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李闽东老师系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理中学历史高级教师

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李闽东老师系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理中学历史高级教师李闽东老师系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理中学历史高级教师 一载援疆路 悠悠北庭情 ——写在援疆工作一周年 李闽东同志系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理~中学历史高级教师~来疆前~他已被观音山学校党支部列为入党积极分子和重点培养对象。2010年12月8日赴吉木萨尔县第二中学支教~并被县委组织部任命为县二中校长助理。次年2月新学期开学~观音山学校党支部转来该同志被列为当地入党重点培养对象的相关资料。在二中工作的一年里~该同志始终以一名党员的标准严格要求自己~认真履行校长助理的工作职责~用心工作~积极传...

李闽东老师系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理中学历史高级教师
李闽东老师系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理中学历史高级教师 一载援疆路 悠悠北庭情 ——写在援疆工作一周年 李闽东同志系福建省厦门市思闽区观音山中学校长助理~中学历史高级教师~来疆前~他已被观音山学校党支部列为入党积极分子和重点培养对象。2010年12月8日赴吉木萨尔县第二中学支教~并被县委组织部任命为县二中校长助理。次年2月新学期开学~观音山学校党支部转来该同志被列为当地入党重点培养对象的相关资料。在二中工作的一年里~该同志始终以一名党员的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 严格要求自己~认真履行校长助理的工作职责~用心工作~积极传播前沿教育理念和推广现代教育技术~及时向学校党组织汇报思想和交流援疆援教工作体会等~把吉木萨尔县当做他的第二故乡~心系二中~情系学生~主动资助三名维吾尔族家庭贫困的学生完成初中学业~以一名普通援疆援教教师的身份~践行时代先锋。2011年12月15日~该同志在援教单位被发展为中共预备党员。 吉木萨尔县第二中学党支部 为推进新疆跨越式发展和长治久安~2010年12月8日~新一轮对口援疆工作开始了。作为福建省第五批援疆干部的我~带着领导的嘱托、亲人的叮咛~满怀着憧憬、激情和对父母妻儿的不舍,从家乡厦门出发来到新疆吉木萨尔。这是我人生轨迹上非同寻常的一年。如今~飞跃天山~进入新疆这片热土时的情景仍历历在目。 援疆前夕~浩瀚的戈壁大漠、粗犷的草原、原始的胡杨林令我无限憧憬~广阔无垠的土地、巍峨壮丽的高山雪峰给了我无穷的遐思~而新疆多元民族文化的历史积淀更令我神往。当飞机的扬声器里传出空中小姐柔美的声音:“各位旅客~飞机马上就要在乌鲁木齐的……”~我连忙倚窗俯瞰:天山雪白的山尖紧紧毗连~海浪一般地向彼岸滚去。片片雪山之海耸入云端~傲慢又凛冽~以排山倒海之势朝我逼近~我第一次清晰感受到~人类在大自然面前的渺小。望着这广袤无垠雪白 冰冻的世界~我心潮澎湃、热血沸腾——这就是我们援疆干部挥洒豪情、干事创业的地方~这就是我即将与天山儿女朝夕相处并逐渐血脉相融的地方。 选择新疆 选择奉献 经过组织分配~我任新疆昌吉州吉木萨尔县第二中学校长助理、历史教师。 11日~我初踏上昔日辉煌的北庭故城的这天~雪花飘飘洒洒~四处冰雪覆盖~静谧而祥和。如此娇美的世界~正如毛泽东的那首《沁园春〃雪》:“北国风光~千里冰封~万里雪飘。望长城内外~惟余莽莽,大河上下~顿失滔滔。山舞银蛇.......”我被这里的冬天迷住了。 吉木萨尔人的热情也我感动万分~从工作到业余生活的安排~都特别细致周到。