大学生素质拓展活动项目策划书

主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :大学生素质拓展活动项目策划书 1 带头大哥__999 身份:圈友 发帖:10 (夏季版) 活动时间: 活动地点:十月军校 参与人员: 活动流程: 7:30 校门口接车 9:00 到达培训基地 9:00—9:30 破冰(项目简介:起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象、培训安全说明;项目目标;以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。) 9:30—10:30 信任背摔(项目简介:强调及时沟通的必要性、建立相互信任与责任的团队气氛;通过身体接触，打破员工之间的陌生与隔阂，体会团队同伴对自己的支持;体验环境变化后，在恐惧与 挑战面前，团队激励对个人的作用;体验诚信与承诺对于个人成长、组织发展的重要性;换位思考意识。) 10:30—12:00 穿越电网(项目简介:体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;强调细节的重要性;人员的分工协作，配合与协调;队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力;敢于实践，突破经验主义;强调诚实正直的态度) 12:00—13:30 烧烤,自带食物，或者午餐 13:30—13:40 欢乐时光 13:40—15:00 求生墙(项目简介:团队大融合，激发士气，提升团队凝聚力、全局观的考虑问题，考虑到所有的队员、讲求奉献精神，个人的奉献对团队的贡献，团队合作，用人之长，容人之短，尊重差异) 15:00—17:30 生命之旅(项目简介:强调友爱的满足，协作的必要;沟通的方式，理解与误解;坚持与相互支持，相互信任;对待他人的态度、方式;客户的满意度;换位思考意识;感谢与帮助，增强团队内部的融洽。) 17:40—19:00 离开培训基地、到达校门口 后续服务: 1、凡参加培训活动的人员,均获得由南京新思路企业管理顾问公司颁发的参与课程的合格证书。 2、凡参加培训活动的人员,均有权利加入新思路大学生就业促进联合会人才库,将享受不定期品牌商品的特价优惠供应,将有机会享受新思路企业管理顾问公司提供的各项实习、就业实践机会。 3、其他跟踪服务。 花了那么多钱、 还不如去这呢, 一天现在只要58元 所有费用全包 只有11月份是这个价格 不知道大家对新思路的户外拓展有没有意向 想了解更多可以加QQ40949250 新思路企业管理顾问公司 大学生素质拓展培训 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 培训目标 通过拓展训练，让参训者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责 任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然等 课程特色 轻松欢快的培训气氛贯穿始终，培训师与学员高效互动; 情景体验活动、演练和游戏，启发学员自我学习与感悟; 学员是培训的主角，有充分机会 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演和锻炼，该培训也是发掘人才的极佳机会; 培训师的引导和小组讨论，促进学员体验分享和培训效果的体现。 培训时间 一天 人 数 50-100人 时间安排 第一组 第二组 课程安排 08:30 到 达 基 地 08:30——08:45 分班、编组、培训动员 08:45——09:45 破冰——我们的团队我们的家 09:50——10:30 背 摔(第一组) 生死电网(第二组) 10:30——11:30 生死电网(第一组) 背 摔(第二组) 11:30——11:50 总结、分享 12:00——13:00 午餐 休息 13:00——13:10 欢乐时光 13:10——13:30 木桶原理 13:30——14:50 疯狂突破 15:00——17:00 携手走天涯 17:00——17:30 整体回顾、总结、分享 17:30——18:00 合 影 留 念 课程设置 项目介绍 一、我们的团队我们的家 类 型:团队协作型 活动目的: 1、 激发学员的热情，用心感受学员之间的情感; 2、 全身心 的融入团队中来，进入训练状态; 3、 增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力; 4、塑造团队精神，营造团队、家庭式氛围。 二、背摔 类 型:个人与团队协作型 活动目的: 1、挑战自我的安全区，培养自信心; 2、建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破; 3、增强责任意识，你是否珍视你的队友的安全; 4、换位思考，将心比心的考虑问题。 