[训练]个人培养
计划
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表格(学生专用)
硕士研究生个人培养计划
姓 名:
学 号:
入学年月:
专业名称:
学 院:
导师姓名:
填表时间2013 年10月12日
填 表 说 明
1(该计划应由指导教师和研究生参照研究生专业培养
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
共同制订。
2(研究生个人培养计划,须经指导教师签名批准生效。学生的培养须按照此计
划执行,指导教师负责监督本计划的实施。 3(此表用A4纸双面打印,一式三份,学院、指导教师、学生各一份。
一、学生基本情况
姓 名 性 别 出生日期
政治面貌 党 民 族 婚 否
专 业 照片 研究方向
培养类别 ?非定向 ?定向 ?委培 ?自筹
年 月 毕(肄)业于 大学(学院) 专学 历 业本(专)科生 获 学位
是否同等学力 ?是 ?否 是否跨专业 ?是 ?否
考试科目 成绩 考试科目 成绩 入学考试成绩登记 政治 业务课一
英语 业务课二
姓名 年龄 称谓 何地工作或学习 政治面貌
家
庭
主 要
成
员
起止年月 学习(工作)单位名称 职务
简
历
从
初
中
开
始
二、课程学习计划
考核方式 课程 开课 课程名称 学时 学分 备 注 类别 学期 考试 考查
基础英语 150 第1-2学期 3
学 位
课
非
学 位 课
补本科
课程
社会实践(含教学实践)
论文
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选题报告 必修
环节 学术活动
发表论文
学位课程 学分 学分
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
参照培养方案
非学位课程 学分
必修环节 学分
合计 学分 注:同等学力或跨专业学生补本科课程按指导教师要求填写,补本科课程不计学分。
三、实践计划
起止时间 项目 主要内容与要求 备注 (或学时)
社会实践
调研
四、意见签署
指导教师意见
指导教师签名: 年 月 日
学科组意见
学院(盖章)