[教学]专业技术职务任职资格年度考核表

[教学]专业技术职务任职资格年度考核表 专业技术职务任职资格评审表 单 位: 姓 名: 现任专业 技术职务: 拟评专业 任职资格: 填表时间: 2014年9月 日 四川省教育厅制 基 本 情 况 性 别 民族 现 名 姓 相 出 生 名 曾用名 日 期 片 标 准 出生地 工 资 参加工作身体 健康 参加工作时间 时 学 历 状况 最毕(肄、结)层次 学 校 专 业 学制 学位 高业时间 学 历 现任专业 现从事 技术职务及 何种专业任职时间 技术工作 专业技术职务任 职资格(取得时 间及审批机关) 现(兼)任行政职 务及任职时间 何时加入中国共 产党(共青团)任 何职务 何时何地参加何 种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体，任何种职务 有何社会兼职 懂何种外语，达到 何种程度 学 习 培 训 经 历 (包括参加专业学习、岗位培训或继续教育、国内外进修等) 起 止 时 间 专业或主要内容 学习地点 证明人 工 作 经 历 从事何专业 起 止 时 间 单 位 职 务 技术工作 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 任现职前主要专业技术工作业绩登记 工作内容，本人起何作完成情况及效果 专业技术工作名称起止时间 用(主持、参加、独立) (获何奖励效益或专利) (项目、课题、成果等) 任现职后主要专业技术工作业绩登记(一) 起止时间 课时数统计 完成情况及效果 承担教学工作内容 (学年—学年) (学时) (获 何 奖 励) (班级、课程、周学时) 总时数: 近五年教学工年均学时数: 作量统计: (教务部门盖章) 任现职后主要专业技术工作业绩登记(二) 担任班主任工作或学生 班主任工作完成情况及效果 起止时间 年限统计 (获何奖励 ) 思想政治工作(班级、工作) 任现职以来担任班主任工作年限统计: (年) (相关部门盖章) 任现职后主要专业技术工作业绩登记(三) 本人起何作用 出版、登载、获奖或在著作、论文、重要技术 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 、(主持、参与、独立)、 日 期 学术会议上交流情况、专业技术工作(项目、课题、完成情况及效果(获何奖工作内容等 成果等)的名称及内容提要 励效益或专利) 任现职以来担任班主任工作年限统 计: (年) (相关部门盖章) 考 试 成 绩 及 答 辩 情 况 日 期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位 答 辩 情 况 公 章 负责人: 年 月 日 年度及任职期满考核结果 近三年年度考核结论分别为: 公 章 负责人: 年 月 日 单 位 推 荐 意 见 基 层 单 位 意 见 校评委会应到人数 实到人数 赞成 反对 弃权 表决结果 表决情况 公示情况 公示时间:自 到 公示结果 公 章 负责人: 年 月 日 呈 报 单 位 意 见 主 管市 部、 门地 或、 县州 人或 事省 职级 改部 部门 门意负责人: 公 章 负责人: 公 章 意见 见 年 月 日 年 月 日 评 审 审 批 意 见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 专 家 赞成 反对 弃权 评 议 组 或 同 行 专 家 意 组长签字: 年 月 日 见 总人数 参加人数 表 决 结 果 备注 赞成 反对 弃权 评 审 组 织 意 见 公 章 主任签字: 年 月 日 人 事 或 职 改 部 门 审 批公 章 意负责人: 年 月 日 见 填表说明及示意图(注:评审表如打印,则必须用 A3纸3张装订而成,不能全部用单张A4纸订成，否则不予受理 专业技术职务任职资格评审表 单 位: 填写全称 姓 名: 现任专业 技术职务: 拟 评 审 任职资格: 填表时间: 2014年9月 日 中华人民共和国人事部 制 基 本 情 况 凡姓名中的名 是同音字或改名 性 别 民族 现 名 姓 者,务必在此注相 明. 