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三峡大学毕业实习报告三峡大学毕业实习报告 三峡大学毕业实习报告 三峡大学毕业实习报告 三峡大学毕业实习报告土木工程毕业实习报告 一、实习计划 土木工程毕业实习是对于我们这些即将毕业大学生来说‎‎是一个重要的实践环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。 俗话说实践出真知——实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,...

三峡大学毕业实习报告
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(5)、收集毕业设计资料,实习期间,学生可以根据各自的毕业设 计课题有针对性地收集有关资料; (6)、拓宽学生的知识面,培养工作能力。通过参观、座谈及亲身 参加实际工程的施工,可大大拓宽学生的知识面,提高分析问题和解 决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基矗 2、实习的要求: (1)、认识施工管理的一般过程和各个工程的施工工艺; (2)、掌握施工质量控制和质量检查的一般方法 (3)、会操作部分测量仪器,能进行施工放样和检查验收; (4)、了解各地在土木工程设计、施工方面的先进经验或某些缺点 及失误。 3、实习的意义: 毕业实习是土木工程教学计划中的一个重要环节,属于专业必修课程。实习过程中,我们深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了‎‎房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际,增强大家的感性认识,以补充课堂教学的不足。 三、实习内容 根据学院安排,本次毕业实习分为分散实习和集中实习两部分。早在放假之前,学院就安排高德军老师和徐港老师为大家详细讲解实习的相关内容,主要包括实习时间,实习纪律,实习安全,实习态度,实习形象,实习成果要求以及其他事项。这些都使我对本次实习的重要意义有了更深刻的认识。 1、分散实习 开始实习时,我首先来到我们来到工地,项目经理给我们介绍给了朱光训工程师,以后就有朱工带着我实习。 朱工首先对我进行了安全教育。教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保四口五邻边”,尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还结合他的工程经验,给我们讲了一些发生在我们身边的安全事故,这些都值得我们警醒~ 随后,朱工向我简要介绍了一下工程的情况,本工程由随州市曾都区云河建筑工程有限公司建设,该公司成立于2001年,主要从事房屋建筑工程。清泉小区位于马坪镇,而马坪镇地处江淮丘陵,西濒府河,东临徐家河水库,北连曾都,南接安陆,位于广水市西部边陲,316国道、汉丹铁路穿境而过,濒临省五大水库之一的徐家河水库,是广 水市中心镇和两大工业经济带之一。近年来,马坪镇以科学发展观为 统领,以工业兴镇为主导,以转变发展方式为主线,围绕国道文明走 廊和库区生态旅游走廊,大力推进项目建设、新农村建设、城镇建设、 和-谐社会建设,经济社会呈现又好又快发展态势。作为家乡的一员,‎‎我也为家乡的发展感到自豪~ 在施工现场,我看到在建的工地上各种材料堆积如山,但是秩序井然,但是和我们平时所见到的一般小区还是有很大的区别,楼只是完成了主体工程,但是还没有装饰,隔墙也没有做,我们在里面很难分辨出哪里是卧室,哪里是厨房。朱工告诉我要结合设计图纸来仔细理解建筑师的设计目的。 第二天,朱工就根据第一天给我讲解的内容并结合工程的设计图和施工图,教我认真识图。虽然我做过课程设计,但那都是教学的一部分,并没有应用到实际中去,在朱工的细心指导下,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图‎‎名、图框、比例等等,感触很深的还有就是他们图纸的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化,像标注、门窗符号、以及下面详细的说明,严谨是第一要素。而施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,最大的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。总的来说,一‎‎切都是以施工方便为目的。 从图纸上我感受到严谨的工作态度和工作作风是我们将来进入工作岗位所必须的,今天看图纸尤其感觉如此,密密麻麻的字迹和符号,画图的人要花费很多的心血,搞施工的人‎‎要把图纸变成建筑更要严谨认真才可以。认真、严谨今后进入社会,做人、做事都应当如此。 根据施工安排,我们对塔吊垂直度的检测。我们首先架立好经纬仪,距离要适中,不要太远也不要太近,在望远镜中十字丝竖丝看塔吊,瞄准塔顶上标志点,从上往下转动竖直微动螺旋至塔吊底标志,看是否偏移,有则说明塔吊偏斜。