一字多义多音字练习题

一字多义多音字练习题 三年级一字多义练习题 1、端:A、事情的开头,B、平举着拿, C、东西的一头,D、端正,E、项目。 (1)看～前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回～他正端坐着～听爷爷讲故事。( ) (3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故～原因,B、故意～有意, C、原来的～目的,D、意外的事。 (1)今天我故地重游～心情显得格外激动。( ) (2)老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。( ) (3)张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。( ) 3、益:A、好处,B、增加,C、更加,D、有益的。 (1)经过一番谈话～我觉得受益不浅。( ) (2)我们要保护益虫。( ) (3)人与山的关系日益密切。( ) 多参加体育活动能使人延年益寿。( ) (4) 4、透:A、液体光线等渗透～穿透,B、暗地里告诉, C、达到饱满的、充分的程度,D、透彻,E、显露。 (1)是啊～是啊～天气坏透了:( ) (2)太阳所在的地方～黄中透出红来～色彩十分艳丽。( ) (3)早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表示某个范围为极限～不得超过,B、达到极端, C、用力完成,D、全部用处,E、全～所有的。 (1)我用尽了 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 想说服他～都没有成功。( ) (2)我们应尽自己的义务～好好工作。( ) (3)恩格斯竭尽全力帮助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟,B、没有经过加工的,C、生硬、勉强, D、很。E、生长,F、产生、发生,G、使柴、煤等燃烧,H、生疏。 (1)对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( ) (2)我们开始垒灶生火烧饭了。( ) (3)写作时～对学过的词语不能生搬硬套。( ) (4)这西瓜是生的～真难吃。( ) vertical side of the horizontal line. (3) establishing the datum plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of vertical lateral plane (vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions on 7、着:A、接触～挨上,B、感受～受到,C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( ) (2)那是一个前不着村～后不着店的地方。 ( ) (3)天气骤然变冷～你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、靠近～对着,B、来到、到达,C、将要～快要。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( ) (3)身临其境。 ( ) (4)临别。 ( ) 9、风:A、风气～风俗,B、景象,C、态度,D、传说。 (1)风言风语 ( ) (2)移风易俗 ( ) (3)风景优美 ( ) (4)作风 ( ) 10、尽:A、完,B、达到极端,C、全部用出, 、用力完成,E、全～所有的。 D (1)尽心尽力 ( ) (2)取之不尽 ( ) (3)山穷水尽 ( ) (4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看～望,B、姓,C、把合拢的东西分开, D、陈设～铺排,E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( ) (2)张牙舞爪 ( ) (3)东张西望 ( ) (4)张冠李戴 ( ) 12、开:A、把关闭的东西打开,B、发动～操纵, C、设置～建立,D、举行。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。( ) (3)他学会了开车。( ) (4)请开门。( ) vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions onm plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of vertical lateral plane (vertical side of the horizontal line. (3) establishing the datu2 13、会:A、聚合,B、见面,C、理解～懂得, D、有一定目的的集会,E、熟习～通晓。 (1)他心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( ) (3)他们在学校门口会合。 ( ) (4)她会四种语言。 ( ) 14、开:A、使关闭着的东西不再关闭～打开,B、打通～开辟, C、合拢或连接的东西舒张～分离,D、发动或操纵枪、炮、车等。 E、开办,F、开始,G、举行,H、写出,I、液体受热而沸腾。 (1)开花 ( ) (2)开运动会 ( ) (3)开汽车 ( ) (4)水开了 ( ) (5)开箱子 ( ) (6)开路 ( ) (7)开演 ( ) (8)开工厂 ( ) (9)开发票 ( ) 15、深?不易理解～难懂。?跟“浅”相反。?颜色浓。?距开始的时间长久 ,1,、这道数学题很深。, , ( ,2,、晚上～我望着深蓝的天空遐想。, , ( (3)、深夜了～妈妈还在缝补衣服。, , ( (4)、这个湖很深～要小心。, , ( 16、老:?旧～跟“新”相对。?经常、总是。?年纪大 ?经历丰富～经验多。 (1)、她是这方面的老手。, , ( (2)、张叔叔是我爸爸的老朋友。, , ( ,3,、他老是自以为了不起。, , ( ,4,、我们要尊敬老人。, , ( 17、冒:?涌出、露出 ?顶着、不顾 ?以假的充真的 ,1,、他气得快冒烟了。, , ( ,2,、妈妈冒雨来接我。, , ( ,3,、我们不要买冒牌商品。, , ( ,4,、我哥哥最爱冒险了。, , ( ,5,、小草从泥土里冒了出来。