正确认识个人与集体的关系.doc
正确认识个人与集体的关系
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八年级下学期思想品德教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
正确认识个人与集体的关系
备 课 人
潘 娜
年 级
八年级
课 时
1
课 型
新授课
三
维
目
标
情感、态度、价值观
珍视集体的团结,能以集体利益为重,自觉维护集体的荣誉和利益。
能力
认识成长的各种集体环境,提高生活适应能力。知识 正确认识个人与集体的关系,理解个人离不开集体,集体离不开个人。教学重点集体与个人的关系(1、集体对个人的作用;2、个人对集体的作用。)教学难点 集体团结的作用。教学
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
自主学习法,情境体验法,案例
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
法,合作探究法教学资源 网络资源,新闻案例,时政热点教 学 过 程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
1、导入新课
展示拔河比赛的两幅图片,并提出问题:拔河比赛怎样才能顺利赢得胜利,
我们每个人都生活在不同的集体中,你是否体验过集体的力量呢,我们应该怎样处理个人与集体的关系,为什么团结的集体才有力量呢,要回答这些问题,就让我们一起来正确认识个人与集体的关系。
学生讨论此问题,
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
拔河比赛赢得胜利的因素,并找出最关键的因素。
利用学生经常进行的活动导入课题,在思想上确认团结的重要性。 2、“集体的特征”内容教学展示图片:班集体、运动队、商场顾客、旅游团游客。请学生来判断哪些是集体,
集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,不可分割。
学生根据教材中“集体的特征”内容来进行判断
学会区分集体和群体,能找出其中的差别。3、“集体与个人的关系”内容教学
个人离不开集体
请同学们阅读课本第四页的事例,想一想,这位主持人为什么要这样做,同时请同学们写一写集体对自己的帮助。可见,个人离不开集体,个人的生活、学习都离不开集体。
集体离不开个人
播放视频:女排夺冠后的视频。问题:从惊心动魄的比赛到最后赢得胜利,女排赢得胜利的原因是什么,
集体离不开每个成员,也就是说,每个成员的