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环保作文开头结尾

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环保作文开头结尾环保作文开头结尾 作文开头的环境描写,开头运用环境描写,可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心,优美的自然环境描写,还可以打动读者的心,使读者产生愉悦感,增强文章的感染力 1、天空阴阴的,仿佛要压下来,杨柳耷拉着枝条,连小鸟儿也不叫了,整个世界显得一片阴沉。一片压抑,总让人觉得会有什么糟糕的事发生。果然,一件令人不愉快的事发生了。 2、夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲。独坐在窗边的我心潮翻涌,想起了这样一件事。 3、楼下的桂花开了,一朵朵像一个个害羞的小精灵,香气...

环保作文开头结尾
环保作文开头结尾 作文开头的环境描写,开头运用环境描写,可以渲染和烘托气氛,突出人物形象或中心,优美的自然环境描写,还可以打动读者的心,使读者产生愉悦感,增强文章的感染力 1、天空阴阴的,仿佛要压下来,杨柳耷拉着枝条,连小鸟儿也不叫了,整个世界显得一片阴沉。一片压抑,总让人觉得会有什么糟糕的事发生。果然,一件令人不愉快的事发生了。 2、夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲。独坐在窗边的我心潮翻涌,想起了这样一件事。 3、楼下的桂花开了,一朵朵像一个个害羞的小精灵,香气勾着我的鼻子,也勾起了我的回忆。啊~我忘不了那一天。 这样的开头引出事情,衬托人物的心情。又如: 夜,已深了。估计别人都已进入了梦乡。我却躺在床上睡不着,平日皎洁的月亮变得昏暗,风吹着树林,在”沙、沙“作响。难道它们也像我一样伤心, 不但衬托人物的心情,而且会引起读者的思考,加强读下去的兴趣。 作文中间的环境描写 1 一个学生描写星期天一家人去沙滩上玩乐的情景,他在文章中间加入这样一段环境描写:“我们怀着兴奋的心情来到沙滩,一阵阵凉爽的海风扑来,夏日的炎热顿时消失得无影无踪,快乐的蝉都站在树上,欢快地欢呼,为夏天增添了无限的快乐气氛。”这一段把自己兴奋、快乐的心情衬托了出来。又如,你在炎热的夏天很想吃一根冰棒,你在文章中把夏天的阳光写得越猛烈,天气越酷热,就越能把自己吃冰棒的渴望心情表达出来。 环境描写还可以 衬托人物的品质 你要写妈妈关心自己,冒雨送自己上医院看病,那么把下雨的恶劣环境,把一路上遇到的困难写出来,更能突出妈妈的品质。描写一位清洁阿姨对“我”的帮助,赞扬她乐于助人的品质,其中有这样一段文字:就在这时候,一句温柔的话传入我的耳中:“小妹妹,没事吧,”我抬起头,看到一位大约四十多岁的清洁阿姨,她慈祥的脸上带着微笑,还有几条浅浅的皱纹。 这一段人物的外貌描写,加深了读者对主人公内在品质的印象。 篇二:小学作文指导(开头+结尾) 好的开头与结尾 心灵小故事 2 成功 一位父亲很为他的孩子苦恼,因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男 子气概都没有。于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。 禅师说:“你把孩子留在我这边,三个月以后,我一定可以把他训练成一 个真正的男人。不过,这三个月里面,你不可以来看他。”父亲同意了。 三个月后,父亲来接孩子。禅师安排孩子和一个空手道教练进行一场比赛, 以展示这三个月的训练成果。 教练一出手,孩子便应声倒地。他站起来继续迎接挑战,但马上又被打 倒,他就又站起来??就这样来来回回一共十六次。 禅师问父亲:“你觉得你孩子的表现够不够男子气概, 父亲说:“我简直羞愧死了~想不到我送他来这里受训三个月,看到的 结果是他这么不经打,被人一打就倒。” 禅师说:“我很遗憾你只看到表面的胜负,你有没有看到你儿子那种倒下 去立刻又能站起来的勇气和毅力呢,这才是真正的男子 3 气概啊~” 启示:成功在于不倒下,能一次次站起来迎接挑战。只要站起来比倒下多一次,就是成功。 一、凤头、猪肚、豹尾 文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;结尾要像豹尾, 响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。 二、文章的开头 好的开头是成功的一半,开头的形式方法很多,也没有固定不变的,它要根据不 同文章、不同内容以及自己的思路、兴趣来决定,灵活机动。 1、开门见山式 这种开头是直接介绍人物的品格特点,概括全文要写的内容,直插中心。好 比一打开门,就看见山了。比如:《我的妈妈》开头: 我的妈妈叫付悦,今年38岁了,是一位白衣天使。她热爱自己的事业,为 医治患者,挽救生命垂危的病人,废寝忘食、不分昼夜地工作着,常常顾不上照 顾这个家,更顾不上自己。 画“________”的部分恰恰就是文章的中心,是全文的概括,看到这些,就 4 知道文章要写什么了。 再如:《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白 杨树~”《桂林山水》的开头:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船 荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 小试身手 请你用开门见山的开头方法仿写《我的爸爸》 欢体育运动,酷爱读书,同学们都说我是“书虫子”呢~ 2、外貌描写开头。 用描写人物外貌特点开头,引出要写的人来。 《我们的王老师》的开头: 她,中等身材,不胖不瘦。