歌曲练习题mv

歌曲练习题mv 精品文档 歌曲练习题mv 一、填空题 全音，成为变化全音 7、B大调中的,G音用首调唱名法演唱，它的唱名是 。 7 9二、填空题 1、下列速度术语中，哪一个是最慢的, A、Moderato B、Lento C、Presto D、Andante 2、调号相同的调称为: A、关系大小调 B、等音调 C、同主音调 D、同名调 3、下列标记中表示小快板的是: A、A llegro B、Andante C、Allegretto D、Adagio 4、下列音程中音数是4的有: A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度 5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音, A、二个 B、三个 C、四个 D、五个 6、以E为下方音向上构成大七度音程，其上方音应为: A、C B、,D C、 CD、 D 7、将纯四度音程的下方音降低增一度后，其应成为: 1 / 18 精品文档 A、大三度 B、减四度 C、增四度D、减五度 8、增六度与下列哪个音程互为等音程。 A、小七度 B、倍减七度C、减七度D、大七度 9、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。 A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf 12、五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线, A、三 B、四C、五 D、六 音乐史 一、填空题 手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。 4、有一首明清琵琶古曲，曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名，1925 年改成民乐合 7、组歌是由一些 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 上互相联系着组成的套曲 . 8、西洋铜管乐器有 。 9、《军港之夜》是词刘诗召曲 。 10、《自己的队伍来到面前》是现代京剧 11、《在希望的田野上》是 12、《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家_________写的。 13、德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有 2 / 18 精品文档 14、《如歌的行板》是俄国作曲家 作品。 二、选择题 1、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲, A、《红孩子》B、《英雄小八路》 C、《闪闪的红星》 D、《小兵张嘎》 2、被称为“音乐之都”的城市是: A、巴黎 B、伦敦 C、罗马 D、维也纳 3、人民音乐家冼星海的故乡是: A、山东 B、丹东 C、辽东D、广东 4、“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家, A、莫扎特B、亨德尔 C、海顿D、贝多芬 5、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲，它常用的节拍是: A、3/4、3/ B、2/4、2/C、4/4、4/8D、6/4、6/8 6、《雪绒花》是哪一部美国音乐故事片中的一首插曲, A、《卡门》 B、《茶花女》 C、《音乐之声》D、《弄臣》 7、《保卫黄河》是《黄河大合唱》第曲。 A . 一 . B.二. C. 六 D.七 . 