小学语文专业基础知识

小学语文专业基础知识 小学语文专业基础知识一、 小学学过古诗积累1、随风潜入夜，润物细无声。2、生当作人杰，死亦为鬼雄。3、海内存知己，天涯若比邻。4、少壮不努力，老大徒伤悲。5、野火烧不尽，春风吹又生。6、谁言寸草心，报得三春晖。7、夕阳无限好，只是近黄昏。8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时，10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。15、桃花潭水深?С撸患巴袈姿臀仪椤?6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。38、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。40、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。41、春风又绿江南岸，明月何时照我还。42、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。44、天门中断楚江开，碧水东流至此回。45、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。46、死去元知万事空，但悲不见九州同。47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。48、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。49、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。50、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。51、姑苏尘外寒山寺，夜半钟声到客船。52、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。53、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。54、落红不是无情物，化作春泥更护花。二、名言名句积累1、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。2、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。3、与有胆识人共事，从无字句处读书。4、删繁就简三秋树，领异标新二月花。5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。6、问渠那得清如许，为有源头活水来。7、世事洞明皆学问，人情练达即文章。8、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。9、海纳百川，有容乃大。 壁立千仞，无欲则刚。10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。11、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。三、文学名著积累 、 《林海》《草原》都是中国著名作家老舍的作品。1、 、 、 《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》都是丹麦童话作家2、安徒生的作品。 、 、 《长征》《沁园春雪》《卜算子咏梅》的作者是毛泽东。3、4、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。《穷人》的作者是俄国作家列夫托尔斯泰。5、向命运挑战的伟大科学家是霍金。 、 《海上日出》《鸟的天堂》都是中国著名作家巴金的作品。6、 《卜算子咏梅》 :风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，7、犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 《七律长征 》8、 :红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走 泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。9、《沁园春雪》:北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。语拼音知识点 ?准确认读 23 个声母、24 个韵母、16 个整体认读音节。 ?准确读出轻声和儿化音节。 ?会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。 ?能准确熟练拼读音节，利用汉语拼音识字，学习普通话。 ?知道大写字母的用法。字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan汉语拼音的第一个字母有时要大写，归纳起来主要有下面几种情况: 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如ZhangHui(张辉)Z 和 H 要大写。姓和职务、称呼等组成词语时，姓的开头第一个字母要大写，其余字母小写。如 Wang lao “小”shi(王老师)W 要大写。但“老” “阿”等称号，开头第 “大”一个字母也要大写。如 Xiao Liu(小刘)X、L 要大写。 2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如 Bei jing(北京)B 要大写，Shang hai(上海)S 要大写，Ning bo(宁波)N 要大写。