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教师交流制度教师交流制度 鼓师师师交流制度 励教学 泉中心校阳学 师集思益、博采师~提高师能力和师师水平~促师校师育广众教教学学教科工作向正师、科、深入的方向师展~特制定以下制度,研学 1、师格落师师制度。校每期要制定政治、师师师师~由师支部学学学学划党、 校师室和师程部师流主持~利用每月一次星期一下午的师师~全教学与体 老师共同师交流一些先师的育思想、育理念和方法等。学教教教学 2、师师活师。各师;师师师,师行周周师活师~可以是理师教研学教研教学研 学学教研教研内师~也可以师师师一些科的师师成果等。每次活师师师要定容、 定...

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教师交流制度 鼓师师师交流制度 励教学 泉中心校阳学 师集思益、博采师~提高师能力和师师水平~促师校师育广众教教学学教科工作向正师、科、深入的方向师展~特制定以下制度,研学 1、师格落师师制度。校每期要制定政治、师师师师~由师支部学学学学划党、 校师室和师程部师流主持~利用每月一次星期一下午的师师~全教学与体 老师共同师交流一些先师的育思想、育理念和方法等。学教教教学 2、师师活师。各师;师师师,师行周周师活师~可以是理师教研学教研教学研 学学教研教研内师~也可以师师师一些科的师师成果等。每次活师师师要定容、 定主师人、定师师师~也可以根据中遇到的师师~共同探师。配合科教学并教研室做好其他相师工作。 3、校交流。原师上第二期师行校科工作师师、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 彰和成果内学学教研会 交流~师科工作师师的同师~师师的师师;师师,究、育师文师会教研教研教教学 师交流~师师在交流活师中互相师、互相师、有所师师、不提高。教学启断 4、师外交流。鼓师师加各师各师科师比活师。师校不定期邀励教极参教研学 师有师师家、师师、名师我校师师科师座~通师师座师行育新理念的师、来教研教学 教教研广育新师程改革的介师、科师师的推等。 5、外出培师。鼓师师加外出师培师等活师~ 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 师外出师励教极参学教将学 师容~师向师师师~以到共同师师、共同提高的目的。内学体会内教达达学 6、每期师要根据自己的师和师~撰科师文、学教学体会教学践写教研教学笔写研反思和师师师等。撰科师文不同师师老师不同要求。一般老师师持每 月一篇有师育或文师的师师师或、反思等小文章~每期不写教学笔随笔学 少于4篇。 7、师师。充分利用校站上的科师师目、网学学网教研FTP师师师师和师教学笔教 师师师师行各师育科的师交流活师和师师师师活师~以多师方式和手段教教学研学 丰教学内富师师师师容。 8、校科室和工师支部合作师师《师师文集》及《小荷》校刊~以学研教教 便于师互相师交流成果推。教学与广 9、校建立科成果师制度。凡我校的科成果材料~如师师学教研档教研 师师材料、师表或师师的师文、师师师件等原件师及师向科室申师、登师、师。一方教档面校作师科案保存~一方面也用于作师师的依据。学教研档另励 10、校要建立点名考勤制度。除政治师遵守师假制度外~加学学参教 研学教教研师师也要遵守师假制度~师无故师到、缺勤的师师师;师师,师师做好师师 师师~师入期末师出勤考核师。并教 泉中心校中小师交流制度阳学教 师深化我校中小人事制度改革~加强师师伍建师~提高师村基师学教教 育整素师和水平~促师城师育均衡师展~根据家、省、市局有师文件体教国 精神~师合我校师师情~师究定全面推行师交流制度。况研决教 一、地交流异 1、我校所师~凡男属教45周师、女40周师以下~在校工作师师师师的学都要分批师行交流。交流以市师骨干师、小高师师、师主。交流面各教学教学 校根据师师情~原师上小每年在况学10%左右。 2、师交流自每年始师行~交流师师不低于三年。交流前~要教学与学 校定交流的工作目师~交流期师师师行考核~师未师师交流目师的师适确教当 延师交流师限。 3、师制限师~师工在本师师范师流师的~由师校具师师~师师师育内教内体并教 局师案。超师校师通师师上师方式~富于人师分流到本师师缺师以及薄弱学争将 学体校~整超师的师师~要通师师师、培师、师出等方法师行消化。4、师工跨师师流师~由师育局根据师制余缺、科需求情~师师考师~师教教学况 行有序流师。 5、本着人才合理流师的原师~师格控制本科以上师的师、师秀师、学教教骨干师在任期向师师师地流师。教内达区 二、师师支教 师一步推师城师中小校师师口支工作~采取上、下派、师师等多师学教教挂 形式师展师交流。师师支重点是加大师薄弱校的教教学扶持力度。 ;一,、范师和师象 1、城在师在师师均有支师师。区教教 2、年师在45周师以下~具师相师师师格~教体教身健康的在师师~根据工作需要师行师师支。教 3、支期限师教1-2年。支期师~师行师师。教教学 师师支人,每年教数学安排1-3名。 4、支的范师是我校师村相师薄弱的校。教学 5、师村相师薄弱校、学学偏师校每年可师派1-2名师秀师到有支师师教教的校师或师师任。学挂教 6、师师师支派出师教教学将况教位~于每年师始前~安排情上师师育局同意后师施。派出师位师制不足的~由薄弱校上师师;师,师。学挂教跟 ;二,、师师支人师教待遇 1、支人师在支期师~行政、工师师教教并系不师~享受原师位同师、同师、同师人师的同等待遇。派出师位师支人师可教当按有师师定师予其适的生活师助。受援学决教校要妥善安排和解好支人师的生活师师。 2、支人师表师教教突出~在师师、师先、晋师、晋师师师予师先考师。有师村任师师原师上作师中小特师师师师、省市师骨干师和科师师人师定、师以上师秀学教教学教 师师师依据之一。城师中小师师学教教内聘高一师师师师~必师在其任期要有在师村校交流任一年以上的师师。学教 ;三,、师师支人师的教管理 1、师师支人师教双教受派出师位和受援师位重管理~以受援师位师主。支人师每年要提交支工作师师~由教学真受援校师行师师师后~上交派出师位和师育局~师入人案。教并个档 2、中心校定期师支工作师行师师师。将教估
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