1987年高考物理试题(全国卷)

1987年高考物理试题(全国卷) 1987年试题 一、(24分)每小题3分.把答案填写在题中横线上空白处,不要求写出演算过程.其中第(5)、(8)小题按题中要求做答. (1)在玻尔的氢原子模型中,电子的第一条(即离核最近的那条)可能轨道 的半径为r.则由此向外数的第三条可能轨道的半径r= .电子在这第13 三条可能轨道上运动时的动能E= .已知基本电荷为e,静电力恒量K 为k. -27已知一个氢原子的质量是1.6736×10千克,一个锂原子的质量是 -27-2711.6505×10千克.一个氦原子的质量是6.6466×10千克.上述核 反应所释放的能量等于 焦耳.(最后结果取三位有效数字.) (3)在太阳光照射下,水面油膜上会出现彩色的花纹,这是两列相干光波发 生干涉的结果.这两列相干光波是太阳光分别经 而形成的. 用平行的单色光垂直照射不透明的小圆板,在圆板后面的屏上发现 圆板阴影中心处有一个亮斑.这是光的 现象. (4)一根质量为m,长度为l的均匀的长方木料放在水平桌面上,木料与桌面 现用水平力F推木料,当木料经过图中所示的位置时,间的摩擦系数为μ. 桌面对它的摩擦力等于 . (5)绳中有一列正弦横波,沿x轴传播.右上图中a、b是绳上两点,它们在x轴 方向上的距离小于一个波长,当a点振动到最高点时,b点恰经过平衡位 置向上运动.试在图上a、b之间画出两个波形分别表示:?沿x轴正方向 传播的波;?沿x轴负方向传播的波.在所画波形上要注明符号?和?. (6)电子绕核运动可等效为一环形电流.设氢原子中的电子以速率V在半径 为r的轨道上运动,用e表示电子的电量,则其等效电流的电流强度等 于 . (7)下页图是一台三相变压器的示意图,原线圈和副线圈的匝数比为 n/n=30,今测得副线圈一边a、b、c三端的任意两端之间的电压为38012 伏,则在原线圈一边A、B、C三端的任意两端之间的电压等于 . (8)图1中的实线表示1摩尔的理想气体发生状态变化时的p-V图线,变化过 程是由状态A出发,经过B、C、D诸状态,最后又回到状态A,试将这全部过 程准确地画在图2所示的p-T图中. 二、(40分)每小题4分.本题中每小题给出的几个说法中,有一个或几个是正确的.把正确的说法全选出来,并将正确说法前的字母填写在题后方括号内.每小题,全部选对的,得4分;选对但不全的,得部分分;有选错的,得0分;不答的,得0分.填写在方括号外的字母,不作为选出的答案. (1)如图示,连接平行金属板P和P(板面垂直于纸面)的导线的一部分CD和12 另一连接电池的回路的一部分GH平行,CD和GH均在纸平面内,金属板置 于磁场中,磁场方向垂直于纸面向里,当一束等离子体射入两金属板之 间时,CD段导线将受到力的作用. A.等离子体从右方射入时,CD受力的方向背离GH. B.等离子体从右方射入时,CD受力的方向指向GH. C.等离子体从左方射入时,CD受力的方向背离GH. D.等离子体从左方射入时,CD受力的方向指向GH. 答( ) (2)某同学用一不等臂天平称量物体A的质量M.他先把物体A放在天平的右 方托盘上,使天平平衡时,左方托盘上所放砝码的质量为m;他再把物体1 A放在天平的左方托盘上,使天平平衡时,右方托盘上所放砝码的质量为 m.被称物体的质量M 2 D.无法确定,因为所用天平是不等臂的. 答( ) (3)如图,有一固定的超导体圆环,在其右侧放着一条形磁铁,此时圆环中 没有电流.当把磁铁向右方移走时,由于电磁感应,在超导体圆环中产生 了一定的电流. A.这电流的方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流很快消失. B.这电流的方向如图中箭头所示,磁铁移走后,这电流继续维持. C.这电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流很快消失. D.这电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁移走后,这电流继续维持. 答( ) (4)用m表示地球通讯卫星(同步卫星)的质量,h表示它离地面的高度,R表0 示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,ω表示地球自转的角00 速度,则通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小 A.等于0. D.以上结果都不正确. 答( ) (5)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q,一个带负电-Q,且Q=2Q.用E12121和E分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上 2 A.E=E之点只有一处;该处合场强为0. 12 B.E=E之点共有两处;一处合场强为0,另一处合场强为2E. 122C.E=E之点共有三处;其中两处合场强为0,另一处合场强为2E. 122D.E=E之点共有三处;其中一处合场强为0,另两处合场强为2E. 122 答( ) A.有阻碍电流的作用,最后电流由I减小为零. 0 B.有阻碍电流的作用,最后电流总小于I. 0 C.有阻碍电流增大的作用,因而电流保持为I不变. 0 D.有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是要增大到2I. 0 答( ) (7)如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一质量为m的平盘,盘中有0 一物体,质量为m.当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l.今向 下拉盘使弹簧再伸长?l后停止.然后松手放开.设弹簧总处在弹性限度 以内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于 答( ) ,(8)下图中的L、L、L和L分别表示放在空气中的薄透镜,OO表示主轴,1234 透镜的焦点没有画出,也不知是凸透镜还是凹透镜.对每个透镜,图中给 定了两条入射光线.关于出射光线的画法,在这四个光路图中,哪个或哪 几个光路图是近似正确的? 答( ) (9)如图所示,食盐(NaCl)的晶体是由钠离子(图中?)和氯离子(图中?) 都是等距离地交组成的.这两种离子在空间中三个互相垂直的方向上, 错排列的.已知食盐的摩尔质量是58.5克/摩,食盐的密度是2.2克/厘米 323-1.阿伏伽德罗常数为6.0×10摩.在食盐晶体中两个距离最近的钠离 子中心间的距离的数值最接近于(就下面四个数值相比). -8-8A.3.0×10厘米. B.3.5×10厘米. -8-8C.4.0×10厘米. D.5.0×10厘米. 答( ) (10)图中M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒半径为R,内筒半径比R小很多, 可以忽略不计,筒的两端是封闭的,两筒之间抽成真空.两筒以相同的角 速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)做匀速转动.设从M筒内部可以 通过窄缝s(与M筒的轴线平行)不断地向外射出两种不同速率v和v的12 微粒,从s处射出时的初速度的方向都是沿筒的半径方向,微粒到达N筒 后就附着在N筒上.如果R、v和v都不变,而ω取某一合适的值,则 12 A.有可能使微粒落在N筒上的位置都在a处一条与s缝平行的窄条上. B.有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一处如b处一条与s缝平行的窄 条上. C.有可能使微粒落在N筒上的位置分别在某两处如b处和c处与s缝平行 的窄条上. D.只要时间足够长,N筒上将到处都落有微粒. 答( ) 三、(12分) (1)用图甲所示的装置研究质量一定时加速度与作用力的关系.研究的对象是放在长木板上的小车,小车的质量为M,长木板是水平放置的.小车前端拴着细轻绳,跨过定滑轮,下面吊着砂桶.实验中认为细绳对小车的作用力F等于砂和桶的总重量mg.用改变砂的质量的办法来改变小车的作用力F,用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组F和a的数据.然后根据测得的数据作出a-F图线. 一学生作出如图乙所示的图线,发现横轴上的截距OA较大,明显地超出 这是由于在实验中没有进行下面的步骤,即 . 了偶然误差的范围, (2)一学生使用万用表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下: 1.把选择开关扳到"×1K"的欧姆挡上. 2.把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指 针指在电阻刻度的零位上. 3.把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较 小. 4.换用"×100"的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值. 5.把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把万用表放回桌上原处,实验完毕. 这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则? 答: . (3)一个学生用图示的电路验证楞次定律,他在实验步骤中有重要的遗漏.他的主要实验步骤如下: 1.把蓄电池、开关和线圈A串联成一个电路. 2.把电流表和线圈B串联成另一个电路. 3.接通电流,给线圈A通电,并记下线圈A中电流的方向.把线圈A插入线 圈B中,停一会儿再取出来,当线圈A在插入和取出过程中,以及停止运 动时,观察电流表的指针有无偏移,并记下指针偏转的方向. 4.改变线圈A中的电流方向,按步骤3重做实验,观察电流表的指针有无 偏转,并记下指针偏转的方向. 这个学生根据上述实验记录验证楞次定律,他在实验中漏掉了什 么重要实验步骤? 答: . 