如果专有名词是词组，要按词连写，每个词的第一个字母要大写。如 Zhonghua Renmin ，中华的第一个字母 Z，人民的第一个Gongheguo(中华人民共和国)字母 R，共和国的第一个字母 G 都要大写。 3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌，每行开头的第一个字母也要大写。 4. 商标和商店的名字，一般每个字母都大写。 汉字知识点 ?认识常用汉字 3000 个左右，其中 2500 个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ?能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 ?能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。 ?能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟 20 个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。 下列各字都有多种意思，它们在不同的词语中分别是什么意思,请在括号里填上序号表示。 望 a 向远处看 b 盼望，希望 c 探望 d 名望 喜出望外()一望无际()德高望重() 满 a 全部充实，达到容量的极点 b 使满 c 达到一定期限 d 全 e 满足 f 骄傲 满不在乎()场面爆满()心满意足() 词语知识点 ?能正确读写学过的常用词语，联系上下文理解其意思，大部分会用。 ?能在一定语言环境中辨析近义词，能正确搭配使用。 ?能按一定要求对词语进行逻辑归类。 用“严”字组词，恰当地填在下面一段话的括号里。 王老师非常关心爱护我们，对犯错误的同学总是耐心地批评教育，从不()指责。他经常教育我们要()要求自己，对待学习要()认真，关键时刻要经得起()的考验。 填字成词，再按要求写序号进行归类。 a 水流()急 b 手忙脚()c 五光()色 d 眼()手快 e 翠色欲()f 汹涌澎() g 五彩()h()山()岭 i 微波() 表示水流的:_______________________ 表示颜色的:_______________________ 表示动作的:_______________________ 句子知识点 ?能正确理解句子的意思。 ?掌握常用的几种修辞手法。 ?通过缩写练习，从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习，把句子写得更具体、生动。 ?能运用常用词语、关联词语造句，做到文从字顺，意思完整。 ?会修改常见的病句。 ?掌握几种常见句式的变换。 句式变化包括: “被”字句、陈述句的互换。 ?“把”字句、 ?陈述句、反问句、感叹句的互换。 ?直接引用和间接叙述互换。 ?肯定句和双重否定句的互换。 ?归并意思相关联的句子。 ?改变句子中词语的顺序。 如果……就……即使……也…… ()明天下雨，渡江活动()照样举行。 ()明天下雨，登山活动()改期。 只有……才……只要……就…… ()打个电话，维修部()会派人上门修理。 ()请维修部派人上门， 这么大毛病，我也没有办法修了， ()能修好。 标点符号知识点 ?综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。 ?认识分号。 ?能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。相传徐文长到朋友家里去，适逢下雨，主人写了一个条子跟他开玩笑，上面写的是“下雨天留客天留我不留”，他可没这样读，他读出来的意思正好和住人的相反，你知道他是怎么读的吗,“下雨天留客，天留我不,留”“下雨，天留客，天留我不留,”“下雨天，留客天，留我不留,” ”“下雨天留客，天留我,不留～“下雨天，留客天，留我,不留～”词语积累知识点 ?对义务教材中要求学上掌握的词语，进行系统复习，对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。 ?掌握常用的成语、谚语和歇后语。 ?了解构词规律，懂得各类词的特点，对词语进行归类。 叠词的形式有:AABB 式干干净净整整齐齐ABAB 式商量商量讨论讨论ABAC 式有权有势大摇大摆AABC 式恋恋不舍姗姗而来ABB 式静悄悄软绵绵模仿词语结构，写词语的有:?什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长?什么—怎么样:手脚发软四肢无力?并列的四种事物:天地山水花木禽兽?两个相关的动作相连:敲敲打打推推搡搡?由反义词组成的词语:顾此失彼有口无心?给一种状态程度加深的:烫——(滚烫) 热——(火热)?事物—这种事物所呈现的色彩:瓦蓝梨黄?颜色—叠词:红彤彤绿油油?两个反义词组成的词语:出没涨落?两个近义词组成的词语:开放凋谢用修改符号修改下面菜谱中的错别字。 冷盆:烤带豆红烧蕾笋泥骡蟹湖 热菜:爆炒虾仁清炒何兰豆葡萄闷鸡块平姑肉片 点心:印度飞屏八保饭 水果:糖水菠箩甘庶 古诗分类: 《望庐山瀑布》 按作者分:如李白的诗有《静夜思》 《赠汪伦》等。 王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。 《江畔独步寻花》等。 