主持人培训学校

主持人培训学校 主持人培训学校 篇一: 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 主持人培训班教案 小主持人培训班 教 学 设 计 金华学校 曾趋兴 201X年9月 第一讲 一、办班的目的与要求 二、什么是小司仪 何为司仪,司仪并非新生事物，其历史久远。《辞海》对司仪一词的解释: “官名，《周礼、秋官》中，专门接待宾客者。随齐、唐、宋、明、清时就有司仪署”;又具《周礼、秋官》司寇第五中记载，当时朝中有: “司仪上士八人，中士十有六人”。可见，在当时的社会，司仪这个行当已经有了等级区分。到了近代，《现代汉语词典》解释: “举行典礼或召开大会时报告进行程序的人”。 社会是一个人们共同生活、共同工作、相互之间赖以生存并相互发生联系的共同体。为了保障人们正常的工作秩序和生活秩序，需要各种形式的社会活动以交换信息，交流感情。这些社会活动就需要有人穿针引线，组织协调，来充当主导人物，从广义上讲，此人物就是司仪。 司仪的业务范围很大，大到一个国家的政治、军事、文化，社会的领导组织和管理协调，甚至国家之间的相互协调都需要司仪。小到民间的一些庆祝活动。如: 婚礼、祝寿、开业等活动的主持人，民间都称其为司仪(包括: 追悼会)。可见，司仪早已涉及到我们的日常生活。其实，生活中的每个人都在不知不觉地充当司仪这个角色，如主持家庭宴会、座谈会、朋友聚会、讨论会、酒会等。 社会生活中，司仪的主持活动是普遍的，按司仪的工作分工不同，大致可把司仪分为报幕式司仪和角色式司仪两种。 报幕式司仪也可说成报幕式的主持，多见于政府活动，担任此主持的必须是职能部门的主要领导。如主持会议、座谈、竞赛、动员大会等;角色式司仪也可说成角色式的主持，多见于民间 活动，如婚礼、祝寿、开业等。按司仪主持活动的不同，角色式司仪又可分为婚礼司仪、祝寿司仪、开业司仪等等。 司仪即“主持”，或者说司仪就是主持人，只是不同的历史时期人们对主持者的称呼不同。如现在的北京、上海、天津等大都市早已把婚礼司仪称为婚庆主持人。可见，主持人已经成了司仪的代名词。 三、司仪与主持人 严格意义上讲: 司仪、主持人概念不同。司仪: 按照《现代汉语词典》中对司仪的解释是“举行典礼或召开大会时报告进行程序的人”。 司仪顾名思义，所谓的司，有着管理，驾驭的意思。比如说“司机”开车的，车为“机”驾驭车的人称之为“司机” 。节目为: 仪，即“仪式”的意思。掌控仪式的人称之为“司仪” 主持人: 具有采,编,播,控等多种业务能力,在一个相对固定的节目,作为主持者和播出者.集编辑,记者,播音员于一身。所以，婚礼主持人首先要懂得婚礼活动的全部内容，用过去戏台上的话叫“六场通透”。除了仪式内容，还要懂策划，了解舞美知识，调动机位，场面协调，等等。所以，现在的婚礼主持人是一个全面型复合人才。 从严格意义上讲，主持人与司仪还是有着能力和内容上的区别的。 四、怎样成为一个好的主持人 1.、就是你的普通话要 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 啦。 2、就是要用较好的随机应变能力，能及时处理主持中遇到的突发情况。 3、就是要懂得配合，要知道，主持常常是两个或两个以上的人一起的，合作也是必不可少的，所以一定要默契。 4、涉及的只是面要广，要不主持的时候就会出现词穷的现象，那对于一个主持人来说是不可犯的错误。 5、要用一定的幽默感，懂得在何时幽默，在什么场合该怎么样做。 6、要懂得与观众之间互动，而且要记得，时刻面带微笑，这样给人以亲近感。 7、如果你胆小，那就试着把主持现场当作是你自己在和朋友相处，不要自己给自己压力，其实紧张来自于自己给自己施加的无形的压力 之中。 五、小司仪班的学习内容 1.基本功 (发音、吐字、气息、形体、绕口令) 2.技能训练(儿童诗、朗诵、故事表演、故事表演、相声、小品剧、演讲) 3.艺术提高(编、说、写综合能力训练及主持人素质训练) 六、交流: 说说为什么要参加小司仪培训。 第二讲 一、声母发音练习。 