一头乌黑的齐耳短发,两道细长的黑眉毛,一双炯炯 有神的大眼睛忽闪忽闪的,总是放射着坚毅慈祥的目光。嘴角边总是挂着微笑, 让人感到无比亲切。她,就是我们的班主任王老师,她像妈妈一样关心我们,像 园丁一样哺育我们,勤勤恳恳,任劳任怨,是最好的老师。 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉 5 毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。 总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗,告诉你吧,她就是我 的好伙伴——曾雨舒。 《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不 胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎 么样,长得漂亮吧。 小试身手 请你用外貌描写方法仿写《我的爸爸》 3、自然式开头(以起因写起)。 从一件事情发生的时间(天气环境)、地点、人物和起因入手进行开头,很自然 地写下支去。这种开头也叫“顺叙”开头法。 如《记一次扫墓》的开头: “清明节那天的早晨,天阴沉沉的,还飘洒着牛毛细雨。我们高MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714214665386_1同学站 着整齐的队伍,手捧朵朵小白花,心情沉重地去烈士陵园扫墓。” 6 小试身手 请你用自然式开头仿写《记一次旅游》 4、倒叙式开头(从结果写起) 这种开头是用回忆的口气先说事情的结果,然后再从头说起,让人觉得记忆 中的事或美好、或有趣、或难忘、或后悔??刻骨铭心,难以忘怀。 比如:《童年趣事》的开头: 在我童年记忆的小河中,留下了许多金色的浪花,而最美的那一朵就是小时候“种 汽车”,梦想能长出很多汽车的“傻事”,它给我带来的乐趣至今不忘,每想起这 件趣事,还捧怀大笑呢~ 小试身手 请你用倒叙式开头仿写《童年趣事》 5、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文 例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次海 边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》 如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来, 小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门, 7 挺拔的大树,还有那 普通又普通的人们?? (选自《幽幽小巷情》) 小试身手 请你用倒叙式开头仿写《敬爱的老师》 6、梦幻遐想式开头 即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒 发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。 如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄 阳。啊~这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝 了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一 有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的 家乡吗,(选自《未来的家乡》) 7、引歌引言式结尾 有“引歌引言式”开头,也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心, 选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的 8 作用。 如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾: 只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这 件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头~” 8、言语描写式开头。即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文 章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。 如:“懒虫~快八点了~再不起床就要迟到了~听到了没有~我要掀被窝了~”妈 妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的 妈妈》) 三、范文欣赏并说说他们采用的是什么样的开头方法 例如 我的爸爸 我的爸爸的眼睛是双眼皮小眼睛,我的妈妈呢,单眼皮大眼睛,我的姐姐呀,双眼皮大眼睛,别提多漂亮了。可轮到我,只落了个单眼皮小眼睛,一笑起来,眼睛就只剩下一条缝了。爱美之心,人皆有之。 小时候,我曾委屈地向妈妈“投诉”,没想到妈妈听了“扑哧”一笑,抚摸着我的头说:“男孩子眼睛长得小,更精神。” 9 哎,真没办法。 这段文字,选自习作《小眼睛的男子汉》,是文章的开头部分。 这里就运用了比较衬托的方法,共涉及了四个人:爸爸、妈妈、姐姐和“我”。你看,这个开头,就通过四个人眼皮的单与双、眼睛的大与小等方面的比较,衬托和突出了“我”的眼睛小而有神的特点。先写三个人,形成铺垫和衬托,然后写“我”,是被衬托被突出的对象,这个开头很有吸引力。 