 4、文中描述“我”背着父亲参加大赛并获奖，主要作用 8 是什么, 答: ___________________________________________________ 5、第四自然段和末段两次写“去做的只有一件事”，作者前后的心态有什么不同,由此可以看出作者领悟到了学画的什么内涵, 答:_________________________________________ 《谈寂寞阅读答案范文三》 篇一:谈寂寞阅读答案 篇二:谈寂寞阅读答案 1.(1)b (2)反问 佛祖寂寞2.我们要学会享受寂寞3.(1)因为寂寞是一种滋味(2)因为寂寞是一种清福(3)因为寂寞是一种升华4.b5.读书篇三:谈寂寞阅读答案 篇四:谈寂寞阅读答案 9 寂寞丹青路 小时侯，最恨的是毛笔，最怕的是父亲。画画，对于童年的我来说，是一种最可怕的惩罚。当美术老师的父亲，年轻时，也做过一段画家梦，可是，瘫痪的祖母，多病的母亲，让他的梦碎了。 。那时，最怕父亲说的一句话就是“临画去”。 直到今天，孩子们在童年该会的游戏，我一样也不会。 临着临着，画画已渐渐成为我生活中的一种习惯。 背着父亲，偷偷摸摸地参加了一次什么大赛。 默。好久之后，才叹了一口气，语重心长地对我说:“也许是我错了，不该让你走这条路。” 我第一次看到父亲的满目苍凉。 那时，我真觉得自己在艺术上颇具天才，早晚必定成名。于是乎，在飘飘然中，五年的光阴转瞬即逝了。唤醒我春秋之梦的，是梁畸先生。 ，其实也是道，是修身之道，也是寂寞之道，与名利毫无关系。在一般人眼里，只有名人字画才是字画。其实，名人和字画是两码事，为名而画失真情，无真情哪有真趣，无情无趣哪儿能叫画.你说呢?” 从那时起的十年里，我再也没有出过一次风头。 12、联系上下文，说说童年的“我”那时为什么“最怕父亲说的一句话就是‘临画去’”?(2分) 10 13、文章第二段中 “圆梦之梦”是什么意思?(2分) 答: 14、第九段中画线的句子“唤醒我春秋之梦的，是梁畸先生”，该怎样理解?(3分) 答: 15、当“我”获得大赛一等奖以后，为什么父亲的欣喜“只在刹那间掠过”，而后是“满目苍凉”?(4分) 答: 16、下面四个备选答案中最能准确表达这篇散文题目“寂寞丹青路”深刻含义的一项是( ) (2分) d.学画画，跟从事一切艺术活动一样，要注重修身养性，积累功底，充实内心;要耐得住寂寞，不能为名利所困。 必然会败得越惨，画画如此，做任何事都是如此(答出这层意思的2分)(共3分)15、父亲为“我”取得的成绩而高兴(1分)，但这是短暂的(1分);更多的是对我获奖以后的表现感到担忧，父亲认为“我”现在追名逐利 的思想已违背了他的初衷(2分)(共4分)16、d(2分) 篇五:谈寂寞阅读答案 梁晓声 (2)寂寞相对于人的心灵，好比锈相对于某些极容易生锈的金属。 11 (3)但不是所有的金属都那么容易生锈。金子就根本不生锈。不锈钢的拒腐蚀性也很强。 (4)某次和大学生们对话时，被问:“阅读的习惯对人究竟有什么好处,” (6)他们笑。 (7)是啊，他们都那么年轻，大学又是成千上万的青年学子云集的地方，一间寝室住六名同学，寂寞沾不上他们的边啊～ (9)而大学给我的印象正是一个寂寞的地方。大学的寂寞包藏在许多学子追逐时尚和娱乐的现象之下。所以他们渴望听老师以外的人和他们说话，不管那样的一个人是干什么的，哪怕是一名犯人在当众忏悔。似乎，越是和他们的专业无关的话题，他们参与的热忱越活跃。 (11)胡风先生在所有当年的“右派”中被囚禁的时间最长——三十余年，他的心饱受寂寞的伤害。 (12)知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力。因为靠了思想的能力，无论被置于何种孤单的境地，人都不会丧失最后一个交谈伙伴，而那正是他自己。自己与自己交谈，哪怕仅仅做这一件在别人看来什么也没做的事，也足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。