四、(8分)把一个"10V,2.0W"的用电器A(纯电阻)接到某一电动势和内阻都不变的电源上,用电器A实际消耗的功率是2.0W;换上另一个"10V,5.0W"的用电器B(纯电阻)接到这一电源上,用电器B实际消耗的功率有没有可能反而小于2.0W?你如果认为不可能,试说明理由.如果认为可能,试求出用电器B实际消耗的功率小于2.0W的条件.(设电阻不随温度改变) 五、(8分)如下左图所示,在水平光滑桌面上放一质量为M的玩具小车.在小车的平台(小车的一部分)上有一质量可忽略的弹簧,一端固定在平台上,另一端用质量为m的小球将弹簧压缩一定距离后用细线捆住.用手将小车固定在桌面上,然后烧断细线,小球就被弹出,落在车上A点,OA=s.如果小车不固定而烧断细线,球将落在车上何处?设小车足够长,球不致落在车外. 六、(8分)上右图中ABCD是一个用折射率n=2.4的透明媒质做成的四棱柱镜(图为其横截面),?A=?C=90?,?B=60?,AB>BC.现有平行光线垂直入射到棱镜的AB面上(如图示),若每个面上的反射都不能忽略,求出射光线.要求 (1)画出所有典型光线从入射到射出的光路图.(为了图面简洁,表示光线 进行方向的箭头只在棱镜外面的光线上标出即可) (2)简要说明所画光路的根据,并说明每条典型光线只可能从棱镜表面的 哪部分射出. 七、(10分,本题是附加题,成绩不计入总分)用大炮轰击和炮在同一水平面上的目标.当炮筒仰角为ψ时,着弹点比目标偏近了一段距离d;当仰角为ψ112时,着弹点又比目标偏远了一段距离d.由这些已知量,求出要想正好击2 中目标所需的仰角ψ.设炮弹出口速率是一定的,空气阻力不计. 0 1987年答案 一、全题24分,每小题3分.答案正确的,按下列该答案后面方括号内的分数给分; 错误的,给0分.第(5)小题按该题标准给分. (3)油膜的前表面和后表面反射(2分).衍射(1分). (4)μmg(3分). (5)如右图(3分).画对一个波形的,只给1分. (7)6600(3分). (8)如图(3分). 二、(1)A,D. (2)A. (3)D. (4)B,C.(5)B. (6)D. (7)A. (8)B,D. (9)C. (10)A,B,C. 评分标准:全题40分,每小题4分. (1)至(9)小题:每小题,答案全部选对的,给4分;未选全而无选错 的,给2分;有选错的,给0分;未答的,给0分. (10)小题:选对一个答案的给1分,选对两个答案的给2分,选对三 个答案的,给4分;有选错的或未答的给0分. 三、全题12分,每小题按下列答案后面方括号内的分数给分;答错的,给0分. (1)平衡摩擦力(4分). (2)换用欧姆挡的量程时,要重新调整零旋钮(2分).万用表使用后不能把选择开关置于欧姆挡(2分). (3)查明电流表指针的偏转方向与线圈B中电流方向的关系(4分). 四、可能.条件求如下: 用R和R分别表示A和B的电阻(设电阻不随温度改变),由题意可知 12 当A接到电源上时,因为它正好符合额定功率P的要求,所以有 1 当换上B后,B上实际消耗的功率为 根据题意,要求 P<2.0瓦. (4) 2 由(1)(2)(3)(4)式,可解得(取合理值): 评分标准:本题8分.列出(1)式给1分,列出(2)式给1分,列出(3)式给2分, 列出(4)式给2分.得出(5)式和(6)式的再各给1分.(如果考生最 后给出的是开方后的四舍五入的数值,同样给分) 五、当小车固定不动时:设平台高为h,小球弹出时的速度的大小为v,则由平抛运动可知 当小车不固定时:设小球弹出时相对于地面的速度的大小为v′,车速的大小为V,由动量守恒可知 因为两次的总动能是相同的,所以有 设小球相对于小车的速度的大小为v″,则 ″v=v′+V. (4) 由(1)(2)(3)(4)(5)式可解得 评分标准:本题8分. 列出(1)式给1分,列出(2)式给1分,列出(3)式给2分,列出(4)式 给2分,列出(5)式给1分,得出(6)式给1分. 六、参考解答: (1)有三条典型光线?,?,?,光路如下页图所示. (2)因为媒质的折射率n=2.4,所以媒质的临界角 一条典型光线是?,垂直入射到AB面上BE之间(CE?AB),部分垂直反射;部分垂直透射.到BC面,因入射角60?大于θ,发生全反射.到DC面,入射角30?仍大于θ,又发生全反射.到AB面,垂直入射,部分垂直射出媒质;部分垂直反射回去,根据光路可逆性,最后由原入射处射出媒质,其反射部分又重复原路.总之,光线?只能由AB面上FB(BF=BC)间垂直射出. 一条典型光线是?,垂直入射到AB面上EF之间,部分垂直反射;部分垂直透射.到DC面,入射角30?大于θ,发生全反射.到BC面,入射角60?大于θ,全反射.到AB面,垂直入射,部分垂直射出媒质;部分垂直反射回去,按光路的可逆性,由原入射处射出媒质,其反射部分又重复原路.总之,光线?只能由AB面上FB间垂直射出. 一条典型光线是?,垂直入射到AB面上FA之间,部分垂直反射;部分垂直透射.到DC面,入射角30?大于θ,全反射.到AB面,入射角 60?大于θ,全反射.到BC面,垂直入射,部分垂直射出媒质;部分垂直反射 回去,按光路的可逆性,由原入射处射出媒质,其反射部分又重复原路.总之, 光线?只能由BC面和AB面上FA间垂直射出. 