杜甫的诗有《春夜喜雨》 按 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 分: 《风》 写四时风光中的春天的有: 《春晓》 《咏柳》 《惠 《春夜喜雨》 《春日》崇春江晚景》 《游园不值》 《绝句》等 《赋得古原草送别》 《江南》 田园风光: 《小池》 《村居》 《小儿垂钓》 《池上》 《四时田园杂兴》《所见》《咏鹅》 《书湖阴先生壁》 《忆江南》 《乡村四月》 山川奇景: 《望天门山》 《望庐山瀑布》 《江畔独步寻花》《山行》 《敕勒歌》《浪淘沙》 《 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 西林壁》《鹿柴》《望洞庭》 边塞烽火:《凉州词》(二首)《出塞》《塞下曲》 《静夜思》 浓浓乡愁: 《游子吟》 《枫桥夜泊》 《九月九日忆山东兄 《泊船瓜州》弟》 《早发白帝城》《清明》 《芙蓉楼送辛渐》 依依惜别: 《赠汪伦》 《送元二使安西》 《送孟浩 《别董大》然之广陵》 《乐游原》 人生感悟: 《江雪》 《登鹳雀楼》 《竹石》 《渔歌子》 《石灰吟》 《墨梅》 《夏日绝句》 《蜂》《寻隐者不遇》 忧国忧民:《题临安邸》《悯农》(二首)《江南春》《江上渔者》 《己亥杂诗》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 《示儿》 儿童活泼可爱，天真烂漫，常成为诗人的写作对象。我们读过的古诗中，就有不少写到了古代的少年儿童，如“松下问童子，言师采 ( )药去”《寻隐者不遇》，写的是一个跟师傅隐居山间的少年形象。你还能默出几句描写 古代少年儿童生活的诗,默在下面的横线上，并写出诗的题目。 月亮美丽、圣洁，给人以无限的遐想，我国古代有许多诗人写过月亮。请从你读过的古诗中选出带有“月”字的诗句，默写在下面。 1、题目()作者() 2、题目()作者() 3、题目()作者() 读了《细雨蒙蒙》一文后，你能用学过的古诗来描述一下自己的心情吗, 我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊～难怪古代诗人写下的咏草诗句: “_______________________ ”，千载之后，读来仍然使人激动不已。 将下面的古语名句与意思相近的谚语、词语连上线。 蠹众木折，隙大墙坏。熟能生巧 不贵尺之璧，而重寸之阴。小洞不补，大洞吃苦 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。一寸光阴一寸金 老师请你选名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁，你会选:_______________________ 例如:?表示“注意力高度集中”的成语:聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。?说明“谦虚”的名言:满招损，谦受益。——《书.大禹漠》谦逊基于力量，高傲基于无能。——德尼兹谦让是身体的良心。——法巴尔扎克你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。——英培根?描写“积累”的谚语:千条小河成大江; 急火不如慢太阳; 聚尘土而泰山; 燕子衔泥垒大窝。?描写“春光”的古诗:杜甫的《江畔独步寻花》 叶绍翁的《游园不值》 贺之章的《咏柳》杨万里的《宿新市徐公店》?描写“离别”的古诗:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白的《赠汪伦》 高适的《别董大》 王昌龄的《芙?芈ニ托两ァ?、指导学生正确地调用积累。教师有目的地创设情境， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 一些学习活动，唤醒学生的积累，让学生正确地运用积累。例如:(1)给学校的花草树木上挂上“古诗牌”。(2)给下列地方设计标语。学校餐厅、体育馆、图书阅览室……(三)巩固练习。1、开展语文综合性学习活动，内容可以有:成语接龙、歇后语填空、古诗朗诵会、名人名言读后感等。2、根据要求写。 、 、 、 、 、(1)写出以“一”“百”“千”“海”“不”“有”等字开头的成语。(2)写出表示“革命烈士气节”的成语。(3)写出表示“时间过得快”的成语。(4)写出两句关于“读书有益”的名言。(5)写出两首“表达爱国热情”的古诗。(6)写出两首描写“秋天景色”的古诗。(7)写出两首描写“友情”的古诗。(8)写出两句关于“珍惜时间”的名言。(9)写出两句 “农谚”。(10)写出两句反映“气候”的谚语。3、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。(1)学校花圃:(2)音乐教室:(3) 实验室 17025实验室iso17025实验室认可实验室检查项目微生物实验室标识重点实验室计划 :(4)学校餐厅:(5)体育馆:(6)图书阅览室: 习作知识点 (1)能自拟题目或根据命题写简单的记叙文。 (2)能根据需要写各种应用文。 (3)内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号，并有一定速度。 (4)养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。 难点与对策 (1)学会审题。 (2)重视选材。基本要求是:?紧扣中心?详略得当?力求新意?富有真情实感。 (3)注意文章的开头、结尾和过渡。 (4)材料作文的类型主要有扩写、缩?础?男春托础?(5)应用文要掌握不同的写法、格式。 (6)要重视在平时培养学生关心时事、了解身边发生的事的好习惯。 自从广东发现第一例“非典型性肺炎”病例后，“非典”就进入了我们的生活。在这里，让我们来交流一下非典时期的非常措施，非常经历，非常经验。然后要求写一则启事“非典时期之非常措施”，一篇作文“非典时期之非常经历”。 根据提供的材料为小明一家设计对话情景。要求:突出人物对问题的不同见解;注意标点符号，准确运用“××说”的三种不同位置状态。 〔新闻选摘〕根据杭州市教育局的安排，从今年开始，杭州市将传统的一学年两学 期两假期改为一学年两学期四假期，实行春假、暑假、秋假和寒假。春假时间为“五一”节前后两周;暑假时间从 7 月中旬到 8 月底;秋假时间为 11 月的第一周;寒假时间为三周左右，即农历除夕前 5 天和除夕后 15 天。爸爸、妈妈和小明看到这则报道后，议论纷纷: