督导联络员工作职责

督导联络员工作职责督导联络员工作职责附件: 督导联络员工作职责 1、负责监督干部作风、师德师风情况，并及时向督导室反馈; 2、深入学校，积极与校长进行学校管理、教育教学方面的交流，认真进行督、评、导，提高学校管理水平; 3、参与本乡镇(学校)教育、教学评优及教师考核工作; 4、积极参与教师教育、教学方面的培训工作; 5、对本乡镇(学校)的重点工作进行监督; 6、加强学习，不断提高自身素质和督导工作水平，对本乡镇(学校)的重大改革措施行使监督职能; 7、为本乡镇(学校)的教学及各项管理工作提出有效的意见与建议...

督导联络员工作职责附件: 督导联络员工作职责 1、负责监督干部作风、师德师风情况，并及时向督导室反馈; 2、深入学校，积极与校长进行学校管理、教育教学方面的交流，认真进行督、评、导，提高学校管理水平; 3、参与本乡镇(学校)教育、教学评优及教师考核工作; 4、积极参与教师教育、教学方面的培训工作; 5、对本乡镇(学校)的重点工作进行监督; 6、加强学习，不断提高自身素质和督导工作水平，对本乡镇(学校)的重大改革措施行使监督职能; 7、为本乡镇(学校)的教学及各项管理工作提出有效的意见与建议; 8、及时向督导室反馈本乡镇(学校)管理情况、教育教学情况及突发问题、重大问题、热点问题等; 9、参与督导室组织的重大督导活动; 10、完成督导室交办的其他工作。附件: 教育督导联络员选聘标准 1、忠诚教育事业，为人师表，率先垂范，在本单位有良好的声誉。 2、熟悉教育业务，对涉及教育方面的法律、法规、方针、政策有一定的了解。 3、具有专科以上学历，从事教育工作十年以上。 4、遵纪守法，品行端正，坚持原则，作风正派，办事公道; 5、身体健康，有相应的工作能力和合作精神。附件: 教育督导联络员审批表乡镇(学校): 政治姓名性别年龄面目行政职务参加工作及学历职称时间任职时间推荐理由乡镇教育盖章中心意见年月日督导室盖章审批意见年月日主管局长年月日意见注:此表一式两份，2009年2月27日交督导室。

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