, , ( lateral plane (vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions on lishing the datum plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of verticalvertical side of the horizontal line. (3) estab3 18、毕:?完成、结束 ?全部、完全 ,1,、这次活动已经准备完毕了。, , ( ,2,、爷爷把毕生的精力献给教育事业。, , ( ,30、大灰狼终于原形毕露了。, , ( 19、光: ?只～仅。 ?光线、亮光。 ?完、尽。 (1)不光是我一朵～一池的荷花都在舞蹈。 ( ,2,明亮的月光照在湖面上～真宁静啊: ( ,3,哥哥把零用钱全花光了。 ( 20、通:A 贯通 B 通顺 C 全部 (1)他通宵未眠( ) (2) 这篇文章写的不通( ) (3) 山洞就要打通了( ) 21、打 A 举 B 玩 C 对人进行攻击 (!)好孩子不应该打人( ) (2)他打着伞去上学( ) (3)我们经常去打篮球( ) 22光 A 完了～没有 B景象 C光线 ,1,月光柔和地照射着大地, , ,2, 眼前是一片灿烂的春光, , ,3, 他把身上的钱都花光了, , 23、开:A、把关闭的东西打开,B、发动～操纵,C、设置～建立,D、举行。 ,1,今天学校开运动会。( D ) ,2,开国大典。( C ) ,3,他学会了开车。( B ) ,4,请开门。( A ) 24、益:A、好处,B、增加,C、更加,D、有益的。 ,1,经过一番谈话～我觉得受益不浅。( ) ,2,我们要保护益虫。( ) ,3,人与山的关系日益密切。( ) ,4,多参加体育活动能使人延年益寿。( ) vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions onm plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of vertical lateral plane (vertical side of the horizontal line. (3) establishing the datu4 第六册多音字、多义字练习 一、多音练习:请选择正确的读音写在括号里。 1、 gǔ gū 有的花骨( )朵儿看起来饱胀得马上要破裂似的。 一天下来，我累得骨( )头都痛了。 2、 zǎi zài 千载( )难逢 一年半载( ) 载( )歌载舞 满载( )而归 3、juàn quān 波纹一圈圈( )地荡漾开去，不远处一个农夫正在修羊圈( )。 4、jìn jīn 这种花禁( )不住太阳晒。 情不自禁( ) 禁( )止 5、 fãng fâng 我看见她衣服上的线缝( )都开了，马上帮她缝( )补好。 天空裂开了一条大大的缝( )。 6、 yâ yàn 妹妹又开始呜咽( )了，我只好把最后一根棒棒糖给了她， 我只有吞咽( )唾沫的份了。 7、sāi sâ sài 他小心翼翼地把那60芬尼塞( )进了妈妈的口袋里。 因为打了败仗，他被以配到塞( )外守边疆。 这场交通事故阻塞( )了交通。 8、 biàn pián 那家商店的商品很便宜( )，你顺便( )去帮我买台电视吧。 9、jiàng xiáng 直升飞机从高空降( )落下来。 敌人终于投降( )了。 10、zhòng chóng lateral plane (vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions on lishing the datum plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of verticalvertical side of the horizontal line. (3) estab5 沉重( ) 重( )新 重( )要 重( )复 11、mò mãi 洪水淹没( )了村庄，村民们什么都没( )有了。 吞没( ) 埋没( ) 12、 chà chā chāi cī 差( )别 差( )不多 参差( ) 出差( ) 13、āi ái 紧挨( )着我坐着的，是我的好朋友小芳。 他昨天没完成工作，回去肯定要挨( )饿了。 14、jīn jìn 在医院、学校、公共汽车等公共场所是禁( )止吸烟的。 听到这里，她情不自禁( )地流下了同情的眼泪。 15、连一连: 教书 教室 处理 远处 看守 看见 还有 归还 jiào jiāo chù chǔ kàn kān huán hái 二、多义字练习:请选择正确的义项，把数字写在后面的括号里。 深?不易理解，难懂。?跟“浅”相反。?颜色浓。?距开始的时间长久 1、这道数学题很深。( ) ( 2、晚上，我望着深蓝的天空遐想。( ) ( 3、深夜了，妈妈还在缝补衣服。( ) ( 4、这个湖很深，要小心。( ) ( 老:?旧，跟“新”相对。?经常、总是。?年纪大 ?经历丰富，经验多。 1、她是这方面的老手。( ) ( 2、张叔叔是我爸爸的老朋友。( ) ( 3、他老是自以为了不起。( ) ( 4、我们要尊敬老人。( ) ( 冒:?涌出、露出 ?顶着、不顾 ?以假的充真的 vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions onm plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of vertical lateral plane (vertical side of the horizontal line. (3) establishing the datu6 1、他气得快冒烟了。( ) ( 2、妈妈冒雨来接我。( ) ( 3、我们不要买冒牌商品。( ) ( 4、我哥哥最爱冒险了。( ) ( 5、小草从泥土里冒了出来。( ) ( 毕:?完成、结束 ?全部、完全 1、这次活动已经准备完毕了。( ) ( 2、爷爷把毕生的精力献给教育事业。( ) ( 3、大灰狼终于原形毕露了。( ) ( 光: ?只，仅。 ?光线、亮光。 ?完、尽。 1、 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 ( 2、 明亮的月光照在湖面上，真宁静啊～ ( 3、 哥哥把零用钱全花光了。 ( lateral plane (vertical plane). That's why we established baseline, all the mullions on lishing the datum plane (vertical): after the base perpendicular to a baseline level determined, in the formation of verticalvertical side of the horizontal line. (3) estab7