3 / 18 精品文档 8、山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是国的格罗非. A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国 9、下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品 A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》 10、莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国___的代表作品 . A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义 教材教法 1、阅读材料，回答问题 在欣赏《瑶族舞曲》教学中，学生用打击乐器参与欣赏教学演奏，教师根据乐曲特点为不同段落设计了不同的节奏音型伴奏音既充分显示音乐风格，也非常简单。随着音乐变化打击乐器随音乐不断变化，在学生合作过程中，有的说:“老师，他不敲～”有的说:“他乱敲。这不是他演奏的～”还有说:“他敲的声音很大声，我们听不见音乐了～” 问题: 针对学生评价，简述教师应如何处理教学中存在的问题 在合奏教学中，应注意什么问题, 2、音乐是听觉艺术，听觉体验是学习音乐的基础， 4 / 18 精品文档 发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动。教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐理解，充分挖掘作品中音乐美，用自己对音乐感悟激发学生情感共鸣。不断提高音乐技能用歌声、琴声、语言、动作、将音乐的美传达给学生，善于运用生动活泼形式教学，将思想品德教育内容寓于音乐。实践中，让学生在艺术中获得愉悦，做到以美感人，以美育人。 问题: 根据这段文字内容，简述音乐教育的指导思想是什么, 音乐教学中应如何体现这一指导思想, 3、阅读材料，根据要求回答问题 材料1 :谱例 神奇的音乐要素——《瑶族舞曲》 材料2:教学案例 教学目标: 通过欣赏， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 《瑶族舞曲》，能够从音乐的速度、节奏、力度、节拍、音色等不同角度感受和体验音乐情绪及其中音乐表现中的作用。 教学重点:理解作曲家如何运用音乐要素来表达情感、塑造音乐形象。 教学过程: 一、 导入 5 / 18 精品文档 1??? 2??? 师:刚才我们欣赏了云南民族管弦乐曲《快乐的啰嗦》，它是舞曲体裁。接下来我们在欣赏一首同样来自云南，同一类型的音乐作品——《瑶族舞曲》。 二、 新课教学 1、 初听《瑶族舞曲》 要求学生带着问题欣赏听作品。 思考:?《瑶族舞曲》与《快乐的啰嗦》的情绪有何不同, ?全曲的音乐情绪如何变化的, 2、 比较赏析《瑶族舞曲》三个音乐主题 ?哼唱a、b主题，认识速度、节奏在乐曲中的作用。 ?欣赏b主题乐段，体验音色、力度在乐曲中的作用。 ?欣赏b、c主题乐段了解节拍、速度在乐曲表现中的作用 三、 实践与探索 1、 改编主题音乐 ?师:通过赏析《瑶族舞曲》，大家进一步体验和认 6 / 18 精品文档 识了节奏、速度、力度、音色、节拍等音色要素对音乐作品情绪的影响。那么大家能否运用今天所学尝试改编a、b、c的主题，改变音乐情绪。 2、 老师与学生合作 师:看了你们精彩表演，邀起了我们参与你们探究活动的欲望，下面我尝试改编一个主题，请同学们用不同的击拍方式为我伴奏，并注意我改动了哪些主题,音乐发生什么变化, 四、 课堂小结 通过欣赏和创作实践，我们进一步体验和认识了节奏、速度、力度、音色、节拍等要素对音乐情绪所产生的重要作用。希望今后大家欣赏美妙的音乐时不要忘了它身后那神奇的音乐要素。 问题: 、依据导入环节设计意图，设计导入环节教学过程 分析教学过程“三、实践与探索”，写出该教学过程的设计意图 依据《义务教育音乐课程标准》的相关内容分析该案例的教学特色 4、案例分析 歌曲《誓言》 分镜头脚本 歌曲《誓言》的 mv 分镜 7 / 18 精品文档 头脚本词、曲、演唱:陈炯臻 演唱:镜号景别运动方式画面描述时间长度注1特写无。或者手持各色人等的随着节奏运动的脚。总长度在 18s 内。