如果居然还侥幸有笔有足够的 12 纸，可怕的寂寞也许还会开出意外的花朵。 (13)思想使回忆成为知识分子的驼峰。 (15)谁都不要错误地认为寂寞这件事永远不会找到自己头上。 (16)人啊，为了使自己具有抵抗寂寞的能力，读书吧～ (17)人啊，一旦具备了这一种能力，某些正常情况下，寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢～ (18)信不信，随你„„ (文章有删改) (1) 下列说法不符合文意的一项是 a( b( c( d( 根据全文内容，概括三种不同层次的“寂寞”。 第一种:________________ 13 第二种:________________ 第三种:________________ ________________ (2) (3) (4) 对自己的实际经历进行描述或叙述所读过的书中的具体内容(4分)，结合以上叙述谈理解;人们通过读书拥有了思考的能力便可以将寂寞转化为酝酿智慧、创造精神财富的机会，从而拥有属于自己的精神世界和精神力量。 《寂寞阅读答案范文四》 寂 寞 吴念真【台湾】 阿照跟她的爸爸一点都不亲，就连“爸爸”似乎也没叫过几次。 14 这个爸爸其实是她的继父。妈妈在她四岁的时候离了婚，把阿照托给外婆照顾，自己跑去北部谋生。 阿照国小二年级的时候，妈妈带了一个男人来，说是她的新爸爸;不过，她不记得那时候是否叫过他，记得的反而是那男人给了她一个红包，以及她从此改了姓。 改姓的事被同学问到气、问到烦，所以这个爸爸对她来说不仅陌生，甚至从来都没好感。一直到国中三年级，阿照才被妈妈从外婆家带到北部“团圆”，而且听说这还是那男人的建议，说以后如果要考上好大学，她应该到北部来读高中。那时候妈妈和那男人生的弟弟都已经上小学了。 男人在工厂当警卫，有时日班有时夜班，妈妈则在同一家工厂帮员工办伙食，早出晚归，一家人始终没交集，各过各的。不久之后，阿照考上台北的高中，租房子自己住，即便假日也很少回去。 外婆在阿照大三那年过世，不过，之后的寒暑假，阿照也同样很少回家。她给自己的理由是要打工、读书、谈恋爱，其实自己清楚真正的原因是对那个家根本一点感情也没有。不过，不知道是不是亲生的儿子太不成材还是怎样，那男人对待两个孩子有很明显的差别待遇，比如跟儿子讲话总是粗声粗气，对阿照则和颜悦色，过年给的红包永远阿照的比较厚，儿子只要稍微嘟囔一声，他就会大声说:“你平常拿的、偷的难道还不够多,” 15 阿照大学毕业申请到美国学校的那年他从工厂退休，妈妈原本希望阿照先上班赚到钱才出国，没想到他反而鼓励她说念书就要趁年轻。阿照记得那天她跟他说:“爸爸，谢谢～”不过，才一说出口就觉得自己可耻，因为在这之前她不记得是否曾经这么叫过他。 从美国回来后，阿照在外商公司做事。弟弟在她出国的那几年好像出了什么事，偷渡到大陆之后音讯全无，连几年前妈妈胰脏癌过世都没回来。孤孤单单的爸爸也没给阿照增加什么负担，他把房子卖了，钱交给阿照帮他管理，自己住到老人公寓去。 阿照也一直单身，所以之后几年的假日，他们见面、聊天的次数和时间反而比以前多很多。有一天阿照去看他，他不在，阿照出了大门才看到他坐出租车回来，说是去参加一个军中朋友的葬礼。阿照陪他走回房间的路上他一直沉默着，最后才跟阿照说可不可以帮他买一个简单的相机，说他想帮几个朋友拍照，理由是:“今天老宋那张遗照真不象样～”后来阿照帮他买了。 去年冬天他过世了。阿照去整理他的遗物，东西不多，其中有一个大纸盒，阿照发现里头装着的是一大叠放大的照片和她买的那部照相机。相机还很新，也许用的次数不多，更也许是他保护得好，因为不仅原装的纸盒都还在，里头还塞满干燥剂并且罩上一个塑料套。 16 至于那些照片拍的应该都是他的朋友，都老了，背景有山边果园，有门口，有小巷，也有布满鹅卵石的东部海边，不过每个人还都挺合作，都朝着镜头笑，就连一个躺在病床上插着鼻胃管的老伯伯也一样，甚至还伸出长满老人斑的手臂用弯曲的手指勉强比了一个“V”。 