2009年越秀区学校教育信息化硬件建设情况调查表
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2009年越秀区学校教育信息化硬件建设情况调查表
学校(盖章): 填表时间:2009年 月 日
一、电脑室、电子阅览室情况
班级数: 个，最大班额 人，现有电脑室、电子阅览室数量: 间 现有2004年以前建设的电脑室、电子阅览室数量 间，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用 现有2005年建设的电脑室、电子阅览室数量 间，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用 现有2006年建设的电脑室、电子阅览室数量 间，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用 现有2007年建设的电脑室、电子阅览室数量 间,运行情况:好 / 不太好/ 无法使用 现有2008年建设的电脑室、电子阅览室数量 有 间
现有2009年在建的电脑室、电子阅览室数量 有 间
是否有计划2010年建设电脑室、电子阅览室 ?无
?有，计划 间，预计电脑 台 说明:
二、多媒体教学平台情况
现有专用室: 个，现多媒体教学平台: 套 现有2004年以前建设的多媒体教学平台数量 套，其中 套无法维修、使用 现有2005年建设的多媒体教学平台数量 套，其中 套无法维修、使用 现有2006年建设的多媒体教学平台数量 套，其中 套无法维修、使用 现有2007年建设的多媒体教学平台数量 套，其中 套无法维修、使用
现有2008年建设的多媒体教学平台数量 套，
共有 套 现有2009年在建的多媒体教学平台数量
现有简易电教平台数量 共有 套，其中 个课室有简易平台， (简易平台指普通电视机，实物展台) 年建设， 个专用室有简易平台， 年建设。
个，具体场室是 未有多媒体教学平台的课室数
个，具体场室是 未有多媒体教学平台的专用室数
?无
是否有计划2010年建设多媒体教学平台
?有，计划建设 套 说明:
三、校园网情况
校区: 个，现有校园网: 间， 年建设。 核心交换机数量 台，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用
二级交换机数量 台，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用
服务器数量 台，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用
防火墙数量 台，运行情况:好 / 不太好/ 无法使用
是否有网络版杀毒软件 ?有，?无。杀毒软件的品牌:
校园网建设后至今是否有进
?有，?无。
行过改造
是否有计划2010年建设或改?无
造校园网 ?有，计划 个。
说明:
四、现有一线教师配备笔记本电脑的情况
现有一线教师人数: 人， 体育老师人数: 人
2004年以前领用笔记本电脑的一线 人，笔记本运行情况: 其中 台可正常使用; 教师人数 台需经常维修; 台无法维修、使用。 2005年领用笔记本电脑的一线教师 人，笔记本运行情况: 其中 台可正常使用; 人数 台需经常维修; 台无法维修、使用。 2006年领用笔记本电脑的一线教师 人，笔记本运行情况: 其中 台可正常使用; 人数 台需经常维修; 台无法维修、使用。
人，笔记本运行情况: 其中 台可正常使用; 2007年领用笔记本电脑的一线教师
台需经常维修; 台无法维修、使用。 人数
人，笔记本运行情况: 其中 台可正常使用; 2008年领用笔记本电脑的一线教师
台需经常维修; 台无法维修、使用。 人数
2009年领用笔记本电脑的一线教师 人。
人数
共 台。其中 台可正常使用; 台需经学校目前共有笔记本电脑总数量 常维修; 台无法维修、使用。
符合申领条件教师缺笔记本电脑 台 说明:
校长(签名): 填表人(签名): 手机电话:
注意:1、所填报设备必须是仍在使用的设备，不含已淘汰或已报废设备，包含学校
自筹资金购买的信息化设备;
2、一线教师包含有上课任务的行政领导;
3、2009年区教育信息化工程正在建设的校园网、电脑室、多媒体电教平台、
笔记本电脑项目均纳入本次填报范围;
4、电脑室、电子阅览室、校园网络设备的运行情况在对应字样下打“?”;
5、其它未尽事宜可在“说明”中陈述。
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