也就 相似体为:随着节奏运动的脚。2特写同上是在唱词开始之前。3特写同上4特写同上5特写同上6特写拉至中近景并移至旁边另 舞者呈伸开双臂类似开窗户状。相似体为:伸开双臂打开窗户的动作外一位舞者。7中近景无。或手持另外场景中一人打开窗户动作，并跳出窗外。8近景由上至下移镜 中人物跳出窗外从空中落地的脚相似体为:两个位置相似的脚。9特写移并拉至小全。或手持另外一双位置相似的脚。乐队在唱歌的场面镜 结尾与镜 开头的镜头运动方式要相似10特写至小 手持。歌手唱歌的画面。14s。第一段唱词部分。 本段要严格对应歌曲口型11全。可从正面，侧面，给歌手。也可以给吉他特写。弹12吉他的手特写。诸如此类。13141516171819 小全固定歌手唱歌的画面。麦杆位于画面 1/处相似体为:麦杆与拖把棍。要求位置基本一致20小全固定另外一个场景中竖着拖把拖地的人本段为唱词最后一个字时快速切换21小全固定同镜 19的镜头。镜头时长从镜 1的 桢逐 8 / 18 精品文档 22小全固定同镜头0渐降低至镜的 桢23小全固定同镜 1924小全至中 移同镜头0。旁边有一人从拖地着面前走过，被滑倒 16s。第一段唱词部分 相似体为:后仰的动作近从而后仰。之后的伴奏部分。25中近景固定然后转身举起示意成功的双手 舞者60 度后仰翻，相似体为:举起双手的动作26中近固定另外一个人举起双手，手中物品洒落27近景至中 拉。 镜头由倒着反拍移为正 一人倒挂在单杠物体上，旁边有一个跳绳相似体为:跳绳的人的绳子与鼓手的近视角， 随后移至倒立者旁边 的人鼓槌的跳绳的人28中近景固定鼓手打鼓29中近景手持，侧面歌手唱歌28s。第二段唱词。歌30近景固定，正面歌手唱歌曲的8s 到 1m16s 处。31近景拉至 移。侧移动到正面贝斯手中近32特写拉至 手持，移动吉他特写拉至吉他手中近景仰拍33小全移，环绕，可用手持解决轨 乐队道34中近移，从背面移动至正面歌手唱歌35特写固定扫弦的手相似体为:扫弦的动作36近景俯拍在纸上乱画线条的人，动作需与扫弦节奏一致37近景侧鼓手打鼓相 似体:打鼓动作38中近侧拿锤子击打的工人39近景斜俯拍，正面拿菜刀剁菜的人相似体:剁菜的动作40中近斜俯拍，正面键盘手弹琴41近景侧歌手唱歌42中近景侧面吉他手怀抱吉他相似体:吉他的角度与台球杆的角度43中近打台球出杆的人14s。1m16s 至 9 / 18 精品文档 44近景正路人猛然抬手，仿佛被击打了一下1m30s 处相似体:路人的手和歌手伸起的手45近景侧歌手向上伸手振臂46小全正，环绕移动歌手弯腿向上跳相似体:跳的动作47大全正空地上几个人肩并肩一起跳跃， 并落地跳类似“大上海“的踢腿舞蹈48中近侧，移一个打架者踢另外一个人，镜头移动至被打者为画相似体:弓腰起立的动作面主体，此人从地上弓腰站起要求镜与中人物在画面中位置及比例一致49中近侧吉他手由弓腰弹琴起立50近景正鼓手甩头打鼓16s。1m30s 至51中近侧一男子从一女子身后抢其包一路狂奔1m46s 处相似体:跑的动作52中近侧换人换场景跑53同上同上同上54同上同上同上55同上同上运动员跑着跳沙坑相似体:跳起的动作56中近斜侧主唱跳起，落地57近景斜侧鼓手打鼓58特写拉至 正，手持主唱的吉他拉至主唱中近中近59特写主唱的嘴巴45s 1m4至m3160近景正主唱的脸61中近景小幅度移主唱62小全景仰拍，小幅度移主唱63中近景某圆脸乐队成员的头圆形为相似体64远景日出海洋的画面65同镜366同镜467同镜3 10 / 18 精品文档 68中景侧吉他手抡吉他。相似体:抡棍子的动作69中景侧，同样角度操场上有人挥动棒子70中近景正面马路上行人伸手接到一个棒球，此人的手半举着相似体:半举着的手的动作71中近景正键盘手抬起的手，然后键盘手的手放下来按键盘相似体:手往下按的动作。注意镜头71 和中手按下来的位置两镜头中要一致。72中近景略俯几个人围桌打牌，中间一个击打桌子的手。随后此相似体:被按倒墙上人揪起旁边一个人按倒墙上73中景略仰。 随后镜头移至次人脚 另外一个场景中，一个猛然后退贴在墙上的人。随相似体:跳起的动作部近景后此人为了躲避地上的积水而跳起来往前走。