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以创新理念办创新型大学_桂林电子科技大学校长谭永红教授访谈录

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以创新理念办创新型大学_桂林电子科技大学校长谭永红教授访谈录以创新理念办创新型大学_桂林电子科技大学校长谭永红教授访谈录 全日制在校生规模暂定 2 万人, 是我区唯一的一所以培养高层次电子 以创新理念办创 —桂林电子科技大学校长谭永 — 《 当代广西》记者?牙韩彰 谭永红校长( 左) 在向本刊记者介绍学校的科研成果 奖共有 5 项。 以创新理念办创新型大学 《 当 代 广 西》记 者 : 和 其 它 一 些 著 名 大 学相比, 桂电的历史不算很悠久, 但却走出 了一条跨越式的发展道路。正如一位自治 区领导所说, 中央下放到广西的高校中, 桂 电是发展得最快的。据...

以创新理念办创新型大学_桂林电子科技大学校长谭永红教授访谈录
以创新理念办创新型大学_桂林电子科技大学校长谭永红教授访谈录 全日制在校生规模暂定 2 万人, 是我区唯一的一所以培养高层次电子 以创新理念办创 —桂林电子科技大学校长谭永 — 《 当代广西》记者?牙韩彰 谭永红校长( 左) 在向本刊记者介绍学校的科研成果 奖共有 5 项。 以创新理念办创新型大学 《 当 代 广 西》记 者 : 和 其 它 一 些 著 名 大 学相比, 桂电的历史不算很悠久, 但却走出 了一条跨越式的发展道路。正如一位自治 区领导所说, 中央下放到广西的高校中, 桂 电是发展得最快的。据了解, 桂电之所以发 展得这么快, 与学校长期以来坚持自主创 新办教育分不开。创新, 包括教学上的创 新、科研上的创新以及学校管理上的创新 等等, 桂电在这些方面的做法和经验具有 很强的启示性意义。 谭 永 红 : 桂 电 建 校 46 年 , 而 办 大 学 仅 有 26 年的历史, 的确说不上历史悠久。因 此, 我们只能选择一条自主创新的发展思 桂电倡导学生向“ 真、善、美”发展, 成为一个有才干、有良知、有社会责 路 , 通 过 思 想 观 念 创 新 、科 技 创 新 、教 育 教 任感的人。图为桂电教学大楼。 学创新、管理机制创新、校园文化创新和人 才 培 养 创 新 等 等 一 系 列 自 主 创 新 的 做 法 , 建设一个创新型桂电, 通过创新实现跨越 率先实行高校年终考核与利益的重大问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 都要在网上或者其他渠道式发展, 从而迎头赶上其它先进的高校。 提前发布预告, 同时注意收集反馈的意见 革, 又率先在广西高校中实 比如学校管理创新方面, 我是学控制 和建议; 学校还成立民意调查中心, 运用科 立了学分制教学管理模式, 理论与控制工程学科的, 比较注重运用所 学的抽样调查技术了解师生员工对学校有 措都取得很好的效果, 请 学的自动控制理论和系统科学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来指导 关政策、举措、职能部门服务质量和管理效 的情况吧。 实际工作。一所高校本身就是一个十分复 能的反应和意见, 通过分析研究, 作为学校 谭永红: 2000 年底, 我 杂的动态系统, 高校管理实质上是一项在 决策参考的一项重要依据。通过这些措施, 校中实行高校年终考核与 多因素约束条件下, 如何使学校的办学质 使学校形成一个完善的决策前、决策中和 量 、办 学 水 平 、办 学 效 益 的 成 效 最 大 化 , 而 决策后的良性运行机制, 以达到自适应和 革。其核心是消除吃“ 大锅使办学成本和代价最小化的多目标最优化 稳定性的目的。 主义思想, 充分调动教职工 控制问题。按照控制理论的反馈、稳定、优 管理就是服务, 如何服务好, 关键是管 化和自适应性的要求, 实现有效的管理首 我们建立了关于教师和管理的科学, 包括管理程序的民主、管理手段 的数学模型, 构造了考核 先必须把握高校管理的规律, 根据党和国 的科学和管理理念的先进。比如在学校尧 家的要求、社会与经济发展对人才培养的 业绩、工作质量和工作效能山新校区的选址问题上, 我们先安排教师 需要, 考虑学校的特点, 建立相应的管理制 代表们去实地考察, 再召开行政办公会讨 行定量与定性相结合, 以 度, 同时要保证信息渠道的通畅和信息的 论, 然后提交学校党委会讨论审批, 最后由 办法, 更客观地评价个人 准 确 , 只 有 这 样 , 才 能 依 据 所 获 得 的 信 息 , 教师代表大会审议通过。