运用这种开头方法,要注意一点,就是比较的对象必须是同一类型,如果拿眼睛与鼻子比,性格与品德比,就难以进行比较了,也就起不到衬托的作用。 开头方法 会“流泪”的树 大自然中,有许许多多不同的树种:榕树、龙血树、万年青??其中,最令我称奇的是橡胶树。 橡胶树的特别之处——就在于它会“流泪”。 我第一次发现橡胶树会“流泪”是在六岁那年:那天,我中午回家,脚底被一块玻璃碎片意外地刺中了,当时感觉到一阵钻心的痛,我只能一瘸一拐地走着回家。回到家后,我一看鞋底,发现右边有一块玻璃碎片,就小心翼翼的取了出来,生气的扔到一棵树上,但那块玻璃并没有掉下来,真是个奇迹~好奇心驱使我上前看个究竟。“啊~”小树身上布满了像眼泪一样的乳白液体,正是这种粘糊糊的液体使玻璃碎片牢 10 牢地粘在上面,久久不会掉落。难道小树也会流泪, 后来,我回到家里,像蜘蛛一样在“网”上搜索树木会“流泪”的答案。经过了不懈努力,我查到了:这种树叫橡胶树,只生长在云南一带,属于蔷薇亚纲,大戟科。用利器将其划开,便会流出一种叫生浆的液体,乳白色,很黏,是制作车用塑胶轮胎和医用手套的重要材料~“咦,橡胶树只生长在云南一带,我怎么又会在重庆看见它的身影呢,”我百思不得其解。 这时,我的大脑里翻过一张张图片,一段段 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ,那是我在《自然百科全书》中找到的一段资料:这种树叫黄角树,用利器将其树干划开就会流出黄角树浆,黄角树浆可用来做固体胶哩~ 哦,原来我家院子里的那棵树不是橡胶树,而是黄角树,我差一点就把它当做橡胶树了。原来,大自然中有许多作用相似的动植物,只要我们细心观察,就一定能够发现其中所蕴含的奥秘~ 篇三:作文开头结尾位照应 标题、开头和结尾、衔接和过渡、交代和照应 标题 拟标题的基本原则 观点先行:先有观点,后有标题。标题要能够直接反映观点,或者能把话题导向观点。一定要避免“文不对题”。 11 新颖生动:要有一定的创意,引人注目;同时要亲切平和,使人乐见。 简洁明了:题目不宜过长,也不宜过于含蓄,必要时要拟副标题。 一、改造法:就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分或在原话题的基础上进行修改,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 例:《广告让生活更精彩》 《生活——插播广告中》(话题《广告对生活的影响》) 《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》 《幸福是一种心情》、《为了幸福而努力》(话题《幸福》) 二、修辞法 1( 比喻式 《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象; 《他们都选择了明月》,把“明月”比做“美好心灵”。 《凤凰的选择》,借凤凰而自喻,表达了自己愿在高考落榜后艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。 《别抱怨手上的牌》(“挫折”) 《点燃绿色的火焰》(“环保”) 《请给老人一轮暖阳》(“孝”) 《我爱曲线的生活》(“关注生活”) 12 《广告里的鱼》(把观众比作鱼,愿者上钩,妙) 2(比拟式 《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。 《出卖诚信》,把诚信当物卖,一斤多少钱,具有强烈的讽刺性。 《永不疲劳的责任》 《我是网,我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗,》 《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》 《谁的媚眼在风中飞》(把广告拟人化,大胆,泼辣) 3(双关式 如《灯》《药》《古井》《挑山工》等课题,言在此而意在彼。采用了双关的修辞手法。 又如:《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情) 《从心做起》(话题:亲情)等。 4(借代式 如《周庄,那一抹绿》,用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋 《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。 又如《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的经历; 《人生需要掌声》,这一标题借“掌声”代“鼓励”,有创意。 5(引用式 文题中恰当地引用一些名言警句,能达到言简意赅的效果,又使作文增加一定的文化底蕴。 13 《前事不忘,后事之师》《己所不欲,勿施于人》《淡泊明志,宁静致远》《生于忧患,死于安乐》 《横看成岭侧成峰》(“答案是丰富多采的”话题)《让暴风雨来得更猛烈些吧》(“关注生活” 话题) 《映阶碧草自春色》(“孤独与幸福”话题) 引用流行歌词:《一笑而过》(“宽容”话题)《未来的主人翁》(“素质教育”话题) 《雾里看花,水中望月》(“家庭”话题) 6、设问式 用设问来引起读者的思索。 《老实人总是吃亏吗,》 《什么样的青春最美》 《“顺境出人才”吗,》等。 又如《错,对~》,先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。 《我是谁,》(“假如记忆可以移植”话题)等。 7、对偶式 《朋友最真,友情最贵》 《读智慧之书,做有用之才》 《一头白发,满山青葱》 《梦绕吴山翠,情随湘水流》(“环保”话题)《高高山顶立,深深海底行》(“人生感悟”话题), 《斩断亲情,昭显正义》(“人与我”话题)等。 8、夸张式 如《那个障碍粉碎了我》(“挫折”话题)等 14 9、呼告式 《别了,漫画书~》(”书”话题) 《给生活加点苦吧~》(“关注生活”话题) 三、反常法(矛盾法) 逆向思维,力求出新:《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》 《败了,多好》(“竞争”) 《往事并不如烟》《以胖为荣》(“关注生活”)《真想做个后进生》《渴望停电》(“素质教育” ) 《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安,》耳目一新 《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法反弹琵琶式的作文标题,反而能比正面选题更吸引人。 四、悬念法 《让脑袋作360度转动》,脑袋怎能360度转动,让人大生好奇之心,作者有意设置悬念,引起读者的阅读兴趣。 五、符号法 《1+1=,》、《金钱?幸福》《爸爸+妈妈,我,》《成绩?素质》 又如一则新闻报道《99+1=0》:合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。《生活-广告=,》(如果生活没有广告??) 六、仿用法 运用或模仿中外文学名着书(篇)名、名人、名事、名物拟题。仿用与引用唯一不同的地方是,它对被仿用的对象进行了改造加工。 15 《广告为什么这样红》(仿用歌词) 《爱广告,爱精彩,爱生活 》(仿用广告) 《广告:让我欢喜让我忧》 (仿用歌词) 《广告,想说爱你不容易》 (仿用歌词) 《广告,今天你看了没有》 (仿用广告) 《未亡羊,先补牢》(仿用成语典故) 《信,还是不信,这是一个问题》(仿用名句) 七、缘起法 借某一故事或现实,交代话题 的缘起。 《从周庄的没落谈起》(和谐与发展) 《从脑白金的广告风波谈起》 八、适当使用副标题 在题目过于含蓄或晦涩时,可考虑使用副标题,这样明暗结合,使题目更加清楚。 鞋子与走路 ——和谐乃发展的前提 硬币的另一面 ——发展背后的和谐观 开头和结尾 开头和结尾是篇章的重要组成部分,在篇章中有着特殊的作用。好的开头和结尾往往能给篇章增色不少。 开头是作者思路的起点,关系着作者思路的发展。作为篇章的一个特殊部分,开头既要有利于篇章的展开,给全篇打下一个好的基础,又要有吸引人的力量,能够紧紧抓住读者。 一般说来,我们较多地提倡开头要开门见山,直接入题。像古代笑话中“博士买驴,书卷三页,不见驴字”,说得虽有些夸张,但也足见写文章确有下笔千言,离题万里的情况。茅 16 盾的《白杨礼赞》、朱自清的《背影》、朱德的《回忆我的母亲》等,有的直接揭示文章的中心,有的直接接触文章的内容或所写的主要事件、人物等,都是开门见山的好例子。当然,也有先顾左右,缓缓入题的,也就是不直接接触文章的中心或主要内容,而是从相关的其他方面写起。例如梁启超的《敬业与乐业》,先说明题目的由来,然后提出自己的观点;鲁迅的《药》,以环境描写开头,为全文定下阴沉冷清的基调;孙犁的《荷花淀》,以景物描写开头,创设了一种诗情画意的氛围,等等,都是缓缓入题的好例子。 好的开头还要注意得体,也就是适合不同的语体。 应用文大体都有一定的模式,只要了解了这个模式,基本上就可以按部就班地写下去了。比如书信,开头一般是称呼和表示问候的话语,然后表达写信的内容。有些人写信,问候以后还常常说“今天去信不为别的事,只因为??”,这是套话、废话,应该避免。试想,我们平时去商店购物,有谁会说“今天来贵店不为别的,只为??”,若真的这样说,岂不是迂腐透顶~ 记叙文叙述一件事情,事情的经过是它的主体,事情的开端就可以作为开头,事情的结局就是它的结尾。大部分记叙文都采用这种方式,不必举例。也有变化的情况,如采用倒叙结构的,开头先交代事情的结局,再回过头来叙述事情的开端和经过。这种方式在小说里比较常见。例如鲁迅的小说 17 《祝福》,先写“我”回到故乡,看到故乡祝福的景象以及见到祥林嫂和祥林嫂之死,然后由她的死引出对她“半生事迹”的回忆,就是把故事的结局作为篇章的开头的。 说明文和议论文的开头也有一定的方式,大体有两种不同。如果是人家熟悉的,可以开门见山,直接提出说明对象,然后分层加以说明;或者直接提出自己的主张,然后分层加以论述。例如仇春霖《万紫千红的花》的开头: 花怎么会有各种美丽鲜艳的色彩呢,这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。?? 文章一起笔就提出了说明的对象,直接入题。 如果内容是大家不熟悉的,就要作些阐释或相关的说明。例如鲁迅的《拿来主义》,写于30年代,是针对中国当时对待文化遗产的错误态度写的。所以,文章一开始就抛出靶子,从传统的“闭关主义”和现实的“送去主义”写起,然后提出自己“拿来主义”的观点。因为有了这些相关内容的说明,读者才能明白作者的意思,也才能心悦诚服地接受作者的观点。 高考满分作文万能开头 开头方法之一:开门见山话题点穿 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 18 《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。 开头方法之二:引用名言文采凸现 心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。 ——汪国真 哈姆莱特曾高呼:人啊,看清你自己~ 而我要说:人啊,看清这个世界。《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 马克,吐温说过,一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。 《宽容,从这里开始》 开头方法之三:排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚,奔驰原野; 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬, 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季 19 的倾情歌唱, 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄, 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想, 哲人对着蓝天微笑:是时间。 孩童握着风筝拍手:是风。 流浪者说:什么都不是,只是一个梦。(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四:故事寓言倍感新鲜 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去。 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,哦,,亲爱的保罗~他们都走错了,只有你走对了~《感情亲疏影响对事物的认知》 1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢,出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》 开头方法之五:引用诗歌胜过空说 20 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。—汪国《2002年高考作文心灵的选择》 墙角的花~/你孤芳自赏时/天地便小了。——冰心 你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近 ——《远和近》顾城 结尾是作者思路的终点,是篇章内容发展的自然结果。作为篇章的一个特殊部分,结尾有两个作用,一个是收束全文,一个是加深读者的印象。也就是说,既要善于归纳总结,使篇章完整严谨,又要能给读者留有回味的余地,产生深刻的印象。 许多篇章在结尾处概括全篇的主要内容,点明或深化篇章的中心,所谓“卒章显志”,有画龙点睛之妙。一般的文章常常采用这种方式。例如鲁迅《一件小事》的结尾: 这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的‘子曰诗云’一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。 这是在结尾处说明这件小事对我的影响,点明写作本文的主旨。 有时,文章在开头点明中心,结尾再简单回应开头,再次强调或深化中心。例如茅盾的《白杨礼赞》,吴晗的《说谦虚》等。这在衔接和照应中已讲过,不多谈。 结尾也很讲究语结而意不结,意在言外,给读者留有回味 21 和思考的余地。结尾是篇章的终结,但结尾又最忌真的终结,应该是文字虽完而意义还没有尽,还需要读者自己去咀嚼,去品味。文学作品结尾常常采用这种方式。例如马克?吐温《竞选州长》的结尾: 我放弃了竞选??提出了退出竞选的声明;并且由于满怀懊恼,信末签署了这样的下款: “你的忠实的朋友——从前是个正派人,可是现在成了伪证犯、小偷、盗尸犯、酒疯子、舞弊分子和讹诈专家的马克?吐温。 小说以信末签署的下款结尾,语言含蓄,万千感慨,俱在其中,给人留下丰富的想像余地。 结尾最忌当结不结,画蛇添足。朱自清的散文《荷塘月色》,由荷塘想到采莲,由采莲而说“这令我到底惦着江南了”。但作者没有接着说江南如何,而是戛然而止,突然说:“这样想着,不觉已是自己的门前??”,照应开头,简洁利落地收束了全文。夏丐尊、叶圣陶在《文章讲话》中曾举过魏学洢的《核舟记》的例子: 像《核舟记》统计了核舟所有人物器具的数目,接着说“而计其长不曾盈寸,盖简桃核修狭者为之。”这已非常完整,把核舟的精巧表达得很明显的了。可是作者还要加上另外一个结尾,说“魏子详瞻既毕,诧曰:??”这实在是画蛇添足的勾当。从前人往往喜欢这么做,以为有了这一发挥,虽然记述小东西,也可以即小见大。不知道这么一个结尾以后的结 22 尾无非说明那个桃核极小而雕刻极精,至可惊异罢了,而这是不必特别说明的,因为全篇的记述都暗示着这层意思。作者偏要格外讨好,反而教人起一种不统一的感觉。 不光从前的人喜欢发挥微言大义,现在的文章也常常有这样的文字。我们一些翻译过来的作品,也常常出现这种情况。如巴尔扎克的《守财奴》,如果以老葛朗台临终前说的那句话“把一切照顾得好好的~到那边来向我交账~”收束全文,不仅能使老葛朗台的吝啬性格得到充分的刻画,而且能给读者留下不尽的余味。但作者却偏偏要加上“这最后一句证明基督教应该是守财奴的宗教”,确有画蛇添足之感。又如契诃夫的《装在套子里的人》,结尾的议论,必要性也不大,尽可以不要。 作文结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。 同学们的作文结尾易犯的毛病有:?画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。?空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。?拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 如何写好结尾,提高作文的质量呢, 23 1、自然收束式 不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华。如鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》:“他的父亲是开锡箔店的,听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。”自然收束式特别适用于考场作文。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。 学生优秀作文结尾推荐: ?伴着夕阳,我们依依不舍地离开了天目湖。 ?我和她已经有好几年没相见了,但只要想到这件事,她那可爱的模样便又浮现在眼前。 2、首尾呼应式 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里, 24 珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树~ 学生优秀作文结尾推荐: ?(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的 篇四:结尾开头1 申论结尾句万能模板 1.展望型 “乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”我们相信,随着服务型政府建设的不断推进,党和政府为人民服务的宗旨会更加职能化、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 化,政府与老百姓会越来越近,干群关系会越来越好,我们的社会也会越来越和谐。 2.意义和提出要求型 节能减排和环境保护,功在当代,利在千秋。在加快转变经济发展方式、走好中国特色新型工业化道路的历史进程中,我们一定要增强全社会节能环保意识,把节能减排和环境保护变成全社会的自觉行动。 3.事情危急、进度缓慢型 “事危则志远,情迫则思深”。历史航船总是在一次次破冰中前行。我们既不能有畏难情绪,也不能急于求成,而要全面落实科学发展观,把医疗卫生改革置于构建社会主义和谐 25 社会的大局之中,以更大的决心、更大的勇气、更大的毅力推进改革。 4.文学展望型 既然监督如此重要、如此实用,那么,就让我们的各项监督真正成为反映社情民意的“晴雨表”、监控公共权力运作的“电子眼”、捍卫公共利益的“守望者”、预警官场腐败的“警报器”吧 5.总结型 总之,各地政府要充分认识做好煤矿安全生产的极端重要性,深入贯彻落实科学发展观,坚持实施安全发展战略,坚持标本兼治、重在治本,完善政策、健全制度,强化管理、落实责任,务必实现煤矿安全事故和死亡人数大幅度降低。节能减排,是一件十分严肃的工作,不论遇到什么样的困难都不能改变,必须不折不扣地去执行,下大力气,下真功夫,确保实现。 6.民生通用型 群众利益无小事。??对群众来说是天大的事。重视不重视这项工作,是对人民群众有没有感情的问题,是干不干实事的问题。我们党以全心全意为人民服务为宗旨,千方百计??,是党和政府的重要职责。 7. 意义/提出要求、口号型 集体林权制度改革是农村生产关系的重大变革,事关全 26 局、影响深远。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,坚定信心,开拓进取,扎实推进??,为夺取全面建设小康社会新胜利作出新的贡献。 申论结尾怎样写 1. 展望式 有信心和憧憬:一句话结尾 例1:我们更愿意看到这样的场景:在理性维权面前,公民与政府实现双赢!(官方评论的结尾) 例2:走进文化遗产,热爱文化遗产,保护文化遗产。在走向现代化的过程中,让我们行动起来,守住文化之根、民族之魂! 例3:在当前个别群众对一些政府存在信任危机的情况下,真显得尤其重要。我们要用我们的真换取群众的信。精诚所至,金石为开,只要我们念好真经,用真心去体谅群众、用真情去感化群众、用真话去说服群众,就没有什么解决不了的问题! 例4:科学素养的提升,科学精神的培养,我们已经走了一百多年,一百年的风雨坎坷,一百年的反复,一百年的斗争方有今天的小成。弘扬科学精神,提升科学素养,我们还需要很多个一百年?? 例5:我们有理由相信,只要我们以最低的成本,最开放 27 的态度,最健全的制度来为我们的民众提供水,来征收水的费用,无论水价是高是低,我们公众都是会理解会接受的。我们也有理由相信,在公众的理解和支持下,在自来水公司的高度自觉下,在政府部门的良好和有效的管理的之下,解决好用水问题指日可待。 【我们有理由相信??我们还有理由相信??】 2. 警醒式 在结尾的时候再次敲响警钟。 例1: 杞人忧天, 我今尤地。( 半月谈 ) 例2: 寻根的路还很长, 让我们满怀希望和憧憬, 上路?? 例3: 个税起征点的提高与地方财政收入之间并不是必然对立的,个税起征点迟迟没有提高,实在是“是不为也,非不能也”。在经济快速健康发展的良好环境下,在民众的强烈的呼声之下,顺应历史发展潮流,我们为什么不能顺应民意呢? 例4:在现代社会有一种新的迷信,对科学的迷信,对技术的迷信。这种迷信使人相信--通过技术带来的问题技术也能够完全解决。正是因为有这样的迷信让一些人有恃无恐--只要用的新能源的汽车就可以顺便用,只要用的是垃圾回收制造的东西好像就是低碳生活??。如果是这样,新能源技术带来的不是福音,而是更大的灾难。这种迷信如果蔓延下去, 28 它造成的危害就不只是封建迷信那样是个别性的,而是会给整个人类和地球造成灭顶之灾。 【这种XX蔓延下去,造成的XX就不只是??而是??】 3. 强调式 例1:遏制粗放经营,实现经济增长方式的转变,从近期看是保持国民经济持续快速健康发展的需要(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:环保作文开头结尾);从长远看,是实现全面建设小康社会目标的必然要求;从更广阔的视野看,是人类社会实现可持续发展的理性选择。 【从?看是?,从?看是?,从?看是?】 