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小学校本课程计划

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小学校本课程计划小学校本课程计划 四年级一班 校本课程是以学校为基础开发出来的课程,实施校本课程是实现学校的办学宗旨,体现办学特色的有效途径。实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要,促进学生的个性发展;校本课程还可以有效提高教师的业务能力和水平。本学期校本课程计划如下: 一、学情分析 1、低年级学生刚走进渊小,对我校的了解不够深入。通过学习校歌,佩戴校徽,爱护校旗校让他们很快适应这个充满生机活力的学习环境,融入到渊小的氛围当中。 2、中高年级学生在学习和生活过程中,学习意识淡薄,没有养成好的生活卫生习惯,随着校本课程...

小学校本课程计划
小学校本课程计划 四年级一班 校本课程是以学校为基础开发出来的课程,实施校本课程是实现学校的办学宗旨,体现办学特色的有效途径。实施校本课程能更好地满足学生的兴趣和需要,促进学生的个性发展;校本课程还可以有效提高教师的业务能力和水平。本学期校本课程计划如下: 一、学情分析 1、低年级学生刚走进渊小,对我校的了解不够深入。通过学习校歌,佩戴校徽,爱护校旗校让他们很快适应这个充满生机活力的学习环境,融入到渊小的氛围当中。 2、中高年级学生在学习和生活过程中,学习意识淡薄,没有养成好的生活卫生习惯,随着校本课程的开设让他们从自身做到热爱学习,爱护卫生的好习惯。 3、我校校本课程是为了全面推进素质教育,进一步深化课程改革,确定现代教育观、课程观、质量观。以学生发展为本,充分发挥学校资源功能,优化学校课程结构,开创学校特色品牌,提高办学水平。 二、校本课程内容 主要分为可爱的家乡、走进植物王国、民风民俗篇。 三、校本课程目标 1、总目标 全面贯彻党的教育方针,体现课程改革的基本理念,以学生发展为本,尊重学生,信任学生,指导学生,促使每一个学生生动活泼的发展,教师、学生共同成长。培养自尊、自强、自立的有独特个性、有完善人格、有创造精神、敢于标新立异的人才。 2、分目标 (1)会唱校歌、佩戴校徽、爱护校旗,把自己当做渊小的小主人。 (2)通过对本篇的学习养成良好的生活、学习、卫生习惯,严格要求自己。教师发掘孩子们的潜能培养他们的兴趣爱好。 (3)知道国防教育的知识,了解我国的疆域、周边国家的名称。认识中国人民解放军军旗、军徽,区分海陆空军的服装。 (4)对学生进行爱家乡教育。 (5)让学生知道我们家乡的一些民风民俗。 (6)知道家乡的一些植物。 四、主要措施和方法 1、新教学理念做引导,指导具体活动时间组织教师学习课程改革的基本理论,树立新型的教育观。 2、我校采取走出去、请进来的办法。通过走出去、请进来使教师使教师掌握新课改的理念。 3、建立合理的激励评价管理机制,确定校本课程的实施。
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