基本药物培训计划

基本药物培训 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 篇一:基本药物培训 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 新野县人民 医院基本药物培训计划 为积极落实国家基本药物 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，督促医务人员合理使用基本药物，根据宛卫【2013】270号文件要求，制定本院国家基本药物使用培训计划。 一、 培训目的: 了解国家基本药物制度和国家基本药物的遴选，主要掌握基层医疗机构常见病、多发病和需要现场及时抢救的急诊与危重症等这些疾病与病症，利用基本药物进行处理，熟练应用基本药物处理这些疾病。《国家基本药物应用指南(基层部分)》和《国家基本药物处方集(基层部分)》(以下简称《指南》和《处方集》)。对于规范基层医务人员合理使用基本药物，维护患者健康利益，引导广大患者形成科学用药习惯具有重要指导意义。通过认真组织培训，开展多种学习形式，不断提高基层医疗机构药学服务人员的素质，改善服务质量，推动人才队伍建设。 二、 培训范围内容 本院药事管理与药物治疗学委员会负责《指南》和《处方集》的培训，学习的人员涉及行管有关部门，全体医师和药学人员。 开展《指南》和《处方集》的培训学习，要按照国家基本药物临床应用培训大纲，组织实施，采取集中培训、指导培训、讨 论培训等培训形式，紧紧围绕培训大纲，组织本院全体有关人员，掌握本课程的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉合理使用药物原则的基本理论和运用。 三、 培训计划与实施步骤: 根据卫生局的安排，培训方案从2012年11月开始，2012年12月底结束。培训计划分自学讨论，巩固提高，考核 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 三个阶段。按照上级安排，自学为1个月，巩固提高阶段为22天，考核总结阶段为5天。 开展培训计划，首先要认识国家基本药物制度的重要性，认真组织各项准备工作，及时传达学习国家卫生部、卫生厅、卫生局开展培训方案的精神及指示，结合我院实际，确定培训重点，成立培训计划领导机构和工作机构，制定切实可行的 实施方案 关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案 。在此基础上围绕《指南》和《处方集》培训大纲，认真学习讨论，广泛征求意见和建议，着力解决培训计划中的实际问题，努力提高全体医护人员的积极性和主动性。 第一阶段:自学阶段 要按照卫生局的安排部署，根据不同岗位的具体要求，有计划有重点的选择学习内容，采取个人自学，集中培训和集中讨论等多种形式，重点学习《指南》和《处方集》等相关国家基本药物制度的制度和使用方案，医护人员要针对自己的工作岗位，有针 对性的选择重点内容进行学习，要熟练掌握国家基本药物对常见病、多发病和及时抢救的危重症患者的科学使用。要掌握诊治， 需转往上级医疗机构治疗的患者，在深入学习的基础上，紧密联系本单位工作实际和医护人员实际展开讨论，加强对基本药物应用原则和基本理论知识的学习，努力提高医护人员的业务素质和熟练掌握合理使用基本药物的知识。 第二阶段:巩固提高阶段 主要抓好第一阶段学习成果的巩固，解决突出问题两项工作。 四、总体要求 1、提高思想认识。《指南》和《处方集》是卫生部和国家中医药管理局为推进国家基本药物制度，指导基层医务人员合理使用基本药物编写的一部培训大纲，对基层医务人员合理使用基本药物，诊治常见病、多发病、急危重症有重要指导作用。 2、解决存在的问题，着力解决本单位在贯彻落实《指南》和《处方集》临床应用中存在的实际问题，着力解决正确使用基本药物，注重自我诊治学习和集中培训学习，紧密结合起来，提高自身业务，着力提升服务质量，积极引导患者科学使用基本药物，着力解决不符合推行国家基本药物制度的思想，切实实现《指南》和《处方集》培训工作的规范化，标准化，为全面推进国 家基本药物制度奠定坚实的基础。 3、加强组织领导。全面推进国家基本药物制度的落实，坚持以领导班子为主体，成立本院国家基本药物临床应用指导领导小组， 组织实施全院医护人员对《指南》和《处方集》的学习、讨论、监督、落实。充分发挥全体医务人员在推行国家基本药物制 度实施中的引导作用。 篇二:木岗镇卫生院国家基本药物培训工作计划[1] 木岗镇卫生院国家基本药物培训工作计划 实施国家基本药物制度、实行零差率销售，是党和政府为解决老百姓看病贵、看病难问题的一项重大举措，是彻底解决长期存在的以药补医现象的一个重要措施，有利于减轻群众用药负担。为了做好2012年国家基本药物制度工作，加快推进国家药物制度的落实，指导基层医务人员合理使用基本药物。结合我院实际，决定对我院医务人员及村卫生室负责人进行基本药物使用培训而制定本计划。 一、 培训目的 通过对《国家基本药物临床使用指南》和《国家基本药物处方集》培训、规范和指导基层医务人员合理使用基本药物，提高基层村卫生室人员的总体素质，维护患者的健康权益，促进卫生人才队伍的建设。 二、 培训对象 卫生院全体医务人员、各行政村乡村医生1 名。 三、 培训内容 1、国家基本药物的知识测试 2、基本药物制度相关文件的解读。 3、《国家基本药物临床应用指南》(化药部份，中成药部分) 4、《国家基本药物处方集》(化药部分) 5、培训后进行国家基本药物考试 四、培训形式 1、师资:由卫生院药剂负责人、临床主治医师担任 2、卫生院负责组织集中培训 五、奖罚条例 1(不参加学习的一次的扣分10 分，达三次以上取消考试资格。 2、考试分数不及60分的重新补考。 六、培训时间安排:2012年4月27日 上午:由王立国进行讲课. 1、国家基本药物制度相关文件的解读 2、《国家基本药物临床应用指南》(化药部份) 3、《 国家基本药物处方集》(化药部分) 4、《国家基本药物临床应用指南》(中成药部分) 下午:进行国家基本药物制度考试 木岗镇卫生院 2012年4月 篇三:医院基本药物培训方案 医院基本药物培训计划 为积极落实国家基本药物制度，督促医务人员合理使用基本药物，根据 文件要求，制定本院国家基本药物使用培训计划。 一、 培训目的: 了解国家基本药物制度和国家基本药物的遴选，主要掌握基层医疗机构常见病、多发病和需要现场及时抢救的急诊与危重症等这些疾病与病症，利用基本药物进行处理，熟练应用基本药物处理这些疾病。《国家基本药物应用指南(基层部分)》和《国家基本药物处方集(基层部分)》(以下简称《指南》和《处方集》)。对于规范基层医务人员合理使用基本药物，维护患者健康利益，引导广大患者形成科学用药习惯具有重要指导意义。通过认真组织培训，开展多种学习形式，不断提高基层医疗机构药学服务人员的素质，改善服务质量，推动人才队伍建设。 二、 培训范围内容 本院药事管理与药物治疗学委员会负责《指南》和《处方集》的培训，学习的人员涉及行管有关部门，全体医师和药学人员。 开展《指南》和《处方集》的培训学习，要按照国家基本药物临床应用培训大纲，组织实施，采取集中培训、指导培训、讨论培训等培训形式，紧紧围绕培训大纲，组织本院全体有关人员，掌握本课程的基本理论、基本知识和基本技能。熟悉合理使用药 物原则的基本理论和运用。 三、 培训计划与实施步骤: 根据卫生局的安排，培训方案从2012年11月开始，2012年12月底结束。培训计划分自学讨论，巩固提高，考核总结三个阶段。按照上级安排，自学为1个月，巩固提高阶段为22天，考核总结阶段为5天。 开展培训计划，首先要认识国家基本药物制度的重要性，认真组织各项准备工作，及时传达学习国家卫生部、卫生厅、卫生局开展培训方案的精神及指示，结合我院实际，确定培训重点，成立培训计划领导机构和工作机构，制定切实可行的实施方案。在此基础上围绕《指南》和《处方集》培训大纲，认真学习讨论，广泛征求意见和建议，着力解决培训计划中的实际问题，努力提高全体医护人员的积极性和主动性。 第一阶段:自学阶段 要按照卫生局的安排部署，根据不同岗位的具体要求，有计划有重点的选择学习内容，采取个人自学，集中培训和集中讨论等多种形式，重点学习《指南》和《处方集》等相关国家基本药物制度的制度和使用方案，医护人员要针对自己的工作岗位，有针对性的选择重点内容进行学习，要熟练掌握国家基本药物对常见病、多发病和及时抢救的危重症患者的科学使用。要掌握诊治，需转往上级医疗机构治疗的患者，在深入学习的基础上，紧密联系本单位工作实际和医护人员实际展开讨论，加强对基本药物应 用原则和基本理论知识的学习，努力提高医护人员的业务素质和熟练掌握合理使用基本药物的知识。 第二阶段:巩固提高阶段 主要抓好第一阶段学习成果的巩固，解决突出问题两项工作。 四、总体要求 1、提高思想认识。《指南》和《处方集》是卫生部和国家中医药 管理局为推进国家基本药物制度，指导基层医务人员合理使用基本药物编写的一部培训大纲，对基层医务人员合理使用基本药物，诊治常见病、多发病、急危重症有重要指导作用。 2、解决存在的问题，着力解决本单位在贯彻落实《指南》和《处方集》临床应用中存在的实际问题，着力解决正确使用基本药物，注重自我诊治学习和集中培训学习，紧密结合起来，提高自身业务，着力提升服务质量，积极引导患者科学使用基本药物，着力解决不符合推行国家基本药物制度的思想，切实实现《指南》和《处方集》培训工作的规范化，标准化，为全面推进国家基本药物制度奠定坚实的基础。 3、加强组织领导。全面推进国家基本药物制度的落实，坚持以领导班子为主体，成立本院国家基本药物临床应用指导领导小组，组织实施全院医护人员对《指南》和《处方集》的学习、讨论、监督、落实。充分发挥全体医务人员在推行国家基本药物制度实施中的引导作用。