74近景另外一个跳起的人，但是他跳到了滑板上。75中近景侧滑行中的滑板少年相似体:运动中的人上半身76中近景正奔跑的人77近景奔跑的脚78中近 景另外一个奔跑的人79近景奔跑的脚80中近景另另外一个奔跑的人相似体:奔跑 姿势81中近景侧歌手弓腰做奔跑姿势29s82近景正歌手2min31s 处到min0s83特写正歌手扫弦处84中景侧，环绕移动歌手此处效果为快切85近景正歌手的脸86近景正中年歌手的脸87近景正老年歌手的脸88近景正歌手的脸89近景正老年歌手的脸90近景正歌手的脸91近景正老年歌手的脸 11 / 18 精品文档 92近景正歌手的脸93中近景背，逆光某高处，日落，歌手或者其他一男一女的背影此处镜头可以延长到s 左右， 到“我看见希望在前方”左右94近景侧歌手歌唱95中景正，仰，环绕移动歌手歌唱此处到“我放声歌唱”处9至倒 中景环绕移动此处为所有参演人在不同场景伫立时镜头环绕移动 到min15s 处此处大概-帧一个镜头， 所以大概数第 个的剪接。画面中的人和场景在不断变化，但是要保镜头数量为0 个左右。镜头证镜头环绕移动的连贯性不变。最后一个 大全景正，略向上移画面中为整个乐队。随着音乐最后渐渐淡黑。镜头主唱歌手伴随着最后的尾音做一个谢幕或者扬起双出片尾字幕。手或者其他类似比较炫的姿势。 12 / 18 精品文档 华语乐坛十大最感动MV 摘自网站 一首好听的歌毕竟是要配一个好看的MV的，从单纯的听觉感受到视听的享受，会提高歌曲的受欢迎程度。现在的唱片公司都会不惜花下大血本去投资拍摄一个动人的MV，目的就是要给人留下一个深刻的印象。很多的MV拍得就像一个电影一样，常会让人感动得鼻涕眼泪一大把。那么，在那么多首歌曲中，有哪十个MV是最能触动人内心最柔软的地方的呢, 一、《叶子》阿桑 一个怀揣着唱歌梦想的小女生，一个对她体贴关怀的男朋友，原本，是多么令人羡慕的一对，但是，就在那一瞬间，汽车朝男生狠狠得撞来，撞毁了男生的生命，也撞碎了他们两人幸福的生活。孤单，是一个人的狂欢;狂欢，是一群人的孤单。男生就像叶子一样，离开了女孩子的生活，但他的鬼魂却依然围绕在她的身边，保护着她，爱护着她。当看到他们的手隔着玻璃合起来的时候，相信没有多少人能控制住自己的泪水。女孩红了，因为她知道，男生一直在身边陪伴着她，一刻都没有离开过，他们的心里，永远住着彼此。只是他们的感情，是换了种方式存在而已。 二、《用情》张信哲 13 / 18 精品文档 小男孩和小女孩青梅竹马，长大以后还是依然深爱着彼此，维持着这段来之不易的感情。他们的生活甜蜜、幸福，终于，女孩迎来了穿上婚纱的那一天。她是最美的新娘，笑得那么灿烂，像阳光一般温暖。拖着可乐罐的汽车，自由得驰骋在道路上，喜庆的声音映衬着车里的新婚夫妻是多么的甜蜜。可是，汽车撞上了大树，所有人的梦都在瞬间撞碎。新娘死了，多少年过去了，当年的男孩已然变成了白发苍苍的老人，但在他的心里，依然住着这个美丽的女孩。年过花甲的他还是常常站在铁路上，回忆年幼和年轻时的点点滴滴，在不经意间泪流满面。值得说明的是，在MV中扮演老人的正是张信哲的爸爸，而这支如电影般的MV，入围过MTV音乐台亚洲最佳音乐录影带奖。 三、《我们说好的》张靓颖 刚刚毕业的男生女生，还未尝到社会的酸甜苦辣，但是，他们手拉着手承诺，不管怎么样，说好要永远在一起，不管要经过多少的苦难，拉着的手不能放开。他们都找到了工作，为自己终于可以为未来奋斗而开心。但是，男生却回家越来越晚，女生没有怀疑过，因为她知道“我们说好的”，她知道男生不会骗她的。可是，看似完美的感情却出现了猝不及防的裂痕，男孩禁不住诱惑，终于出轨了。女孩看到了自己的男友和别的女人的亲密瞬间，不禁泪流满面，以前的一幕幕浮现在眼前，但是，时间早已不能回到原点了。他们 14 / 18 精品文档 几年的感情，也就在那一瞬间，化为了尘埃。 四、《我爱你》 SHE 这个MV我是哭惨了，推荐12分钟多的完整版，绝对触动你的心灵。当年的大上海，动荡不安。一对小情侣，被迫分开，伴随着火车的汽笛声，女孩远走他乡，留给了男生一个木盒子，已经一个“几辈子”的承诺。