小班教室亲子活动教案设计小班教室亲子活动教案设计
坚守精品文档主页地址:
小班教室亲子活动教案设计
一、活动目标:1、进一步让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友～缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐～在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师～愿意和同伴一起玩。
二、活动时间:8月30日上午8:30..10:00
三、活动地点:小五班教室。
四、活动准备:
1、吸管、钓鱼线、剪刀人手一份。
2、早操磁带、录音机
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
,一,问候时光,8:30..8:40,
鼓励孩子自己向老师和...
小班教室亲子活动教案设计
坚守精品文档主页地址:
小班教室亲子活动教案设计
一、活动目标:1、进一步让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友～缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐～在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师～愿意和同伴一起玩。
二、活动时间:8月30日上午8:30..10:00
三、活动地点:小五班教室。
四、活动准备:
1、吸管、钓鱼线、剪刀人手一份。
2、早操磁带、录音机
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
,一,问候时光,8:30..8:40,
鼓励孩子自己向老师和同伴介绍自己的名字。"大家好～我叫×××。"大家一起说:"×××～你好:"
家长指导语:
这个活动的主要目标是让孩子初步学习在集体面前大胆地说话～互相打招呼～同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助。
,二,早操时光,8:40..8:50,
1
继续学习早操《懒惰虫》～对操节有热情～能始终跟着老师有兴趣地做操。
这个活动是让孩子继续跟着老师学习模仿动作～家长要以自身的热情来感染孩子～和孩子一起共同做操。
,三,智慧时光,8:50..9:05,
学念儿歌《拉大锯》～能边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作～让孩子感受念儿歌的乐趣～体验母子,父子,亲情～并能在老师的引导下大胆学做动作。
教师另再准备儿歌:《小刺猬》
,四,生活活动,9:05..9:20,
1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。
2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。
,五,操作活动"做项链",9:20..9:40,
让孩子通过剪、穿等动作～做一条项链～并为妈妈带上。
活动中～家长要关注孩子使用手指的情况～串珠时的方法～要多鼓励～不急于帮助。
,六,亲子活动"过河",9:40..10:00,
规则:每个家庭2块泡沫垫板～由家长用垫板依次铺路～孩子在垫板上行进向前走～到终点为胜。
家长指导语:此活动能锻炼孩子动作的灵敏性和协调性。像这样的活动在家庭中也能经常进行～既锻炼了孩子～又增进了亲子间的感情。
2
本文档为【小班教室亲子活动教案设计】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483