冯克爽老师英语课程 冯老师
冯老师一说起最尊敬的老师,我脑海里就闪过一个人的身影,那就是冯老师。记得她教我一年级数学。一个戴着眼镜,有乌黑的长发,一个能说妙语绝句的嘴巴的年轻漂亮的老师。也许她有神奇的魔力吧,全班同学都非常喜欢她,也喜欢她上的课。
有一次,她在上数学课时,班上同学都坐的端端正正,安安静静地认真听课。但是,有几位“淘气包”在私底下“开会”,想想,在所有人都端端正正坐好的时候,一两个人动来动去,是多么刺眼呀~是老师的都会生气,我想,让老师叫他们起来,问到他们答不上来,再让他们打扫课室......出一口怨气。老师果然叫了其中的一个人站起来,问:“你知道1加1等于多少吗,”啊,我差点吓晕了,老师干吗问那么简单呀,那同学听了,松了一口气,理直气壮的说:“2~”老师又问:“那你知道为什么1加1等于2吗,”那同学听了,摇摇头。老师笑了一下,说:“因为这是数学题呀~它就有数学的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
解。比如这个1加1......”班上变的非常安静,只有老师那说话的声音。所有人都听得非常入神,连“小淘气”都瞪着眼睛,偏着脑袋地听着......
令我们尊敬她的,不仅因为她是一个好老师,还有另一个原因。
每天放学后,一有空,她就来找我们聊天,说的不是学习,不是作业,只是闲聊。有时会说些她上学的故事,时而说得满怀激动,时而说得热泪盈眶。这时,我总觉得身边的不是一位老师,而是一位与我们同龄的知心朋友。
虽然我和冯老师有五年没见了,但我们的师生情谊会一直保留着,一直到永远、永远......
冯老师相关内容:我的班主任 纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆~...
我喜爱的老师 在这小学阶段,有幸成为梁锟元主任的学生我感到无比的幸福,真的很高兴。梁主任知识丰富,言传身教,宽容大量,令我敬佩,使我如遇春风,如沐春雨健康成长,受益匪浅。
我心目中的好老师 我的数学老师姓赵,大概四十来岁,岁月在她那瘦瘦的脸庞上面留下了好几条皱纹,每一条皱纹都写着老师的辛劳和对我们的期望、关爱。她说话时声音很亮,也许是长时间教学练出来的吧。
我的老师 “师者父母也”。说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之。身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自威。
“麻烦”班主任 彭老师三十多岁,瘦瘦的身材。他那幽默语言和严谨的作风,深受学生的喜欢。说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,他经常会亲切地向同学们问这问那。
我的老师 窗外,大地、小草正在贪婪地吮吸着春天的干霖,新柳、花朵饱含深情。窗内,彭老师正在对我们进行谆谆教诲。他教了我们三年,和同学们关系很铁,不是亲人胜似亲人。彭老师很严肃,但也不缺开朗。开心时,你可以和他开玩笑。
我的班主任 纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆~
老师的“恶作剧” 上课时间到了,同学坐在座位上等老师来上课,只见老师抱一大摞东西走进教室,把装东西的大袋子放在桌上,神秘兮兮地对我们说:“同学们,看仔细了啊~