例2:对于土地承包权的问题,无论我们采取什么样的方式,有一点是需要特别注意的:土地是农民命脉,是广大的农村稳定的基础,也是全社会的稳定的基础,土地承包经验权绝不能轻易放弃! 公务员申论写作开头模板 【实例1】被旱魃重创的西南大地禾苗干枯,土焦石裂,滴水成金,既让百姓揪心,也暴露出我国农田水利基础设施建设长年存在的问题,凸显了提高水资源保障能力的重要性。水资源保障能力,包括工程保障、生产生活保障和环境保障能力等,对稳定农业生产和实现可持续发展具有重要意义。正如中央一号文件和总理所强调的:加快农田水利建设是水利改革发展的重中之重,是提高我国农业生产能力的根 29 本之策。为此,我们必须以西南旱灾为警讯,高度重视提高水资源保障能力。 结构:形势概括+概念定义+总的政策思路 【实例2】在党中央的大力倡导下,全党抓文风建设取得很大成绩。改革开放30多年来,党的优良文风逐渐得到恢复,并在新的历史条件下有新的发展。当前,在一些党政机关文件、领导干部讲话和理论文章,文风上存在的问题仍然很突出,主要表现为长、空、假。文风不是小事。毛泽东同志指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”文风与党风、社会风气紧密相连,党风决定着文风,文风体现出党风。人们从文风状况中可以判断党的作风,评价党的形象,进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。弘扬优良文风、纠正不良文风,已成为当前形势下的一项紧迫任务。 结构:当前形势+引申分析+指导思想 【实例3】“忧民之忧者,民亦忧其忧;乐民之乐者,民亦乐其乐。”领导干部在不同的系统、不同的岗位上工作,都有一个共同的追求,就是全心全意为人民服务;都有一个共同的目标,就是让人民满意。让人民满意,要求我们对人民怀着深厚的感情,勤勤恳恳为人民工作。群众心里有杆秤。群众在我们心中有多重的分量,我们在群众心中就有多重的分量。只有我们做得让群众满意,群众才会对我们满意。 结构:权威观点+明确意义+发展方向 30 【实例4】面对社会转型期群体事件频发、政府需要处理的复杂问题增多的趋势,能否对百姓出真心、动真情、讲真话,成为测量责任政府、服务政府建设水平和领导干部素质能力的一根标尺。实践证明,坚持群众路线、做好群众工作,这是妥善处理涉及群众利益和社会矛盾的复杂问题的关键所在。 结构:提出问题+说明意义+指导思想 【实例5】李斯在名篇《谏逐客书》中指出:“却客而不纳,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。”城市的繁荣发展离不开农民工,离不开外来的新市民,但一些城市却通过设置种种政策限制,对外来人员下了逐客令。一个国家要富强,一个社会要进步,决不能把外来人才拒之门外,古人尚且明白的道理,当今一些地区制定的政策却与之背道而驰。为了城市繁荣与国家富强,城市应建立开放与包容的文化和制度。 结构:引用名言+面临问题+工作思路 【实例6】一个人的性格往往决定一个人的命运,一个民族的性格也往往决定一个民族的命运。中国历史上既有过苏武、文天祥那样临大节而不辱的浩然气 概,又有过八百壮士、狼牙山五壮士那样为民族流尽最后一滴血的刚烈风骨,这是一个国家最宝贵的财富——民族精神,一切可用金钱衡量的财富在它面前都黯然失色。历史上 31 民族精神曾受皇权文化所压制,而今天又在市场经济和多元思潮的冲击下日渐消磨,社会出现了精神断层与信仰危机。在实现中华民族伟大复兴的进程中,需要有正确的思想、文化和理论的武装,培育爱国主义精神,激发战斗意志,亟须纠正金钱万能、个人至上的不良倾向。 结构:概念定义和举例+存在问题+工作思路 【实例7】近期中央多次强调要发展战略性新兴产业,这是中央统筹国内国际两个大局,既着眼于当前调整经济结构,又着眼于未来可持续发展而作出的重要战略部署。历史经验表明,科学技术在促进经济转型中具有不可替代的关键作用。依靠科技创新培育战略性新兴产业,激发经济增长的内生动力,是加快转型、实现新一轮经济繁荣的根本途径。 结构:政策支持+启示+工作思路 【实例8】近年来,外资企业非正常撤离成为我国经济生活中一个引人注目的现象。据调查,过去五年有206家韩资企业从山东非正常撤离。这些企业落地却未生根,像候鸟一样在中国各地“飞”来“飞”去,显示出部分外资的投机性,他们的投资没有成为促进当地经济发展的稳固力量;而“候鸟现象”折射的深层问题是:作为招商引资主体的各级地方政府,工作思路有偏差,过于注重短期效应,忽视了持续发展。 结构:现象描述+原因分析 【实例9】发展,是科学发展观的第一要义,是人民群众 32 的迫切要求,是各级政府的首要任务。但现实中一些地区不顾环境影响和人民呼声,谋求片面发展和短期效益,搞焚林而田、竭泽而渔,给当地生态环境和人文风貌造成了毁灭性的破坏,这是违背科学发展观要求的。春秋时期管子就曾提出:“为人君而不能谨守山林菹泽草莱,不可立为天下王。”要实现我国社会的可持续发展,必须深刻理解、全面落实科学发展观的内涵要求,注重发展的协调性和可持续性,统筹人与自然、经济与资源环境、经济与社会文化的发展,在保护好自然资源、生态环境和文化遗产的基础上推进经济建设。 结构:意义+面临问题+工作思路 【实例10】预算公开一小步,政治文明一大步。四川白庙乡公开财政支出的举措,给各级政府预算公开立下了一个具有参照意义的标杆。要顺天应时,顺应社会舆论的呼声和政府改革的规律,以预算信息的进一步公开作为提升我国财政信息透明度、建立阳光财政的最佳切入点和突破口,以此为契机,为阳光财政积累制度的素材,切实打破阳光财政建设的坚冰。 结构:重要作用+实例意义+工作思路 篇五:环境描写开头 1(夜,好静谧,柔和的月光撒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色 33 上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空?? 2(教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响;教室内,一场全能竞赛考试已经到了白热化阶段。 