阿照一边看一边想象着他为了拍这些照片所有可能经历过的孤单的旅程，想象他独自坐在火车或公路车上的身影，他在崎岖的山路上踯躅的样子，他和他们可能吃过的东西、喝过的酒、讲过的话以及最后告别时可能的心情。 当最后一张照片出现在眼前的时候，阿照先是惊愕，接着便是无法抑制的号啕大哭。照片应该是用自动模式拍的，他把妈妈、弟弟、还有阿照留在家里的照片，都拿去翻照、放大、加框，然后全部摆在一张桌子上，而他就坐后面用手环抱着那三个相框朝着镜头笑。 照片下边就像早年那些老照片的形式一般印上了一行字，写着:“魏家阖府团圆，民国九十八年秋。”阿照说，那时候她才了解那个男人那么深沉而无言的寂寞。 (吴念真《那些人，那些事》) 1.小说开头点出阿照从不称呼“爸爸”的细节，有那些作用,(6分) 答: 2.简析小说结尾的艺术特点和艺术效果。(5分) 17 答: 3.结合阿照和父亲的形象分析，谈谈小说给你的启示(6分) 答: 4.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是( )( )(4分) A(作为小说，《寂寞》去掉了虚饰，挤掉了水分，朴实得像一块煤，也像煤块一样沉重，却透着点点的光泽。 B(小说的高潮之处在文章的最后一个部分，一张并不团圆的全家福却被这位父亲“结合”成“魏府阖家团圆”，既有深刻的内涵，又充满了对这个破碎家庭的嘲讽。 C(文章的题目叫做“寂寞”，这里的“寂寞”至少有三层含义:亲人不在身边带来的孤独感;友人渐渐老去离世带来的落寞感;被时代、社会抛弃，留守老人院带来的落魄感。 D(小说以朴素的文字，无华的语言，刻画出小人物的人生体验，初看似乎平淡寡味，细细品读后却感觉意味深长。 E(吴念真的小说常常具有细节画面感，这篇小说中插着鼻胃管的老伯伯以长满老人斑的手臂、弯曲的手指勉强比划“V”就极具画面感，令人心中一震。 阅读答案: 18 【答案】 1.(1)交代了故事的背景，推动了情节的发展。(2分) (2)将阿照的冷漠和父亲的温情形成对比。(2分) (3)以阿照的冷漠行为呼应了标题的“寂寞”。(2分) 2.(1)情节上，戛然而止，干净利索地收束全文。(1分) (2)运用对比手法(1分)以团圆的全家福，暗寓“寂寞”的一家，突出了“寂寞”的主题。(1分) (3)呼应了文章的标题“寂寞”，(1分)回味无穷，发人省醒。(1分) 3.(1)阿照:独立、固执、倔强，不能完全体会到父亲深沉的爱和家庭给予的温暖。(2分) 父亲:朴实、善良，不善言辞，却深深爱着这个家，充满无人理解的寂寞。(2分)(人物分析答到大意即可给分) (2)(参考)启示:爱，需要表达，更需要细细感受;珍惜亲情，珍惜家庭。(2分)(开放题，言之有理，即可给分) 4.BC 【解析】 1.试题分析:这是作用类的题目，无外乎就是内容和结构两个方面，对于小说来说，就是人物形象的塑造。关于结构方面的作用，围绕开头的作用来考虑。 考点:本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。 19 点评:考某段某句在全文结构中或相对于某些段落内容的作用，在做这类题目时，首先要分析题目指向的段落内容是什么，然后分析其对表现内容、主题的作用，与后文的关联。即要从句段本身内容(如景物意境、人物性格等)、思想内涵、关联作用三个方面去考虑。个别题目要考虑写法上有什么特点(艺术手法)。尤其要注意开篇、中间、结尾段落或语句的作用。 2.试题分析:对小说来讲，这涉及到小说的情节安排技巧，诸如出人意料之外等。另一方面，要把结尾当作一个语段，去考虑它的作用:以团圆的全家福，暗寓“寂寞”的一家，突出了“寂寞”的主题。 考点:本题考查学生分析作品的主要表现手法的能力，能力层次为C级。 点评:分析作品的主要表现手法的目的不在于辨识作品中运用了哪些艺术手法，而主要在于分析、评述使用这种技巧的作用和效果。