每一个塔吊要测量它的东西和南北俩个方向,看是否在允许范围中之内,来及时调整。塔吊在以后的工作中也要定时的检测偏移,来及时修正,保证安全施工。结果我们测量的塔吊上下大约偏移了1m,在允许范围之内。经过几天的学习,我对钢筋工程有了更多的了解。熟悉筋图和更多的了解钢筋,我们拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点:是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间 距,形状是否正确;绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合构造要求;锚固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求;钢筋接头:绑扎搭接,搭接长度,接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接,外观质量,取样力学性能试验是否达到要求,接头位置数量是否符合要求。同时,我也学会了关于验筋一些内容:如详细了解钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀;接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d,且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。实习最后一天,朱工给我们讲解了拆模板的知识,包括拆模的顺序和拆模的注意事项,混凝土成型后,经过一段时间养护,当强度达到一定要求时,即可拆除模板。模板的拆除日期取决于混凝土硬化的快慢、各个模板的用途、结构的性质、混凝土硬化时的气温。及时拆模,可提高模板的周转率,也可为其他工作创造条件,加快工程进度。拆模应按一定的顺序进行,一般应遵循先支后拆,后支先拆,先非承重结构,后承重结构以及自上而下的原则。重大复杂模板的拆除,事前应制订拆除 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ,多层楼板模板支柱的拆除应按一定要求进行,上层楼板正在浇筑混凝土时,下一层楼板的模板支柱不得拆除,再下一层楼板的支柱,仅可拆除一部分,拆模时的一些注意事项,拆模时应尽量不要用力过猛、过急、严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬,以避免混凝土表面或模板受到损坏。拆下的模板及配件,严禁抛弃,要有人接应传递‎‎,按制定地点堆放,并做到及时清理。维 护和涂刷好隔离剂,以备待用,在拆除模板过程中,如发现混凝土有 影响结构安全的质量问题时,应暂停拆除。 由于临近春节,工人们大部分都已回家,我们留在最后安排收工事宜, 包括昨天刚砌的顶层砖墙,因檐口圈梁混凝土还未浇筑,应做好防风、‎‎稳固措施;检查井架缆风绳锚固是否稳妥;检查工地电动机等电器设‎‎备的防雨措施是否完好;检查脚手架上是否有零星木板、砖块,防止‎‎大风刮下伤人;检查工地水泥仓库屋面是否渗‎‎漏、地面是否垫高;检查堆放待用的屋面多孔楼板,堆放场地是否坚实,防止雨后土层下陷,楼板倒塌断裂损坏;关照工地值班人员,遇到紧急情况,及时与项目经理部电话汇报情况。 2、集中实习 经过美好的春节,2月25号我们又开始了集中实习,集中实习的形式是全学院的学生集中在一起听讲座,为我们讲座的是我们学校以及宜昌市的土木界的精英们,从他们这些前辈和老师那里我们学到了很多。 由宜昌市勘测设计施工图咨询服务部肖汉光老师为我们讲述了《工程建设法规初步》,详细介绍了工程建设中的法律法规、工程建设阶段,具体工程建设的法律法规、《建筑防火规范》、《民用‎‎建筑节能设计的标准》等。肖老师以自己在工作中积累的丰富工程经验和案例娓娓道 来,并告诫我们以后参加工作时要遵规范、按标准进行,工作之前对 建筑工程建设,让我们在专业课学完之余工作之前对建筑行业的规范 标准有了初步了解。 肖老师为我们讲述时,我发现有些内容和以前讲过的《土木工程建设 法规》是相同的,以前上课很‎‎多内容都忘记了,现在重新提起,有些 似曾相识的感觉,尽管所讲的部分知识有些我们从都未听过,顿时感 觉要成为一名优秀的工程人员的差距非常大,因此这也是在提醒我们 从理论到实践的距离还很大,参加工作后不能懈怠,始终要认真学习, 虚心求解认真对待工作。 我了解到工程建设法规的重要性,因为在工程建设中,法律法规是工‎‎程按正常程序进行的保障,在将来的工作中,我们少不了要和工程打‎‎交道,因此了解这些法律法规很重要,只有按照这些法律法规去工作,才能保证工程的可靠性,才能保障人民的生命财产安全,为和-谐社会献力。 刘敏高级工程师为我们讲解《结构设计》:刘老师还给我们初略介绍了结构设计的一般步骤:1.根据建筑设计来确定结构体系、确定结构 主要材料;2.结构平面布置;3.初步选用材料类型、强度等级等,根 据经验初步确定构件的截面尺寸;4.结构荷载计算及各种荷载作用下‎‎结构的内力分析;5.荷载效应组合;6.构件的截面设计。此外还包括某些必要构造措施。需要依据结构专业相关规范、图集等。