双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵(b—b—) 壁报(b—b—) 北边(b—b—) 背包(b—b—) 奔波(b—b—) 冰雹(b—b—) P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如: 乒乓(p—p—) 拼盘(p—p—) 偏旁(p—p—) 琵琶(p—p—) 批判(p—p—) 排炮(p—p—) m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如: 买卖(m—m—)埋没(m—m—)门面(m—m—) 明媚(m—m—) 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。 biǎndànyǔbǎndang扁 担 与 板 凳 扁 担 长，板 凳 宽，板 凳 没 有 biǎndànchángbǎndangkuûnbǎndangm?iyǒubiǎndàn扁 担 长， chángbiǎndànm?iyǒubǎndangkuûnbiǎndànyàbǎngzàibǎndangshàng上, 扁 担 没 有 板 凳 宽。扁 担 要 绑 在 板 凳 bǎndangpiûnbúràngbiǎndànbǎngzaibǎndangshàng pàb?ngh?bùb?ng炮 兵 和 步 兵 板 凳 偏 不 让 扁 担 绑 在 板 凳 上。 pàb?nggōngdǎbûmiànpōpàb?ngpáipáipàdànfûshabùb?ngb?jìnbûmiànpōjiûndíbûqiûnbûbǎibûshíduōbàbabàbǎba爸 爸 抱 宝 宝 爸 爸 抱 宝 宝，跑 到 布 铺 买 布 做 长 袍。 宝 宝 穿 了 长 袍 不 会 跑， 炮 兵 攻 打 八 面 坡，炮 兵 排 排 炮 弹 发 射。 步 兵 逼 近 八 面 坡，歼 敌 八 千 八 百 八 十 多。 bàbabàbǎbapǎdàbùpùmǎibùzu?chángpábǎbachuûnlechángpábúhuìpǎbùchángpáp?leháiyày?ngbùbǔ zàipǎdàbùpùmǎibùbǔchángpá báimiàh?báimû白 庙 和 白 猫 布 长 袍 破 了 还 要 用 布 补， 再 跑 到 布 铺 买 布 补 长 袍。 báimiààidūnyìzh?báimûbáimiàlǐyǒuyìdǐngbáimàbáimiààidebáimûkànjiànlebámà白 庙 外 的 白 猫 看 见 了 白 帽， 白 庙 外 蹲 一 只 白 猫，白 庙 里 有 一 顶 白 帽。 叼 着 白 庙 里 的 白 帽 跑 出 了 白 庙。 三、 主持词 小学红歌比赛主持词免费下载婚礼主持词初中期中考试表彰大会主持词村民选举委员会主持词三八妇女节活动主持词 练习。 蝴蝶 亲爱的小朋友们，大家好～我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗,我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊～ 四、自由朗诵一首诗。 diûzhebáimiàlǐdebáimàpǎchulebáimià 第三讲 一、声母发音练习。 唇齿音f f的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。《汉语拼音 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 L》中的?也是唇齿音，它与f不同，是浊音。 f上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带不颤动。例如: 丰富(f—f—) 发奋(f—f—) 方法(f—f—)肺腑(f—f—) 仿佛(f—f—) 非凡(f—f—) 纷飞(f—f—)防范(f—f—) 二、绕口令练习。 h?ngfanghuángftnfanghuáng h?ngfanghuángftnfanghuáng fanghuáng红 凤 凰 粉 凤 凰 红 凤 凰 粉 凤 凰， 红 粉 凤 凤 凰。 h?ngftnfanghuángftn凰 粉 红 h?ng 篇二: 培训班文艺晚会主持词 能力培训班文艺晚会 主 持 词 男: 尊敬的老师， 女: 亲爱的同学们， 合: 大家晚上好! 