所以，对一些常见的技巧，我们平时就要归纳出它的作用和效果。 3.试题分析:解答这一题要注意这样的误区，本题虽要求“结合阿照和父亲的形象分析，谈谈小说给你的启示”，但千万不要把对阿照和父亲的形象分析放在一边，而是先应分析人物形象，然后再根据这个形象去谈对自己的启示。 考点:本题考查学生欣赏作品形象的能力，能力层次为D 20 级。 点评:小说塑造人物形象的方法，主要是通过对人物的肖像、动作、语言、心理活动等描写。因此，分析小说中的人物形象，要特别注意小说对人物的动作和语言的描写。行动描写与语言描写是通过对人物的动作和对话的具体来表现人物的精神面貌，思想感情和性格特征的描写方式。动作描写给读者鲜明的视觉印象使人物形象具体、可感知、生动化;语言描写则易表现行动所不易显示的细微情感、态度等。总而言之，行动和语言两种形式密切配合，相得益彰。 4.试题分析:B“充满了对这个破碎家庭的嘲讽”有误。C“被时代、社会抛弃留守老人 院带来的落魄感。 ”文中没有涉及到这一层。 考点:本题考查学生分析作者观点态度的能力，能力层次为C级。 点评:具体说来，“分析”是指能从作者所处的时代的实际情况出发，对作者的思想倾向、感情色彩加以剖析、评价;“概括”是指以简洁的语言揭示出作者对所写之人之事的看法及感情色彩的褒贬。不过因试题的不同，有时侧重于分析，有时侧重于概括，有时两种方法同时使用。 21 《寂寞阅读答案范文五》 阅读下面的文字，完成下列各题(22分) 寂 寞 梁实秋 寂寞是一种清福。我在小小的书斋里，焚起一炉香，袅袅的一缕烟线笔直地上升，一直戳到顶棚，好像屋里的空气是绝对的静止，我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的。我独自暗暗地望着那条烟线发怔。屋外庭院中的紫丁香还带着不少嫣红焦黄的叶子，枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到，先是一小声清脆的折断声，然后是撞击着枝干的磕碰声，最后是落到空阶上的拍打声。这时节，我感到了寂寞。在这寂寞中我意识到了我自己的存在,,片刻的孤立的存在。这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。所以我说，寂寞是一种清福。 在礼拜堂里我也有过同样的经验。在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。这渺 22 小的感觉便是我意识到我自己存在的明证。因为平常连这一点点渺小之感都不会有的～ 我的朋友肖丽先生卜居在广济寺里，据他告诉我，在最近一个夜晚，月光皎洁，天空如洗，他独自踱出僧房，立在大雄宝殿的石阶上，翘首四望，月色是那样的晶明，蓊郁的树是那样的静止，寺院是那样的肃穆，他忽然顿有所悟，悟到永恒，悟到自我的渺小，悟到四大皆空的境界。我相信一个人常有这样的经验，他的胸襟自然豁达寥廓。 但是寂寞的清福是不容易长久享受的。它只是一瞬间的存在。世界有太多的东西不时的提醒我们，提醒我们一件煞风景的事实:我们的两只脚是踏在地上的呀～一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，一声“老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧”，都可以使我们从寂寞中间一头栽出去，栽到苦恼烦躁的漩涡里去。至于“催租吏”一类的东西打上门来，或是“石壕吏”之类的东西半夜捉人，其足以使人败兴生气，就更不待言了。这还是外界的感触，如果自己的内心先六根不净，随时都意马心猿，则虽处在最寂寞的境地里，他也是慌成一片，忙成一团，六神无主，暴跳如雷，他永远不得享受寂寞的清福。 如此说来，所谓寂寞不即是一种唯心论，一种逃避现实的现象吗,也可以说是。一个高韬隐遁的人，在从前的社会里还可以存在，而且还颇受人敬重，在现在的社会里是绝对的 23 不可能。