其中,这些让我想到了以前做过的课程设计中有涉及这些步骤,但温故而知新,还了解了很多没做过了,很有收获。 作为一名设计人员,刘老师更是以自身经历介绍了结构施工图所包含‎‎的主要内容,并让我们传阅了相关结构施工图集。最后,刘老师还重‎‎点介绍了关于地震灾害对结构设计及的影响并播放了汶川地震对建 筑的破坏图片,使我们记忆深刻。 刘老师能指出建筑结构设计中的重点、要点并结合实际工作经验讲述了结构设计步骤要领,听后很有收获。 三峡大学建筑设计总院的雷体洪老师为我们讲述《建筑设计》‎‎专题,让我对建筑设计也有了初步了解。雷老师讲述中有部分只是在专业学习中没有遇到过,感觉比较陌生,但是在听了他细致的讲解后也是有所收获的,在以后的工作中更要涉足更多的方面,知识不能太单一,这样才能适应以后变化着的工程。 雷老师还结合三峡大学东苑食堂失火的事实,给我们讲解了防火间距 的问题。 三峡大学土木与建筑学院的杨俊老师讲述路桥主题。由于我是建筑方向学生,对路桥仅有少量的专业知识有接触,今天杨俊老师让我对此有了更深刻的认识。杨俊老师首先讲了近年来我国桥梁的发展,,,年来,新中国 桥梁建设取得了突飞猛进的发展,公路铁路两用桥向着大跨度、重荷载、高时速方向发展。从大桥主跨度上看,武汉长江大桥主跨为,,,米,而正在建设中的武汉天兴洲长江大桥主跨则达到,,,米,‎‎比,,,,年修建的世界最大公铁两用桥丹麦厄勒海峡大桥主跨还长‎‎,,米。从荷载和时速上看,武汉天兴洲长江大桥荷载达到了,万吨,而南京大胜关长江大桥设计时速达到了,,,公里,成为世界上设计 运行速度最高的铁路桥梁。公路桥梁也在朝着美观、大跨、轻型的方向发展。还讲了苏通大桥的十大关键技术: 1、主桥结构体系研究; 2、抗风性能研究; 3、抗震性能研究; 4、防船撞体系研究; 5、超大群桩基础设计与研究; 6、 冲刷防护设计与研究; 7、超高刚桥塔设计与施工; 8、超长斜拉索减震技术; 9、主桥架设技术; 10、施工控制技术。杨俊老师经验丰富,对施工控制讲述详细,并对我们听讲座的方法给予了期望和指导。听了杨俊老师的讲座,决心要认真把握每一场讲座要义,对桥梁的认识也还需进一步加深。 最后,三峡大学土木与建筑学院齐东泰老师为我们讲解,齐博士首先从他的专业方向讲述了悬索桥的发展,悬索桥是以承受拉力的缆索或链索作为主要承重构件的桥梁,由悬索、索塔、锚碇、吊杆‎‎、桥面系等部分组成。悬索桥的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,一般用抗拉强度高的钢材(钢丝、钢缆等)制作。由于悬索桥可以充分利用材料的强度,并具有用料盛自重轻的特点,因此悬索桥在各种体系桥梁中的跨越能力最大,跨径可以达到1000米以上。1998年建成的日本明石海峡桥的跨径为1991米,是目前世界上跨径最大的桥梁。 接着齐博士以他的优秀博士论文《大跨径悬索桥精细化计算》分享了 一些经验,强调了学会编‎‎程的重要性并就他在一次处理应变片在阴冷 天失效事故的案例告知我们在科研时的常用技巧和方法。 最后齐博士就他所参与的工程分享了他在跟你走哦中学到的东西,让我们对以后工作有了很多了解。齐博士今天的讲座以悬索桥为引,讲述了在科研、工作和生活中的处理事情的办法,还讲了学会编程的重要性,这些东西都是谆谆的教诲和宝贵的经验。 集中实习的这些天,各位有丰富经验的专家和老师为我们献上了很多联系理论和实际的讲座,听后感觉很有收获,结合分散实习的感受, 我觉察到在毕业后参加工作时,路还很长,还有太多的东西要学,还有很多要去克服,心理上、身体上都会将有一个重新的适应过程,对以后的生活有了初步的了解,不再那么一无所知。 在此要感谢在实习中给予我关照和帮助的亲友、项目部负责人、老师‎‎和同学,这一段经历也会印刻在我的脑海中,以后想起工作的第一步‎‎这些都将会浮现出来,成为温馨的记忆。 四、实习总结及心得 紧张而充实的实习生活结束了,在这两个星期的时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下,这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的好途径,但是多一些实践,徜徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己一个定位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择,此次的实习活动,在社会这个大学中学习实践知识,这也是一种真正接触社会,感受社会的实习经历,我坚信通过一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中不断得到验证,我会不断的理解和体会学习中‎‎所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 另外,本次的实习给我的毕业设计带来了很大的帮助,填补了我在建 筑方案上的空白,是我对建筑方案设计有了比较‎‎清晰、系统的认识。 最后,感谢为我们辛勤付出付出的老师们~ 201X104141李平 201X年3月3日
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