教师个人先进材料
xxx，现任xx小学教师，2004年参加工作，从2004年起，潜心研究小学英语教学。她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师
表
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。自参加工作以来，教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，热爱本职工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大、十六届四中全会”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
教育是一项高难度工作，要乐岗敬业，必须全身心的付出，作为一名女同志，从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，无论学生成绩好坏都一视同仁，鼓励他们谈自己的想法，对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助，帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
一、为人师表，率先垂范。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。从事英语教学工作以来，她潜心钻研英语教育理论，苦练基本功;为更好地适应工作，她订阅了大量的相关书籍
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，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市区的各种教研活动。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，她时刻铭记:其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、吃苦耐劳，乐于奉献。
她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造
轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，这样一来教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
三(硕果累累
凭着扎实的基本功和教学经验，她获得了可喜的成绩:她的论文“插上艺术的翅膀---彰显英语愉快教学特色”获得市级二等奖。在xx市xxx小学青年英语教师技能大赛中，参赛教师主要展示板书、简笔画、教学
设计
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、个人才艺等各项技能。她凭借自己说、写、唱、画、舞等方面的出色表现，从来自六区六县的15名农村选手中脱颖而出，取得了第一名的好成绩，并将代表xx市参加xx省的教师技能比赛。每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的她会走得更远更好。
xx同志通过几年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
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