现在似乎只有两种类型的人了，一是在现实的泥溷中打转的人，一是偶然也从泥溷中昂起头来喘口气的人。寂寞便是供人喘息的几口新空气。喘几口气之后还得耐心地低头钻进泥溷里去。所以我对于能够昂首物外的举动并不愿再多苛责。逃避现实，如果现实真能逃避，吾寤寐以求之～有过静坐经验的人该知道，最初努力把握着自己的心，叫它什么也不想，而是多么困难的事～那是强迫自己入于寂寞的手段，所谓参禅入定完全属于此类。我所赞美的寂寞，稍异于是。我所谓的寂寞，是随缘偶得，无需强求，一刹间的妙悟也不嫌短，失掉了也不必怅惘。但是我有一刻寂寞，我要好好地享受它。 (选自《梁实秋文集》) 1.作者在文中说“寂寞的清福是不容易长久的”，文中有哪些词语或句子和这句话的意思相呼应,它们表达了作者什么样的思想感情,(4分) 2.本文描写了书斋、教堂、寺庙三处环境，请概述其作用。(4分) 3.联系全文，说说“寂寞是一种清福”具体表现在哪些方面。(4分) 4.作者说“我有一刻寂寞，我要好好地享受它”，你同意这样的看法吗,请 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 理由。(6分) 24 阅读答案: 【答案】 1.(4分)呼应的词语或句子:片刻的孤立的存在、一瞬间的存在、一刹间的妙悟、一刻寂寞。(2分，找出2个得一分，找也4个得2分) 表现了作者对“寂寞”的珍惜和对纷繁尘世的厌恶。(2分) 2.(4分) (1)渲染一种静穆的氛围，为“寂寞”境界的出现提供外部条件(或作铺垫); (2)说明获得寂寞感的条件不仅在于环境清幽，更在于内心的清静; (3)表现静穆、清幽的环境有净化人的灵魂，使人胸襟自然豁达的妙处; (4)表达了对自由、闲适生活的向往。 (每点2分，答对2点即得满分) 3.(4分)(1)使人意识到自己的存在。(2)让人进入空灵悠逸的境界，跳出尘世的渣滓，净化心灵。(3)感到自己的渺小，悟到四大皆空。(4)可以带给人享受。 (每点1分) 4.(6分)同意。因为在纷扰的社会中，人的心灵往往因为 25 受到外界的影响而疲惫。而寂寞的心境能使人进入空灵悠逸的境界，使人的心灵得到休息。作者所处的时代令人苦闷，作者需要寂寞来调适自己。当今社会、生活节奏很快，人的身心也容易疲惫，片刻的寂寞也许是现代人找回幸福的最佳途径。 (或:不同意。作者说“寂寞是一种清福”是因为他处在一个特定的时代，现实的苦闷使作者找不到方向，因而才希望借片刻的寂寞使自己的心灵得到暂时的休息。因此，“寂寞是一种清福”流露的是一种消极的思想，反映了一种逃避现实的心理。现代社会处于和平的时代，崇尚积极进取，所以，提倡“寂寞是一种清福”是与时代不合拍的。) 【解析】略 《论寂寞阅读答案范文六》 阅读下面这篇文章，完成小题。 论寂寞 梁晓声 (1)都认为，寂寞是由于想做事而无事可做，想说话而无 26 人与说而产生的。 (2)寂寞相对于人的心灵，好比锈相对于某些极容易生锈的金属。寂寞会对人性进行缓慢的破坏。 (3)但不是所有的金属都那么容易生锈。金子就根本不生锈。不锈钢的拒腐蚀性也很强。而铁和铜，我们都知道的，它们极容易生锈，像体质弱的人极容易伤风感冒。 (4)某次和大学生们对话时，被问:“阅读的习惯对人究竟有什么好处,” (5)我回答了几条，最后一条是——可以使人具有长期抵抗寂寞的能力。 (6)他们笑。我看出他们皆不以为然。他们的表情告诉了我他们的想法——我们需要具备这一种能力干什么呢, (7)是啊，他们都那么年轻，大学又是成千上万的青年学子云集的地方，一间寝室住六名同学，寂寞沾不上他们的边啊～ (8)但我同时看出，其实他们中某些人内心深处别提有多寂寞。 (9)而大学给我的印象正是一个寂寞的地方。大学的寂寞包藏在许多学子追逐时尚和娱乐的现象之下。所以他们渴望听老师以外的人和他们说话，不管那样的一个人是干什么的，哪怕是一名犯人在当众忏悔。似乎，越是和他们的专业无关的话题，他们参与的热忱越活跃。