出 生 名 曾用名 日 期 标 准 片 出生地 工 资 参加工作身体 健康 参加工作时间 时 学 历 状况 最毕(肄、结)业 学 校 专 业 学制 学历 学位 高时间 学 历 现任专业 现从事 中学二级教师职务 初二语文 技术职务及何种专业(××××年×月) 任职时间 技术工作 专业技术职务任中学二级教师任职资格 职资格(取得时 (××××年×月,苍溪县职改领导小组) 间及审批机关) 现(兼)任行政职 务及任职时间 何时加入中国共 产党(共青团)任 何职务 何时何地参加何 种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体，任何种职务 有何社会兼职 懂何种外语，达到 何种程度 学 习 培 训 经 历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 起 止 时 间 专业或主要内容 学习地点 证明人 ****年*月—****年*月 读初中 **** **** 读初中开始 填写 工 作 经 历 从事何种专业 起 止 时 间 单 位 职 务 技 术 工 作 年 月 — 年 月 中间不间断,包 具体到年级.班 括任班主任,借 年 月 — 年 月调,支教等注明. 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 年 月 — 年 月 任现职前主要专业技术工作业绩登记 专业技术工作名称 工作内容，本人起何作完成情况及效果 起止时间 用(主持、参加、独立) (获何奖励效益或专利) (项目、课题、成果等) 建议按 工作性质所从事工作的原含班主任管理 及工作内来情况,自己好的做等工作 产生的效果(详细) 容划分时法,工作内容有哪些 课题研究 间段进行变化等 填写, 任现职后主要专业技术工作业绩登记(一) 起止时间 课时数统计 完成情况及效果 承担教学工作内容 (学年—学年) (学时) (获 何 奖 励) (班级、课程、周学时) 建议按工 所从事工作的原来情作性质及工况,自己好的做法,工作内容作内容划分含班主任管理等工作 有哪些变化等 时间段进行产生的效果(详细) 填写, 任现职任现职后应重点详细填任现职后应重点详细填 后应重点写 写 详细填写 总时数: 近五年教学工年均学时数: 作量统计: (教务部门盖章) 任现职后主要专业技术工作业绩登记(二) 担任班主任工作或学生 班主任工作完成情况及效果 起止时间 年限统计 (获何奖励 ) 思想政治工作(班级、工作) 任现职以来担任班主任工作年限统计: (年) (相关部门盖章) 任现职后主要专业技术工作业绩登记(三) 本人起何作用 出版、登载、获奖或在著作、论文、重要技术报告、(主持、参与、独立)、 日 期 学术会议上交流情况、专业技术工作(项目、课题、完成情况及效果(获何奖工作内容等 成果等)的名称及内容提要 励效益或专利) 任现职以来担任班主任工作年限统 计: (年) (相关部门盖章) 年度及任职期满考核结果 任现职以来,本人德、能、勤、绩等各方面表现，需详细叙述，工作成效等。 对所有涉及职称评审条件的事项均要在此详细反映清楚。如学历、历年考核结果、职称计算机(限县城教师)情况、普通话情况、公开课情况、文章发表情况等。 特别是“班主任和做学生思想政治工作的情况和业绩” “支教工作的情况”„„ 此处近三年年度考核结果一定要与本人提供的考核表上的结论，送审名册上的近三年考核结论一致。 近三年年度考核结论分别为: 公 章 负责人: 2010年9月 日 单 位 推 荐 意 见 基 层 单 位 意 见 该栏简略叙述被推荐人德、能、勤、绩等总体情况。必须填写业绩公示情况。如“该同志在本校校务公开栏内进行了业绩贡献公示～教职工认同公示情况～无异议。” 表明单位意见:该同志符合中学一级教师各方面条件～同意推荐×××同志申报评审中学一级教师任职资格。 校评委会应到人数 实到人数 赞成 反对 弃权 表决结果 表决情况 公示情况 公示时间:自 到 公示结果 公 章 负责人: 年 月 日 呈 报 单 位 意 见 同意推荐评审中学一主 管市 级教师任职资格。 部、 门地 或、 县州2010年9月 日 人或 事省 职级 改部 部门 门意 负责人: 公 章 负责人: 公 章 意见 见 2010年9月 日 年 月 日