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手指功能评定表手指功能评定表 偏瘫手指功能评定 姓名: 性别: 年龄: 诊断: 发病日期: 病案号: 检 检查日 查 检查 (日/月) 开始肢位及检查动作 判断 序 种类 ? ? ? 号 不能取开始肢位、0 不能做 手 开始肢位:前臂中立位,手指1 ROM,1/4 集 伸展位(尽最大可能),腕关2 1/4?ROM?3/4 指 团 节中立位(包括被伸位1 3 ROM,3/4 屈 1/4ROM以下~掌曲位的范围) 的 曲 注:在不能取中立位时,检查以起点和终点的差判定 者可给予小量帮助 判断原则:?以健手为标准。?...

手指功能评定表
手指功能评定表 偏瘫手指功能评定 姓名: 性别: 年龄: 诊断: 发病日期: 病案号: 检 检查日 查 检查 (日/月) 开始肢位及检查动作 判断 序 种类 ? ? ? 号 不能取开始肢位、0 不能做 手 开始肢位:前臂中立位,手指1 ROM,1/4 集 伸展位(尽最大可能),腕关2 1/4?ROM?3/4 指 团 节中立位(包括被伸位1 3 ROM,3/4 屈 1/4ROM以下~掌曲位的范围) 的 曲 注:在不能取中立位时,检查以起点和终点的差判定 者可给予小量帮助 判断原则:?以健手为 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。?对MP、IP集 的角度要判定最终位。?各指屈曲不一样时 要平均判定。 团 0 同上 集 开始肢位:前臂中立位,手指运 1 ROM,1/4 团 屈曲位(尽最大可能),腕关2 伸 节在中立位~掌曲位的范围 2 1/4?ROM?3/4 动 展 注:同上 3 ROM,3/4 腕不充分 ROM,3/4 关腕 开始肢位:前臂中立位,手指充分 ROM,3/4 节关 屈曲位 3 分节 注:手指屈曲3/4以上,前臂检查过程中手掌尺桡偏离背 放在桌子上 ROM,1/4 运屈 动 在四不充分 ROM,3/4 开始肢位:同检查1。注: 指屈手?拇指、3~5指要自我保持屈充分 ROM,3/4 曲位4 曲3/4以上,但在检查中,屈时食的曲,3/4的情况下也可判定; 指伸?不管拇指屈曲位置 展 分 MP关不充分 达ROM的3/4 节伸离充分 ROM的3/4以上 开始肢位:前臂中立位,腕关展时节背屈(ROM的1/4以上),5 作IP运MP伸展(ROM的3/4以上) 保持腕关节背屈1/4以上 关节注:拇指在自由位 综合各指的屈曲情况平均判定 的屈动 曲 续表 检 检查日 查 (日/月) 检查种类 判断 序 开始肢位及检查动作 ? ? ? 号 不充分 ROM的3/4以下 在 四 开始肢位:前臂中立手指 屈 充分 ROM的3/4以上 位,全部手指屈曲曲 时 (ROM的3/4以上),指6 作 食 腕关节背屈(ROM的同上 指 的 3/4以上) 的拇指及3~5指保持屈曲ROM的3/4以上 伸展 注:不管拇指的屈曲位位 置 分 四指不充分 ROM的3/4以下 开始肢位:前臂中立屈曲离充分 ROM的3/4以上 位,全指屈曲(ROM时小的3/4以上)。腕关节背7 指伸运屈(ROM的3/4以上) 屈同上,1~4指保持屈曲ROM的3/4以上 注:不管拇指的屈曲位(屈动 置 位) 健 侧 s s s 所需以10次为单用拇指和食指见桌上 时间 位来计算 患 侧 s s s 的铅笔捏起,离卓 速 2~3cm高再放下,反复(患侧 ?健侧),1.0 不充度 进行10次测量 患侧所需 8 分 检 注:先作健手,再作患时间在8s以内 查 侧检查。 (患侧 ?健侧),1.0 3~5指需保持屈曲患侧所需 充分 ROM的3/4以上 时间在8s以内 不充联 健手拿握力计,用力没有 分 合 握,观察患手的屈曲程9 反 度,患者的位置不限 充分 有 应 (膝上或体侧) 2~6级的判断标准 集团伸展 0 1 2 3 不能 不满1/4 1/4~3/4 3/4以上 0 不能 0或1 2 3 4 1 不满1/4 2 2 3 4 集团屈曲 2 1/4~3/4 3 3 4 5 3 3/4以上 4 4 5 6 偏瘫手指功能评定记录 检查日 检查 (日/月) 级 判断 序号 / / / 0 9 不充分 全部检查均不能 (联合反 1 应) 充分 只有联合反应“有” 0 不能 2级:检查1、2其中之一或都不2 满1/4 集 1 不满ROM1/4 3级:检查1、2之中一项在团 1/4~3/4,另一项在不能~不满1/4 屈 3 2 ROM1/4~3/4 曲 4级:检查1、2均在1/4~3/4之 3 ROM3/4以上 间,或其中一项在3/4以上,另 一项自傲不能~不满1/4之间 4 0 不能 集 5级:检查1、2的一项在3/4以5 1 不满ROM1/4 团 上,另一项在1/4~3/4之间 伸 2 ROM1/4~3/4 展 6 6级:检查1、2均在3/4以上 3 ROM3/4以上 7 3 充分 不充分 ?在未达到6级时,不能进行7 8 4 充分 不充分 级以上的判断 9 5 充分 不充分 ?关于3~7的检查,将两个检查 连续做,在达到充分之后,用序 10 6 充分 不充分 号大的检查来决定起级别 11 7 充分 不充分 8 只有在检查3~7都充分是才能实12 速度 充分 不充分 施 试验
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