因为正是在那样的时 27 候，他们内心深处的寂寞获得了适量地释放一下的机会。 (10)故我以为，寂寞还有更深层的定义，那就是——从早到晚所做之事，并非自己最有兴趣的事;从早到晚总在说些什么，但没几句是自己最想说的话。 (11)胡风先生在所有当年的“右派”中被囚禁的时间最长——三十余年，他的心饱受寂寞的伤害。但幸亏他是大知识分子，故有值得一再回忆之事，故有值得一再梳理之思想。 (12)知识给予知识分子之最宝贵的能力是思想的能力。因为靠了思想的能力，无论被置于何种孤单的境地，人都不会丧失最后一个交谈伙伴，而那正是他自己。自己与自己交谈，哪怕仅仅做这一件在别人看来什么也没做的事，也足以抵抗很漫长很漫长的寂寞。如果居然还侥幸有笔有足够的纸，可怕的寂寞也许还会开出意外的花朵。《绞刑架下的 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 》、《可爱的中国》、《堂吉诃德》的某些章节、欧亨利的某些经典短篇，便是在牢房里开出的思想或文学的花朵。 (13)思想使回忆成为知识分子的驼峰。这一种能力，除了靠阅读来培养，目前我还贡献不出别种办法。 (14)而最强大的寂寞，还不是想做什么事而无事可做，想说话而无人与说;是想回忆而没有什么值得回忆的，是想思想而早已丧失了思想的习惯，这时人就自己赶走了最后一个陪伴他的人，他一生中最忠诚的朋友——自己。 (15)谁都不要错误地认为寂寞这件事永远不会找到自己 28 头上。现代社会的真相告诫我们，它迟早会袭击我们。 (16)人啊，为了使自己具有抵抗寂寞的能力，读书吧～ (17)人啊，一旦具备了这一种能力，某些正常情况下，寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢～ (18)信不信，随你…… (文章有删改) 1.下列说法不符合文意的一项是(3分) A. 作者将寂寞比作锈是在说明寂寞可以侵蚀人的心灵，给人带来精神伤害。 B. 作者认为在热闹的大学生活表象之下，有些学子会拥有内心深处的寂寞。 C. 只要人们的心中能够拥有值得回忆的往事，就一定能抵抗住寂寞的伤害。 D. 作者认为，有些世界名著是作家在抵抗寂寞的道路上创作出来的作品。 2.根据文意，如何理解“思想使回忆成为知识分子的驼峰”,(3分) 3.根据全文内容，概括三种不同层次的“寂寞”。每一种不超过20字。(6分) 第一种: ___________________________________________________ _____________ 29 第二种: ___________________________________________________ _____________ 第三种: ___________________________________________________ _____________ 4.文章结尾处说到“某些正常情况下，寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢”，请结合自己的生活经历或阅读体验谈谈你对这句话的理解。(不少于180字)(10分) 阅读答案: 【答案】 1.C 2.本句话运用了比喻的修辞手法将回忆比为驼峰(1分)，旨在说明思考会提供给知识分子以丰富的精神养料(1分)，使他们足以抵抗漫长的寂寞。(1分) 3.第一种:想做事无事可做(1分)，想说话无人可与说。(1分) 第二种:所说非所愿说(1分)，所做非所愿做。(1分) 第三种:想回忆无可回忆(1分)，想思考却丧失思考能力。 30 (1分) 4.对自己的实际经历进行描述或叙述所读过的书中的具体内容(4分)，结合以上叙述谈理解;人们通过读书拥有了思考的能力便可以将寂寞转化为酝酿智慧、创造精神财富的机会，从而拥有属于自己的精神世界和精神力量。(4分)语言表达。(2分) 【解析】 1.C中的论断过于绝对。 2.略。 3.略。 4.略。 31