在基建工程招标 业绩。在分配上, 坚持多劳 按照高校管理的规律, 作出正确的判断, 这 中 , 为 了 体 现 评 标 的 公 平 、公 正 , 避 免 人 为 是维系学校管理系统高效、稳定和优化的 向业绩、贡献、质量、效益倾的评标失误、排除人为干扰和杜绝腐败现 重要前提。高校是知识分子密集的单位, 是 利用考核分配的调节作用, 象, 我们与有关部门合作开发了一套建筑 一个学术上追求自由、管理上讲求民主的 学校的改革与发展积极作 工程自动评标系统, 在全国首次利用计算 地 方 , 因 此 , 我 们 的 管 理 就 要 尽 量 到 公 开 、 平的贡献。 机来自动评标, 至今已经评了 20 多个工程 公正、公平和科学。桂电实行校务公开, 一 从 1999 年起, 我们在 招标项目, 工程造价得以大幅度降低。运用 个重要的特点就是教职工代表可以视情况 这套具有开创性意义的建筑工程自动评标 列席校长办公会, 以了解和参与学校重大 实行弹性学分制, 2001 年 又 系统评出的新校区一期工程建成投入使用 决策, 充分发扬民主, 实现决策科学化和最 行按学分收费, 从而构建 至今, 还没有接到一个投诉或者举报。 优化; 学校实施信息发布会 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 , 通过正常 分制教学管理体系。学分 正是运用了科学理论和方法来指导学 渠道向师生员工发布学校重要事项和涉及 作 为 单 位 计 算 学 习 量 的 柔校的管理, 桂电的领导班子能从繁忙的日 师生利益的信息; 凡是涉及到教职工切身 常事务中脱身出来, 把更多的精力放在学 度, 学生在 3,6 年内修够 校的改革、发展、学科建设等重大事情上。 可毕业。学分制的实施, 体 《 当 代 广 西》记 者 : 桂 电 在 广 西 高 校 中 理念, 使学生能根据个人能 社会需求选修有关课程, 学习成本意识得到加强, 显提高, 2002 年国家发改委 题研讨会向全国高校推广桂2006 年 5 月下半月号第 10 期 当代广西28 共有 35 项获奖, 其中全国一等奖 15 部级奖 56 项, 2001 年获得全国大学 设计竞赛最高奖“ 索尼杯”, 2004 年 自动化学会举办的滨州机器人大赛 蹈机器人比赛冠军, 由桂电学生自 的有着 22 条手臂的机器人“ 千手观 2005 年机器人大赛舞蹈机器人比赛 分第一获最佳创意奖, 它能惟妙惟 绎 2005 央视春节联欢晚会的“ 千手 文艺表演节目。2003 年桂电“的 大学 实践基地”还被共青团中央、全国青 “为 全国青年科技创新示范基地”。 《 当 代 广 西》记 者 : 当 前 国 家 高 科技工作, 提出建设创新型国家, 自 来 也 强 调 加 大 科 技 与 经 济 的 结 合 年 就科技成果的转化和科技与经济的 方面来说, 桂电多年来是怎么做的? ? 什么新思考 谭永红: 党中央提出增强我国 新能力, 建设创新型国家的战略, 对 当 代 广 西》记 者 : 培 养 务 实 创 新 的 高 《 我国的核心竞争力至关重要。高校 素质应用型人才是桂电的永恒目标。因此 , 应该 为国家知识、技术创新的源泉 电 的 学 生 自 主 创 新 能 力 是 很 强 的 , 自 桂 2001 年以来在全国和全区各类比赛中获得 承 担 起 为 国 家 创 新 能 力 建 设 作 贡 献200 多项荣誉, 硕士学位论文优秀率为全区 之首, 毕业生就业率一直稳居广西高校前 任。桂电多年来结合学科发展开展列。桂电是怎样培养和开发学生的自主创 究, 承担着以电子信息领域为主的 ? 类科技项目研究, 同时注重与国民 切新能力的谭永红: 我们一直把办人民群众满意 相关领域的重大应用技术及工程 研的教育、培养务实创新的高素质应用型人 , 柳究。比如在电子测量与测试领域, 提出了 工共同完成的国家 863 项目, 将 果才作为学校人才培养的目标。为此, 并在制度和措施 教育教学一体化的理念—新 C 系列 精 —运用于研发挖掘机品 , 打 造 响 当 当 、过 得 硬 的 民 族 品
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分类:生活休闲
上传时间:2017-10-24
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