《黄土高原与黄河的治理》
教案
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复习要点:
1、黄土高原的位置范围、地形类型以及成因。
2、黄土高原水土流失严重的原因、危害及治理措施。
3、明确黄河上、中、下游的划分,对黄河不同河段的问
题
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有初步了解。
4、知道怎样解决黄河不同河段出现的问题
情感与价值观:
1、 使学生认识到人与自然、环境与经济之间相互作用、相互影响的复杂关系,从而培养学生树立正确的人地观和可持续发展观。
2、 通过展示自己的
答案
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,体验到成功的快乐。
过程与方法:
1、 结合课本,理解地理位置与自然条件。
2、 以问题为中心,用好课本中的地图,培养读图、析图、用图的能力,学会归纳和总结。
复习过程:
一、展现复习要点,学生带着问题复习。
1、黄土高原的位置范围、地形类型以及成因。
2、黄土高原水土流失严重的原因、危害及治理措施。
3、明确黄河上、中、下游的划分,对黄河不同河段的问题有初步了解。
4、知道怎样解决黄河不同河段出现的问题
二、活动设计(以导学案形式发给学生,此环节预计20分钟)
内容
黄 土 高 原
位
置
范
围
范围:东起 山,
西到 ;
南连 ,
北抵 。
四大地理区域的__________地区。
自
然
条
件
地形类型
;
气候类型:
主要是 。
地貌:是世界最大的 堆积区,厚度一般超过 米。呈现出3种主要的黄土地形景观,即是: (村庄和耕地主要聚集地)、
和 。
黄土的成因——“ ”得到广泛的支持。
其土壤来源是_________________等地区的荒漠、戈壁。
生
态
环
境
问
题
1、严重的水土流失
(1)原因:地表缺少 保护;黄土结构 ,多孔隙和垂直方向的裂隙;许多易溶于水;降水集中在7、8月份,多 。人们 、采矿、修路等活动,使地表疏松。
(2)危害:带走了肥沃的 ,使农作物产量下降;使沟谷增多、扩大、加深,导致 面积减少。向黄河下游带来大量的泥沙,给河道整治和 造成巨大困难。
2、脆弱的生态环境
表现:生态环境经受人类破坏后,难于 。
(1)从图8.10可以看出 的增加,使得人地关系十分艰巨 ;
(2)水土流失严重,地形破碎;
(3)受温带季风气候影响,气候不稳定,且多 灾害。(P71活动)
主要河流:
我们的母亲河_____河流经黄土高原,携带大量泥沙到下游,,在下游地区形成了“_________”。因此治理黄河的关键是治_______。而治沙的根本是____________________________。
黄
河
河段
问题(忧患)
治理措施
上游
荒漠化 凌汛
退耕还林还草
中游
水土流失
植树造林
下游
地上何
加固大堤
1、发源地: 高原的 山脉;注入海洋: ;形状:“ ”
2、黄河各段分界点:上中游分界: 自治区的 、中下游的 分界: 省的 。
3、黄河的忧患和治理措施。
学法指导:指导学生仔细读图,例如课本八下P66图8.1、8.2,八上P48图2.32、P49图2.33、P51活动等,并从图中获取知识,读懂规律,做到图图转换、图文结合。从图中提取相关地理信息。
核对答案时,让学生展示,教师做适当的点评。
三:课堂及时训练,通过相关习题训练,检测学生掌握和运用知识的情况。
一、选择题
1、黄土高原的 聚落和耕地主要分布在那哪?
A黄土梁 B黄土沟谷 C 黄土峁 D黄土塬
1.黄土高原与南方地区的重要界线是( )
A.淮河 B.秦岭 C.太行山 D.大兴安岭
2.黄河中下游含沙量大的重要原因是( )
A.注入的支流众多 B.降水量大,位于湿润区
C.流速快 D.流经黄土高原
3.黄土高原人地关系十分尖锐的根本原因是( )
A.经济发展速度过快,资源开采过度 B.工业污染日益严重
C.工业结构不合理导致环境破坏 D.人口增长过多,导致生态、经济恶性循环
4、黄土高原地区最主要的自然灾害是( )
A.旱涝灾害 B.台风 C.寒潮 D.地震
二、综合题
1.读黄土高原分布图,回答下列问题:
(1)A山脉是黄土高原与___________(地形区)的分界线。
(2)黄土高原在成因上是由风力搬运、堆积作用形成的“风成高原”,其土壤来源是____________________等地区的荒漠、戈壁。
(3)关于图中B山和C河一线,说法正确的是( )
A.此线是我国季风区和非季风区的分界线
B.此线以南、以北气温和降水差异很小
C.此线是我国热带和亚热带的分界线
D.此线以南多水田,水稻种植广泛;以北多旱田,小麦是主要种植作物
2、读黄河图,完成下列问题:
1、黄河发源于青藏高原的_________ 山,流入____海。
2、黄河上、中游的分界①是______,中、下游的分界②是_____。
3、黄河泥沙来自_____游的________高原。
4、③是_______平原,④是________平原。
5、因河床高出地面7米以上而称为“ _________ ”。此种现象在黄河的 ___________ 段最为明显。其形成原因是黄河中游流经 ________(地形区) 。因此,治理黄河的关键是在该地区______________________________(至少写出两条措施)。
作业布置:将《黄土高原和黄河的治理》里面所有的活动题重温一遍,并对学生做出明确要求,下节课对活动题内容进行问题抽答。