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多普勒效应多普勒效应 【实验目的】 1、测量超声接收器运动速度与接收频率之间的关系,验证多普勒效应,并由f-V关系直线的斜率求声速。 2、利用多普勒效应测量物体运动过程中多个时间点的速度,查看V-t关系曲线,或调阅有关测量数据,即可得出物体在运动过程中的速度变化情况,研究:① 匀加速直线运动,测量力、质量与加速度之间的关系,验证牛顿第二定律。 实验原理 1、超声的多普勒效应 根据声波的多普勒效应公式,当声源与接收器之间有相对运动时,接收器接收到的频率f为: (1) 式中 为声源发射频率, 为声速,V1为接收器...

多普勒效应
多普勒效应 【实验目的】 1、测量超声接收器运动速度与接收频率之间的关系,验证多普勒效应,并由f-V关系直线的斜率求声速。 2、利用多普勒效应测量物体运动过程中多个时间点的速度,查看V-t关系曲线,或调阅有关测量数据,即可得出物体在运动过程中的速度变化情况,研究:① 匀加速直线运动,测量力、质量与加速度之间的关系,验证牛顿第二定律。 实验原理 1、超声的多普勒效应 根据声波的多普勒效应 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 ,当声源与接收器之间有相对运动时,接收器接收到的频率f为: (1) 式中 为声源发射频率, 为声速,V1为接收器运动速率,α1为声源与接收器连线与接收器运动方向之间的夹角,V2为声源运动速率,α2为声源与接收器连线与声源运动方向之间的夹角。 若声源保持不动,运动物体上的接收器沿声源与接收器连线方向以速度V运动,则从(1)式可得接收器接收到的频率应为: (2) 图2 测量阻尼振动       当接收器向着声源运动时,V取正,反之取负。 若 保持不变,以光电门测量物体的运动速度,并由仪器对接收器接收到的频率自动计数,根据(2)式,作f —V关系图可直观验证多普勒效应,且由实验点作直线,其斜率应为 ,由此可计算出声速 。 由(2)式可解出:      (3) 若已知声速 及声源频率 ,通过设置使仪器以某种时间间隔对接收器接收到的频率 采样计数,由微处理器按(3)式计算出接收器运动速度,由显示屏显示 关系图(如图2),或调阅有关测量数据,即可得出物体在运动过程中的速度变化情况,进而对物体运动状况及规律进行研究。 2、超声的红外调制与接收 早期产品中,接收器接收的超声信号由导线接入实验仪进行处理。由于超声接收器安装在运动体上,导线的存在对运动状态有一定影响,导线的折断也给使用带来麻烦。新仪器对接收到的超声信号采用了无线的红外调制-发射-接收方式。即用超声接收器信号对红外波进行调制后发射,固定在运动导轨一端的红外接收端接收红外信号后,再将超声信号解调出来。由于红外发射/接收的过程中信号的传输是光速,远远大于声速,它引起的多谱勒效应可忽略不计。采用此技术将实验中运动部分的导线去掉,使得测量更准确,操作更方便。信号的调制-发射-接收-解调,在信号的无线传输过程中是一种常用的技术。 实验仪器  【实验仪器及简介】 多普勒效应综合实验仪由实验仪,超声发射/接收器,红外发射/接收器,导轨,运动小车,支架,光电门,电磁铁,弹簧,滑轮,砝码等组成。实验仪内置微处理器,带有液晶显示屏,图1为实验仪的面板图。 实验仪采用菜单式操作,显示屏显示菜单及操作提示,由 p q t u 键选择菜单或修改参数, 按“确认”键后仪器执行。可在“查询”页面,查询到在实验时已保存的实验的数据。操作者只须按提示即可完成操作,学生可把时间和精力用于物理概念和研究对象,不必花大量时间熟悉特定的仪器使用,提高了课时利用率。 实验内容 验证多普勒效应并由测量数据计算声速 让小车以不同速度通过光电门,仪器自动记录小车通过光电门时的平均运动速度及与之对应的平均接收频率。由仪器显示的f-V关系图可看出,若测量点成直线,符合(2)式描述的规律,即直观验证了多普勒效应。用作图法或线性回归法计算f-V直线的斜率k,由k计算声速 并与声速的理论值比较,计算其相对误差。 一. 仪器安装 如图2所示。所有需固定的附件均安装在导轨上,并在两侧的安装槽上固定。调节水平超声传感发生器的高度,使其与超声接收器(已固定在小车上)在同一个平面上,再调整红外接收传感器高度和方向,使其与红外发射器(已固定在小车上)在同一轴线上。将组件电缆接入实验仪的对应接口上。