南安市教考育局试
进修学校
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
关于公布南安市中学政治教师优秀教学设计暨学生政治小
论文
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评选结果的通知
各中学:
南安市中学政治教师优秀教学设计暨学生政治小论文评选活动已经结束，经南安市教育学
会政治教育专业委员会组织评委评选，李志红、李传兴等69名教师获得初、高中组教学设计
评选一、二、三等奖，傅玉婷、雷燕真等118名学生获得初、高中组政治小论文评选一、二、
三等奖，现将具体评选结果公布如下:
一、教师政治教学设计评选结果
(一)南安市初中政治教学设计评选结果
一等奖(9名)
单 位 姓 名 单 位 姓 名 厚德中学 李志红 毓元中学 黄俊琦 霞溪中学 王颠来 实验中学 李振都 洪梅中学 黄榕城 国光中学 黄东阳 诗山中学 吕劲军 梅岭中学 陈余固 华侨中学 梁汝灵
二等奖(16名)
仑苍中学 傅艳芬 霞溪中学 苏掌珠 毓元中学 黄星火 英都中学 吴飞忠 厚德中学 李清强 东田中学 陈培协
林小菊 金桥中学 郭春玉 内厝实验中学
溪美中学 黄 闲 宝莲中学 戴志宏
李世杰 实验中学 刘映云 温成中学
溪东中学 李燕玲 九都中学 潘梓强 淗江中学 李玲喜 水头中学 陈鸿博 三等奖(19名)
英都中学 蔡乌翻 洪梅中学 黄志文 洪梅中学 陈群英 南安三中 林丹丹 仑苍中学 王志清 奎霞中学 李荣莹 翔云中学 戴建行 诗山中学 黄燕妮 康美中学 戴水生 鹏峰二中 林培根 罗东中学 潘伟山 温成中学 林锦章 鹏峰中学 李玉聪 胜利中学 张凤冠 金桥中学 郭丽丽 天山中学 李琼霞 榕桥中学 李瑞勇 康美中学 戴玉英 乐峰中学 黄新源
(二)南安市高中政治教学设计评选结果一等奖(5名) 二等奖(8名)三等奖(12名)
二、学生政治小论文评选结果
(一)南安市初中政治小论文评选结果
一等奖(11名)
单 位 学生姓名 指导老师 单 位 学生姓名 指导老师
1
宝莲中学 傅玉婷 戴志宏 梅岭中学 杨宝花 陈余固 溪美中学 杨美明 黄闲 翔云中学 卓艳萍 戴建行 金桥中学 张耿妮 郭春玉 内厝实验中学 李玉君 杨清林 国光中学 李慧莹 黄东阳 毓元中学 江福来 林金朗 实验中学 侯楠竹 陈忠应 溪东中学 黄雅萍 黄四海 柳南中学 陈鸿波 王友庆
二等奖(26名)
实验中学 洪诗莹 梁世强 仑苍中学 吴秋蓉 傅艳芬 英都中学 洪佩琪 吴飞忠 南星中学 吕美秋 翁财场 华侨中学 黄泽英 梁汝灵 洪梅中学 黄雅玲 黄榕城 南安四中 孙丽华 庄志端 国光中学 陈冰清 黄啊青 九都中学 黄金富 潘梓强 梅镜锡基中学 黄江良 叶清福 东田中学 魏丽珍 蔡昭资 诗山中学 盛艳玲 黄燕妮 乐峰中学 潘珊蓉 潘注兴 康美中学 曾永茹 黄丽芳 水头中学 王思颖 陈瑞芬 华美中学 吴小燕 苏琪宏 南阳中学 黄宇航 谢思贤 温成中学 傅煌展 林锦章 天山中学 叶彩妹 叶婉然 榕桥中学 李培华 李瑞勇 五峰中学 陈燕辉 杨金展 龙泉中学 李淑燕 洪锦治 东田中学 林建阅 陈培协 延平中学 郑晓伟 洪松森 鹏峰中学 黄静文 李玉聪 延平中学 陈 琪 李明玲
三等奖(27名，略)
南安市教师进修学校
二?一?年六月十八日 一、
职业生涯规划
职业生涯规划书煤矿职业生涯规划开场白职业生涯规划论文前言职业生涯规划九宫格的占比大学生职业生涯规划书缺点和不足
的意义
1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
二、正确的心理认知
1、认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。
2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。 人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。
3、以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理 三、剖析自我的现状
1、个人部份健康情形:身体是否有病痛,是否有不良的生活习惯,是否有影响健康的活动,生活是否正常,有没有养生之道,自我充实:是否有专长,经常阅读和收集资料吗,是否正在培养其他技能,休闲管理:是否有固定的休闲活动,有助于身心和工作吗,是否有休闲
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
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2、事业部份
财富所得:薪资多少,有储蓄吗,有动产、有价证券吗,有不动产吗,价值多少,有外快吗,社会阶层:现在的职位是什么,还有升迁的机会吗,是否有升迁的准备呢,内外在的人际关系如何,自我实现:喜欢
2
现在的工作吗,理由是什么,有完成人生理想的准备吗,
3、家庭部份
生活品质:居家环境如何,有没有计划换房子,家庭的布置和设备如何,有心灵或精神文化的生活吗,小孩、夫妻、父母有学习计划吗,家庭关系:夫妻和谐吗,是否拥有共同的发展目标,是否有共同或个别的创业计划,父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何,是否常与家人相处、沟通、活动、旅游,家人健康:家里有小孩吗,小孩多大,健康吗,需要托人照顾吗,配偶的健康如何,家里有老人吗,有需要你照顾的家人吗,
四、人生发展的环境条件
1、友伴条件:朋友要多量化、多样化、且有能力。
2、生存条件:要有储蓄、发展基金、不动产。
3、配偶条件:个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。
4、行业条件:注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。
5、企业条件:要稳定，则在大中型企业;要创业，则在小企业。公司有改革计划吗,公司需要什么人才, 6、地区条件:视行业和企业而定。
7、国家(社会)条件:注意政治、法律、经济(资源、品质)、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。
8、世界条件:注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。
五、人生成就的三大资源
1、人脉:家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。 [解决
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
]沟通与自我推销 2、金脉:薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。
[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。
3、知脉:知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力。[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。
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