男A: 转眼之间,一周的培训生活即将结束，虽然短暂，但是这段美好的时光将使我们终生难忘，受益终身。 女A: 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 男B: 今天，我们相聚在这里，展示我们对生活的激情，和我们对未来的渴望。 女B: 首先要感谢新区人社局为我们提供了这个相识相知相伴的机会和知识拓展、能力提升的平台。 男C: 更要感谢滨海人才的黄老师和几位帅哥美女在这几天里对我们无微不至的关心、关怀。在这里，请允许我们代表大家向您们说一声: 合: 您们辛苦了～(鞠躬) 男A:今天，是个特别的日子，我们怀着激动的心情，相约在这欢乐舞台，喜迎十八大，祝贺奥巴马，感念一周的相聚，用心体会彼此的真诚。 女A: 今天，是个欢庆的日子，在十八大胜利召开的时刻，我们聚首***，真心祝福我们的党蓬勃向上，诚心祝愿我们的祖国更加辉煌。 男B: 同学们，让我们一起用最美好的歌声表达我们心底的祝福。 女B: 今夜，让我们用跳动的音符，标记这精彩的乐章。 男C: 今夜，让我们用欢声笑语， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 这难以忘怀的瞬间。 男A: 朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧～ 合: **培训班文艺晚会现在开始。(男A、女A、男C下台) 女B: 本次活动种类多样，既有浓郁的现代气息，又有搞笑的魔幻风情，相信大家一定可以从中得到美的享受。 男A: 好啦，现在我们就不多说了，直接进入晚会的第一板块——《我心唱响》，首先请第二组同学们为大家献唱《**》，大家鼓掌(下台) 节目一(演出完毕) 女B: 大家看了他们的表演感觉如何啊,(大家响应) 男B: 当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，男C哪去了, 女B: 哦，他也准备节目去了啊，等下他有精彩的表演。 男B: 哈哈，我也有精彩表演，好下面请欣赏我们第一组演唱的《**》。 女B: 大家欢迎(鼓掌，下台) 节目二(演出完毕) 女A: 谢谢大家的掌声，男A，我问你一下，你感觉最快乐的时光是什么时候, 男A: 除了这次培训就是童年了。 女A: 这是为什么呢,(搞笑表情) 男A: 你表情很夸张，因为，童年是人生最单纯的时候，我们可以自由的笑、自由的哭、忘记忧愁，我也相信“**style”的朋友们的童年会更有风格，请欣赏第三组为我们带来不一样的《童年》。(鼓掌，下台) 节目三(演出完毕) 男B: 真陶醉呀，唱得我都想睡觉了，玩笑玩笑~~ 女B: 其实我已经看透了你的内心，你是想在梦里找童年了，哈哈，谢谢夸奖，再整两句呗 男B: 感觉这股江南风够厉害的，难怪男A同志说除了这次培训就是童年了。。。 女B: 你是不是有想骑马的感觉呀(大家笑) 男B: 哈哈，我们班里正好有五个牛仔，各组组长们，来为大家跳个江南style吧，音乐(音乐起)～～(各主持人起哄)(组长们表演毕) 女B: 言归正传，下面，见证温馨的时刻到来了„.. 男B: 请我们最美丽可爱的*老师为我们揭晓今晚第一轮神秘伙伴。 女B: 掌声响起来，请*老师隆重出场，MUSIC(音乐起) 第一轮神秘伙伴结束 男A: 男C这小子怎么准备这么长时间了，差不多了吧,是新长征路上的摇滚吗,(乐) 女A: 还真不是，他换风格了，为了喜迎十八大，他和“四海同心”的同学们专门准备了一首激动的歌曲，下面请第四组献上《**》，请大家欢迎。 节目四(演出完毕) 男B: 听了你们的歌，真有特色，让我们感觉到明天一定会更好 男C: 呵呵，当然，因为我们是“四海同心”!请大家再次给我们组热烈的掌声„.. 男B: 你真不要f ace我真想拍你 男C: 别怕脸就行，指这吃饭呢，还是拍拍我的手吧(伸出双手，男B呕吐状)。 男B: 不用我拍，有第五组呢，下面请压轴的“**”第五组表演《**》男C: 大家鼓掌(下台) 节目五(演出完毕) 女B: 不愧是压轴演出，真精彩。