三、生死电网 类型:团队协作与个人指挥型 活动目的: 1、 体验项目前期资源确认与合理配置的重要性。 2、 强调细节的重要性 3、 人员的分工协作，配合与协调。 4、 队员之间的身体接触，增加信任感与凝聚力。 5、 敢于实践，突破经验主义。 6、 诚实正直的态度。 四、木桶原理 类型:个人与团队协作型 活动目的 1、 一只木桶，最段的一片，决定其容量;一个集体，成员素质 最差的一面，决定其发展;我们每个人都是团队中不可缺少的一 员。 2、 认识个人在团队中的作用。 3、 有效发挥团队的力量。 五、步调一致 类型:团队协作 活动目的: 1、 倾听他人，有效沟通与合作机制是一个团队成功的保障。 2、 全局观，领导在活动中的决策作用。 3、 PLAN-DO-ACTION良好的工作程序与方法。(团队执行力) 4、 合理分配人力资源，纪律与协作。 六、疯狂突破 类型: 团队激励和个人潜能开发 活动目的: 1、在总结中提高，在创新中发展，在团结中凝聚; 2、如何保持持续不断的原动能、个人潜能开发训练、个 人与团队真情互动 3、让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生，也体会到只 有依靠团队的力量，才能克服许多我们个人完成不了的困 难。 七、携手走天涯 类型:团队协作 活动目的: 1、 体验非常状态下的生活，学会关心他人，感受关心和被 关心的幸福; 2 、激发生命中至诚至善至美的爱心，用心灵碰撞之 后的火花印证生命情感的真谛; 3、增加团队的竞争力和协作精神。 关于安 全 1. 安全是我们所有活动的前提和最重要的环节。 2. 安全对于我们的培训不仅意识着完善的体系、严密的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，更是 我们企业文化的一部分，已融入到拓展人的日常工作生活习惯中。 3. 富于经验的培训师将阿严格地按照安全程序指导、监控活动的全过程。 4. 基地由专业人士设计和施工，所有安全器械均为专业产品。 上期学员培训感悟摘录: 今天第一次参加了新思路大学生就业促进联合会的培训活动，感觉不错～很不错～～非常不错～～～呵呵~ 说实话，之前我是想应聘活动推广员的，结果参加了这次活动。原以为是听课什么的呢，没想到是以这种方式——在游戏中感受、体验、学习。虽然由于下雨什么一些别的原因，今天只有拓展培训类的活动项目，而且绝大多数时间是在室内，不过有的收获还是不会少的。况且我非常清楚这的确是一种很好的学习方式，毕竟事实上我们可以或是应该说都是应试教育出来的学生，尽管多年前就提倡要素质教育。是我们明白这是要有一个过程的，这有着它的客观原因，无论是社会的还是学校的或是家庭的。 怎么说呢,应该是说我们的思想少了天真，当然这并不是说我们要有着小孩子一样的天性，可能应该这么说，我们的思想在一个很大的程度上被束缚了，就像是被捆在茧中的蛹一样，要破茧而出是要付出努力的。而现在在很多时候我们并不懂得应该怎么办，虽然说在大学里我们有着更多的自由与空间，但对于我们很大一部分同学来说，要真正的了解自己、了解社会所需进而更好的充实自己、表现自己、提高自己多方面的能力，这实在是一个很困难的问题。而通过今天一天，我有一种感觉，觉得新思路大学生就业促进联合会可以引导我们， 让我们能有信心去成功地解决这个困难。我也希望自己能冲开这个障碍，可以走得更远、更好～ 其实，今天能一下子认识这么多的朋友的确是一种惊喜，尤其是对我而言。而且大家的团队精神我的的确确、真真实实的感受到了，也正因为这个良好的合作、激情的存在以及有力的领导，我们队有优秀的成绩吧。而最后的生命之旅让我有着许多许多的感动与感谢，真的很感谢我的队友杜勇和楼剑锋。因为我是被蒙着眼睛的，什么也看不见，全靠他俩给我的帮助。 的确，不经历过或许就不会有这不一样的感受，所以我希望我的朋友们去感受，能跟我一样在新思路的活动中感受到有令自己心动的因素。 拓 展 训 练 一、产生的背景, 随着经济全球化的时代的到来，中国经济正日益与国际接轨，这对新世纪的人才提出了更高层面的要求。这种更高层面的人才要求绝不仅仅局限于其相对应的社会相关领域的专业素质，而是一种全面的、适应社会变化的综合素质。在一项全球1600家公司招聘经理评价中，沟通与人际技能、创新与愿景思维、领导潜能、团队精神、 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 解决问题能力被看作新世纪职业成功的关键因素。 有调查发现，大部分大学生认为目前所学的课程还应更趋合理，究其原因主要有三点:一是有些课程难以学以致用，二是知识更新慢难以与实际接轨，三是纯粹理论学习缺少实践机会。有84%的大学生提出把素质拓展训练添加到日常的课程安排里。这预示着大学教育必须突破原有知识导向的教育格局，采用多元化教育方法，在知识传授基础上加强能力、素质的培养。拓展正好弥补传统教育格局的缺陷。 