评分标准:本题8分.(1)占3分,(2)占5分. (1)中,画光路:?占1分,?占1分,?占1分. 每条光线的画法只要有错误或没画,就不能给该条光线的分. (2)中,解释光路:正确说明各次全反射,给1分;正确利用光路的 可逆性,给1分.三条光线的射出范围,答对一条给1分. 本题不要求画出并讨论经E和F点入射的光线的出射线. 七、令x、y分别表示炮弹的水平位移和竖直位移,v表示其初速度,则有 0 x=vcosψ?t, 0 当炮弹落地时,y=0,由上两式可得水平射程 当仰角为ψ、ψ、ψ时,分别有 120 已知 x-x=d,x-x=d (3) 011202 由(2)(3)两式得 评分标准:本题10分.列出(1)式给4分,列出(2)式给2分,列出(3)式给2分,得出 (4)式再给2分. 文 - 汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时，符文一体。 古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采，与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词，指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号，经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片，资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画，其文为“手”;又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章，白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字，文字(“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文，止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字，故称);文状(字据，军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神，神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才，有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献，经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸，不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里，文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣，文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐，泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号，谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌，以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐，焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说，文奸言，以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟，文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄，文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采，华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远，其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭，文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅，粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和，不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美，善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美，故称);文衣(华美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功，以次秩之，无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首，五首成一文。——《后汉书》