安装完毕后,让电磁铁吸住小车,给小车上的传感器充电,第一次充电时间约6~8秒,充满后(仪器面板充电灯变绿色)可以持续使用4~5分钟。在充电时要注意,必须让小车上的充电板和电磁铁上的充电针接触良好。 注意事项】 ① 安装时要尽量保证红外接收器、小车上的红外发射器和超声接收器、超声发射器三者之间在同一轴线上,以保证信号传输良好; ② 安装时不可挤压连接电缆,以免导线折断; ③ 小车不使用时应立放,避免小车滚轮沾上污物,影响实验进行。 二.测量准备 1.实验仪开机后,首先 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 输入室温。因为计算物体运动速度时要代入声速,而声速是温度的 函数 excel方差函数excelsd函数已知函数     2 f x m x mx m      2 1 4 2拉格朗日函数pdf函数公式下载 。利用 t  u 将室温T值调到实际值,按“确认”。 2.第二个界面要求对超声发生器的驱动频率进行调谐。在超声应用中,需要将发生器与接收器的频率匹配,并将驱动频率调到谐振频率 ,这样接收器获得的信号幅度才最强,才能有效的发射与接收超声波。一般 在40KHz左右。调谐好后,面板上的锁定灯将熄灭。 3.电流调至最大值后,按“确认”。本仪器所有操作,均要按“确认”键后,数据才被写入仪器。 【注意事项】 ① 须待磁铁吸住小车后,再开始调谐。此时超声发生器和接收器的距离最远,保证其在最大距离下的信号强度; ② 调谐及实验进行时,须保证超声发生器和接收器之间无任何阻挡物; ③ 为保证使用安全,三芯电源线须可靠接地。 三.测量步骤 1.在液晶显示屏上,选中“多普勒效应验证实验”,并按“确认”; 2.利用 u 键修改测试总次数(选择范围5~10,一般选5次),按 ▼ ,选中“开始测试”; 3.准备好后,按“确认”,电磁铁释放,测试开始进行,仪器自动记录小车通过光电门时的平均运动速度及与之对应的平均接收频率; 改变小车的运动速度,可用以下两种方式: a.砝码牵引:利用砝码的不同组合实现; b.用手推动:沿水平方向对小车施以变力,使其通过光电门。 为便于操作,一般由小到大改变小车的运动速度。 4.每一次测试完成,都有“存入”或“重测”的提示,可根据实际情况选择,“确认”后回到测试状态,并显示测试总次数及已完成的测试次数; 5.改变砝码质量(砝码牵引方式),并退回小车让磁铁吸住,按“开始”,进行第二次测试; 6.完成设定的测量次数后,仪器自动存储数据,并显示f-V关系图及测量数据。 【注意事项】 小车速度不可太快,以防小车脱轨跌落损坏。 数据处理 数据记录与处理 由f-V关系图可看出,若测量点成直线,符合(2)式描述的规律,即直观验证了多普勒效应。用 键选中“数据”, 键翻阅数据并记入 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 1中,用作图法或线性回归法计算f-V关系直线的斜率k。公式(4)为线性回归法计算k值的公式,其中测量次数i=5 ~ n,n≤10。                     (4) 由k计算声速 = f0/k,并与声速的理论值比较,声速理论值由 = 331(1+t/273)1/2 (米/秒)计算,t表示室温。测量数据的记录是仪器自动进行的。在测量完成后,只需在出现的显示界面上,用 键选中“数据”, 键翻阅数据并记入表1中,然后按照上述公式计算出相关结果并填入表格。 1、多普勒效应的验证与声速的测量 表1  多普勒效应的验证与声速的测量                =      Hz 测量数据 直线斜率 声速测量值 声速理论值 相对误差 次数 1 2 3 4 5 6                     (Hz)                                   用作图法或线性回归法计算 关系直线的斜率 ,由 计算声速 并与声速的理论值比较,声速理论值由 (米/秒)计算, 表示室温。 2、水平谐振实验 自拟表格,记录30组速度随时间变化关系的数据。 二.
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分类:理学
上传时间:2019-08-24
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