是不是呀, 下面，我们进入晚会的第二板块——《我型我秀》，请我们的特约嘉宾**老师再次出场，为我们介绍一下活动规则，请工作人员发放道具。我也赶紧回我们组准备一下。 (我型我秀结束) 男C: 真是精彩的演出，展示环保服装的各位帅哥美女，明年一定能亮相巴黎时装周。对了，**老师别下去，请您也带着您的帅哥美女秀一下呗，大家鼓掌! 哎呀，**老师不上，那请咱们班长给大家献个舞呗(各主持人起哄)别冷场呀，实在不行，你就来首歌吧，清唱也行，大家鼓励呀(鼓掌) 女A: 班长唱的好不好,再来一个要不要,(鼓掌，起哄) 请**老师为我们揭晓今晚第二轮神秘伙伴，大家期待吧,掌声起～ 第二轮神秘伙伴结束 男A: 再次祝愿各位结对伙伴经过这次培训之后，不要断了 篇三: 小主持培训班第一课 湖北广电小主持培训班第一课 第一部分: 口部操训练 第一节: 双唇伸收运动 动作要领: 伸: 双唇微闭，嘴唇用力地向前嘟起 收: 双唇微闭，嘴角上扬，呈微笑状。 第二节: 双唇左右运动 动作要领: 左: 双唇微闭，嘴唇用力地向前嘟起，做向左运动 右: 双唇微闭，嘴唇用力地向前嘟起，做向右运动 第三节: 绕唇运动 动作要领: 双唇向前嘟起，分别以顺时针及逆时针方向绕一圈 第二部分: 气息练习 第一节: 胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间，是二者的结合。具体方法如下: 吸气: 站直，双手自然垂直，腰背挺直，小腹向内即向丹田收缩，用鼻慢慢吸气，做到自己的极限。 呼气: 小腹始终要收住，不可放开，使胸、腹部在努力控制下，将肺部储气慢慢放出，均匀地外吐。呼气要用嘴，做到匀、缓、稳。 训练方法: 1、闻花香: 仿佛面前有一盆花，深深地吸进其香气，吸的要饱，，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。第二节: 气息发声练习 (一)深吸一口气，憋住气息，吐气时均匀的发出“a”音 a: 第一遍 声音低沉，用丹田发音 第二遍 声音力度加强 第三遍 厚度和力度加到最大化 (二)四字练习状态，放开声一口气很通畅地读出来。 中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地阶级友爱心明眼亮 山明水秀 阴阳上去 第三部分: 让我认识你 目的: 老师了解孩子的性格，大方还是腼腆、了解孩子普通话水平和形体。也让第四部分: 绕口令练习 ? 唇音练习: 八—百—标—兵—奔—北—坡， 炮—兵—并—排—北—边—跑。 炮—兵—怕—把—标—兵—碰， 标—兵—怕—碰—炮—兵—炮。 要求: 先放慢，放大念一遍逐渐加快到念绕口令(让大家记熟) 熟记后: 1.用喜、怒、哀、乐不同心情练习 2.把每个字后面加一个音，”了”练习。 .模板: 八(了)百(了)标(了)兵(了)奔(了)北(了)坡， 3.老师用京剧唱法像学生展示，不要求学生当堂课学会。 第五部分: 我的成果 我的成果就是对本节课的回顾和巩固，老师要求带领学员回忆本节课所学的内容，指出每一个学员的缺点，对表现好的学员予以肯定。 汇报内容: 汇报前老师需教会学员作为主持人应该如何走上舞台进行汇报。 1、 舞台台风: 模拟舞台，告诉学员作为主持人，汇报演出，应该站在舞 台的侧幕。从侧幕走到舞台的正中间，才能开口说话。 2、 表情、动作: 作为一名主持人，上台应该背挺直，面带微笑，从容的 从舞台的侧幕走到舞台正中间，站定，停三秒开始说话。 3、 汇报模板:标兵奔北坡》，八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 八(了)—百(了)—标(了)—兵(了)—奔(了)—北(了)—坡， 炮(了)—兵(了)—并(了)—排(了)—北(了)—边(了)—跑。 炮(了)—兵(了)—怕(了)—把(了)—标(了)—兵(了)—碰， 标(了)—兵(了)—怕(了)—碰(了)—炮(了)—兵(了)—炮。 谢谢大家～ 第六部分: 家庭复习 第六部分要求家长和学员在家练习 1、口部操训练: 双唇伸收运动、双唇左右运动、绕唇运动 2、八—百—标—兵—奔—北—坡， 炮—兵—并—排—北—边—跑。 炮—兵—怕—把—标—兵—碰， 标—兵—怕—碰—炮—兵—炮。 要 求: 用喜、怒、哀、乐不同心情练习