3(像微风拂过竹叶,像碧波轻吻海岸,像明星装饰天幕,像冷雨滋润土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。 4(紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖的让人沉醉,暖的让人迷恋。 5(青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦;是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪;是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨们最初的珍爱。 6(皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云, 又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点 34 两点嫣红的火光。 7.夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。躺在一望无际的绿地上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远?? 8.冬天的太阳像月亮一样苍白无力。和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,如同坠人梦境。 9.晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。 10.“推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”接着,具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。先写静态美:“落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”再写动态美:“一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪 35 球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。” 11.走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 12.坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地,更增添了我的愁绪。 13.残阳如血,映红初夏的海滩。看着海浪,茫茫的;嗅着海风,咸咸的;听着海涛,哗哗的。海涛如歌,每一句都是高潮,每一曲都是激昂。涛涌上来了,冲上沙滩,拍击礁石,每个音符都那么动人,那么雄浑,仿佛命运的交响曲。(选自2006年厦门中考满分作文《涛之歌》) 14.紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 36 (写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点) 15.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。” 16.冷风,稀星,残云。一轮水月从河面幻象般升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,内心更加不安。 “现在的我真的找到幸福了吗,”我不停地踱着步子,又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心,低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉,看着那张无比沉重的纸,内心早已湿漉成满腔悔恨,思绪也不禁蹁跹…… 17.夕阳里,潮水退了,岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵,我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸,那笑容,淡淡的,甜甜的,一下子把人融化了进去...... 18.这是夏日的最后一朵花,它在晚风中摇曳着,似乎就要落下了,却又顽强地抓住了枝头,它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于,第一股秋风吹来,它挣扎着,落下了,而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。 37 19.淡淡的云飘动着,淡淡的风吹动着,淡淡的湖水流动着,一切都是淡淡的,那样的宁静,如今,草木皆非,而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。 20.春末,季节的交替,万物似乎很怕那炎盛的夏天,连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫,如今只剩稀稀落落的星点,而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下,只有那落花枝头孤独得立着,等待下一个春天。 38
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