思品：2.2.1 尊重平等的人格 现实中的差异和不平等
教案
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（粤教版 八上）
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2.2 平等待人
第一课时 尊重平等的人格 现实中的差异和不平等
1.懂得人格平等的涵义;理解平等与社会进步的关系;了解现实中存在差异和不平等。 2.树立人格平等的观念,培养尊重他人、平等待人的意识和态度。
重点:懂得人格平等的涵义,做到尊重他人、平等待人。
难点:正确认识现实中的差异和不平等。
【课堂导入】
从2003年起,杭州市图
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
馆就开始实行对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。10年的时间过去,杭州图书馆的全面开放从未停止。从某种意义上说,乞丐和拾荒者处于社会底层,社会公共保底政策的坚实与公平,事关他们的基本生活质量。“我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”杭州市图书馆馆长褚树青的这段话曾在网上爆红,而杭州图书馆允许乞丐和拾荒者入内阅读,也早已是众人皆知之事。 杭州市图书馆“不拒乞丐”的做法说明了什么?
【课堂探究】
探究点1 尊重平等的人格
2013年12月,河南盲人李金生申请报名参加2014年普通高校招生全国统一考试时,遭到教育部门拒绝。残疾人不仅参加考试经常遭遇被拒绝的情况,同时,一些政府部门、企事业单位在选人用人时,也总是对残疾人“另眼相看”。尽管政府部门的很多岗位,残疾人完全可以胜任,但大多数情况下,残疾人连参加竞聘的机会都没有。
问
题
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探究:(1)你对上述材料中歧视残疾人的做法是如何认识的?
(2)结合材料说明,一个正直的人应有的待人之道是什么?
答案:(1)歧视残疾人的行为是错误的,因为人生而平等,平等的人格应该得到同样的尊重。在社会生活中,残疾人的平等权利容易受到侵害,我们更应该平等地对待这些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助,而不应该歧视或轻视他们。
(2)尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。
探究点2 现实中的差异和不平等
2014年1月21日,黑龙江省十二届人大三次会议旁听人员座谈会召开。省妇联妇女研究所所长郭砾指出:在就业应聘过程中,我省有75.9%的用人单位对大学生求职者的性别有明确要求。今年全省公务员考试第1页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司
世纪金榜 圆您梦想 www.jb1000.com 前在网上公布的招考
计划
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中,预招考的5 026个职位中有2 154个限定为仅招考男性,比例高达42.9%,限定为仅招考女性的职位共96个,比例不足2%。
问题探究:结合材料所述现象,请你谈谈如何认识现实生活中的差异和不平等现象? 答案:(1)在社会生活中,不平等的思想和不平等的现象依然存在,社会的进步不能一蹴而就,陈旧的观念不会一扫而光。
(2)民主的社会
制度
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保障每个人在人格上和法律上的平等,但不能消除人与人之间的差异,也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配。
(3)人在天赋上的差别和社会生活中的不同,都可能带来现实中的某种不平等。正因为存在人的差异和现实中的不平等现象,尊重他人,平等待人才显示出美好的道德价值。
1.尽管我们每个人在家庭、体质、能力、智力等方面存在着差异,但人生而平等,这里的平等体现在( A ) A.人格上和法律上的平等
B.社会地位的平等
C.体力和智力的平等
D.财富分配上的平等
2.下列哪一个故事或寓言,讲的是有关“人格平等”( D )
A.有一家野生动物公园,有成群矫健善跑的鹿,并以此吸引顾客。可狼对鹿威胁很大,公园便将狼群全部赶走。从此,鹿变得悠闲自在,体态也臃肿了起来
B.古希腊有一个大哲学家,给众多学生布置了一道“作业”,每天甩臂300下。学生们都觉得很容易,可一年后,只有一个人坚持了下来,此人就是柏拉图
C.有个小山村与世隔绝。当地人因水质问题有克山病,都是粗脖子,可他们以为脖子就是这样。一天,山村来了一位旅行家,于是他的正常脖子为当地人所嘲笑
D.克里姆林宫有位清洁工,是个乐观风趣的老太太,她经常对人说:“我和总统普京的工作其实是一样的,只不过我收拾的是克里姆林宫,他收拾的是俄罗斯”
3.小文从农村到城里上学,穿的衣服,用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后,班里的同学成第2页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司
世纪金榜 圆您梦想 www.jb1000.com 群地聚在一起,没有人理她,她感到委屈极了。小文的遭遇说明了( C )
?农村的孩子无论从哪个方面看,都不如城里的孩子优秀 ?小文不善于和城里的同学交往 ?在社会生活中,不平等的现象依然存在 ?城里学生不能正确对待与小文间的差异,致使这些差异成为歧视小文的根源
A.???? B.??
C.?? D.???
4.每个人由于个体的因素存在差异,那么我们对待人们之间的差异采取的态度是( D ) ?增强平等意识 ?平等对待他人 ?互相抨击对方的缺点 ?对个别人歧视,嘲笑他人 ?互相取长补短
A.??? B.???
C.??? D.???
5.小甲的疑问:社会上有的同学出身富贵,有的同学却生活拮据,有的人体力超群,有的却体弱多病,有的人出生在大都市,有的人却出生在偏僻的小山村,人与人之间的差别那么大,为什么老师还会说,人生而就是平等的呢?
你能帮助小甲回答这个问题吗?
答案:金钱、地位等的差异不能超越人格尊严,更不能超越人们法律上的平等。“人生而平等”主要集中表现在人格上和法律上,现实生活中存在差异和不平等是正常现象。
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