拓展训练是在体验中接受培训的特殊教育方式，它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟，然后在培训师的指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升自我认识。通过精心设计的活动项目使学员在解决问题 应对挑战过程中达到“磨练意志，挖掘潜能，完善心理和人格，熔炼团队”的目的。拓展训练因其适应现代人提高心理素质、完善人格、回归自然的特点，成为现代人和现代社会为培养良好素质而进行的一项时尚运动。 拓展训练被引人我国是在上世纪90年代中期，多为一些专门的人力资源培训公司在运作。目前，拓展训练作为一种特殊的教育方式开始受到高校的重视。1999年清华大学勇开先河，在高校开展了拓展训练活动，浙江大学已经把拓展训练应用于学生素质教育中，湖南师范大学就成立了专门负责素质拓展培训的学生工作部门。 二、影响及效果 拓展训练强调的是培养受训学员的上进心，增强自信心，不断认识和开发自身的潜能并学会更好地与他人沟通，同时加强团体的凝聚 力和竞争力，培养学员的团队意识和分析解决问题的能力。已有高校通过实践考查，发现了拓展训练的魅力。 浙江大学对受训学生的调查发现，81.25%的学生认为经过拓展训练，自身各方面素质获得了“显著提升”，在各项能力素质的具体提升上，人际技能、团队合作能力和精神的提升最为显著(为95. 6%)，分析解决问题的能力利领导潜能次之(为76.8%)。 湖南师范大学受训学生表示，参加拓展训练后感觉自己有不同程度的能力提高，68%的学生认为自己“加强了团队精神”，56%的学生觉得自己“提高了心理素质”，认为“提高了人际沟通能力”的同学占到了46%，还有45%的学生认为通过素质拓展训练“战胜了自己”。总而言之，所有的学生均在不同方面感到了自已的成长。 三、特点, 1、以项目体验为载体 拓展训练最大的特点在于它是一种以受训者的体验为基础的培训。它以各种方式模拟在实际工作和生活中可能会遇到的矛盾，虚拟各种场景让队员去亲身感受。可以说拓展培训为每一位受训者营造一个逼真的全方位感受的机会，再加上培训师高水平的引导，当受训者对经历的情景充满了疑惑和好奇，对获取知识充满了渴望，这时人的状态是完全开放的，这时可以将影响直接施加到人心灵的最深处，从而产生良好的训练效果。 2、以态度训练为主旨 意志和精神则是无形的力量，拓展训练运用灵活多样的体验式设计，如活动、游戏、角色扮演等互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的自我，打开心扉以完全参与者的态度来亲身体验与察觉，认识自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。 3、以行为改变为方向 拓展训练作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法，在形式上兼备了体育与娱乐两种形式为一体，通过训练活动可以激发、调整、升华、强化受训者的心理、身体、品德素质和潜能，力求使受训者达到心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考，影响和指导自己未来的事业和生活。 4、幽默与愉快 拓展训练过程中安排了很多有意添加幽默的游戏，或为解决困难而采取的活动。使受训者在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解，在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。 5、解决问题 在拓展训练中，经常以团队的形式与同伴一起解决问题，解决困难时团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练，可以使拓展训练受训者学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。 四、基本方法 1、亲历:也就是体验。任何一个培训项目的开始都是受训者在培训师的指引下先去经历一种模拟的场景，去完成一项任务。这将是一把打开吸收之门的金钥匙。 2、感受:受训者通过置身其中，得到最真切的感受。这种感受将是全方位的，活性很强的，印象深刻的。这时受训者将开始自发的回想刚才的过程，对这段经历进行分析，开始产生一些观点。 3、分享:三人行必有我师，拓展训练中采用头脑风暴的方法，每个人都把自已的感受拿出来分享，每个人就会得到数倍的经验，这也是拓展的一大魅力所在。在这个过程中，培训师会积极的鼓励学员发言，灵活运用问的技巧，引导大家的思维在原有观点的基础上利用团队的作用，向着正确的方向归拢。 4、总结:当大家的观点趋于成熟时。培训师将根据大家讨论的结果，结合相关的理论知识，进行归纳总结，把受训者的认识由感性上升到理性。 5、应用:这个过程是在培训之后的生活和工作中由受训者自己完成的。完成认识由实践中来，最终用来指导实践的循环上升的过程。这也是拓展培训的终极意义所在。