四十年过去了，那充满活力的青春年少早已被白发苍苍所取代，当年的女孩已经三世同堂，可老伴却不是当年的男孩。但是，当她得知那个守着承诺过了一辈子的”男朋友”仍旧在等她时，不禁泪流满面，一个人踏上去上海找他的路途。他们见面了，这一面，等了40年，这一面，等掉了他的一辈子。他们回忆过去，甜蜜依旧，可是，她的身边，却有着另一个他，以及膝下的子女。回去以后，她哭着对老伴说:“我要把自己还他。”老伴默默得接受了这一切，甚至卖了一套房子作为她的嫁妆。因为他知道，跟另一个他相比，他做的还很少。。。这是我最感动我的MV。 五、《我不配》周杰伦 有人说这是在讲周杰伦和侯佩岑的故事，很真实，很感动。确实，跟名人在一起，表面看起来很风光，但背后却只有自己默默掉着泪。他们的约会永远都是提心吊胆的，他们的屋外见面永远都是戴着口罩的，他们的感情中间永远隔着一层东西，无法超越，无法捅破。虽然他们彼此相爱，但 15 / 18 精品文档 再坚固的爱情，也禁不住现实的打击。当周杰伦为了避人耳目而放开她的手的时候，她的心，终于彻底伤了。她知道，自己永远也无法真正拥有他，她知道，音乐永远比她重要。在MV的最后，她说:“如果你不是周杰伦该有多好”。如果的事，谁又能讲得清，道得明, 六、《你是我的眼》萧煌奇 这首歌是由星光大道的林宥嘉唱红的，以前这首歌的MV做得很粗糙，但是后来歌曲大受欢迎，唱片公司马上重新投拍了一个感动的MV。故事讲述一个失明的女孩，却有一个无比疼爱她的男友，很不幸，男孩患了绝症，但是看不见的女孩却毫不知情。男孩放弃了珍贵的治疗时间和治疗机会，等待死亡的来临，为的就是能够把自己的眼角膜捐献给女朋友。女孩恢复了光明，但是第一眼看到的却不是男孩，她知道发生了什么。回到住处，她第一次看到，原来自己的家里有那么多男孩为她拍的照片，男孩希望在她康复的那一刻，能够不放过以前的每一个美好的瞬间。。。 七、《还剩下什么》苏慧伦、羽泉 你的肩膀上有蜻蜓吗,这个MV就像一个感动的音乐小说，说了一个神奇的故事。男孩和女孩原本甜蜜得在一起，开心，快乐。但是，幸福的日子总是那么短暂，女孩生病了，醒着的日子越来越少，最心痛的当然是深爱着她的男孩，他真的很希望女孩能够康复。一天，他在教堂祈祷，却被上帝 16 / 18 精品文档 问道是否愿意以做三年的蜻蜓为条件，换取女孩的康复。男孩毫不犹豫的答应了。三年的时间，他就化作蜻蜓，陪伴在女孩的左右，停在她的肩膀上。直到他看到女孩的身边多了一个男人，他默默地流下泪水，在恢复人形的前一天，他主动要求继续做蜻蜓，继续用这样的方式陪伴在心爱的女孩身边。 八、《枫-彩虹天堂》周杰伦-刘畊宏 两首歌都是周杰伦创作的，旋律一如既往的伤感动听。两首歌的MV是上下集，一个第一眼看非常荒谬，第二眼却泪流满面的故事。一个女人，周旋于两个好兄弟之间，失忆，让两兄弟的感情生活发生了翻天覆地的变化。我想，没有一个人可以忍受昔日的深爱的女友与自己的兄弟每天在眼前甜甜蜜蜜，并且还要装一个没事人的样子。也许深爱一个人最高的级别，就是看到她在别人的怀里微笑，仍能深深的祝福吧。 九、《练习》刘德华 一个好的导演，就在于能把一个老套的故事拍的照样感人至深。其实内容很简单，女主角患了很严重的病，但是男主角照样不离不弃，无微不至地照顾她，将所有痛苦都自己一人承担。对刘德华背着女孩上下楼梯的片段很是印象深刻，看到了一个男人对于责任的重视和包含在无奈里的深深的爱。 17 / 18 精品文档 十、《承诺》群星 2008年5月12日，四川汶川的8级大地震把全国人民的心都紧紧地连在一起，大家都在绞尽脑汁想各种 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 支援灾区，给他们物质上的帮助，精神的鼓励。演艺圈也行动起来了，一时间，抗震救灾歌曲涌现了许多，但最感动我的，还是这首《承诺》。这是由BEYOND的《海阔天空》改编的救灾歌曲，两个版本分别汇集了内地和香港的多位艺人，大家穿着统一的T恤，用特殊的方式为中国加油，为四川鼓劲。每每看到MV里面灾区感动人心的画面，每每看到温总理拉着震区孤儿的手心痛的说话的画面，大家的眼泪都流了下来。尽可能地多帮助灾区人民一点，是全中国人民共同的心愿 18 / 18