宿舍配备了新的家具~从锅碗瓢盆到油盐酱醋~样样齐备。县政府、学校领导和老师们抢着邀请我到他们家做客~感受新疆人的佳肴。渴了~来一碗纯正的奶茶,饿了~有手抓羊肉、薰马肉、大盘鸡、抓饭、拉条子等~当然也少不了地道的三台酒。大口吃肉、大碗喝酒~一股西北汉子的豪情油然而生。 接下来的日子~却使我苦不堪言。吉木萨尔县位于新疆天山北麓东段~准噶尔盆地东南缘~干寒少雨~冬天零下30多度~昼夜温差大~这样恶劣的自然环境~对于生活在气候宜人、四季如春的沿海城市的我来说是一个巨大的考验。同时~经常面对充满辣味的新疆烤肉~凉黄面、凉皮和凉拌生菜~也需要有一个适应过程。不久我的身体开始有反应了~嘴唇开裂~咳嗽出血~皮肤瘙痒~感冒不断~原本就有的高血压更是无法调控。特别是夜里经常因干渴、时差而转醒、失眠。 每当这时候~我望着窗外的飘雪~家人不舍的眼神就会浮现在眼前~殷殷期望、拳拳嘱托总是萦绕耳畔。“选择了援疆就是选择了吃苦~选择了边疆就是选择了奉献”~临行前领导们意味深长的话还记忆犹新。“援疆干部要把加快昌吉发展、造福边疆人民为己任~把援疆当事业、把昌吉当故乡~以高度的政治热情和为边疆各族人民无私奉献的精神~积极融入到昌吉州发展的火热实践中~为昌吉州的快速 发展作出新的贡献。”原福建省委副书记、组织部部长于广洲送我们到新疆时的叮嘱也还在耳边回荡。想到吉木萨尔县领导~厦门援疆前方指挥部领导~县教育局和二中领导对我的关心鼓励和殷切的期望,想到即使万般不舍~年迈的父母仍用博大的胸怀欣然许我离家万里,“我曾经到宁夏支教都行~你应该更行,放心去吧~家里有我”~想到贤惠的妻子义无反顾挑起了照顾四位老人的重担,想到这里已经有四批援疆干部留下的足迹——他们不也是这样过来的吗,这些都坚定了我战胜种种不适和困难的信心~从而将所有的委屈和烦恼抛在脑后~决心把吉木萨尔当做第二故乡~尽快适应这里的环境~向各族干部群众学习~尽快实现“从福建人到新疆人”、“从家庭生活到单身生活”、从“客人到主人”的三个转变~以充满热情、乐观向上的态度融入当地的工作和生活。 走进二中 倾心助教 生活、气候的不适应正在克服~又遇到了语言障碍。我通过与二中师生多交谈~多请教~很快就熟悉了吉木萨尔县的语言特点~这为教育理念和教学管理经验的交流沟通铺平了道路。 建于1979年的吉木萨尔第二中学~是一所民汉合校的公办初级中学~现有教职工174人~其中维族、哈族、回族和蒙古族等老师46人。有 42个教学班,其中:维语教学班5个~哈语教学班3个,~在校学生2064人。该校承担着全县53%以上普及九年级义务教育初中段的教育教学重任。走进这所朴实的学校~你就会被校园内浓浓的文化气息所感染。学校在校园内建设了很多具有学校地域性特色的显性文化景观~有文化励志墙、孺子牛、超越与远航、文化长廊、奇石,沧桑石、自新石、诚信石、神龟石、勤奋石,、文化园等~一草一木无不散发着文化的芬香~一物一景无不彰显出文化的内涵。 深入教室和教室办公室里面~情形则大不一样。课桌都是长条形的~与80年代初上学的情形完全一样。一间教室里拥挤着60多个人~教室内没有任何现代化的设施~“一支粉笔打天下”仍然是这里最常见的教学景观。用环境和设备提升教育质量~已是当代教育越来越重视的方面~也是我们内地学校不可或缺的方面~可惜的是这所承 担着重大教学任务的学校~至今没有配臵多媒体教学设备~没有标准化的运动场地~没有师生集会的场所~校舍与活动场地严重不足~教师办公场地拥挤~办公自动化水平十分有限……教育设施的匮乏、教育观念的滞后~这些严重制约着学生全面发展及自身素质的提升~制约着教师的专业成长与发展。近几年来~政府为营造良好的投资环境~加大对教育的资金投入~但因财政收入微薄~投入也是屈指可数。 就是在这样的条件下~我看到的是这所学校领导班子的凝聚力、战斗力~他们办学思路清晰~理念新颖~目标明确~他们带领全校教职工~大力弘扬团结拼搏的精神~以争创全州名校为目标~积极课改~踏实工作,我看到的是老师们强烈的敬业精神和奉献意识~他们把学校的工作视为自己生命中的一部分~默默耕耘~教书育人,我看到的是二中教育教学质量始终处于全县初级中学的领先水平~每年毕业班中考成绩都处于昌吉州同级学校的中前列~毕业生一直被内地高中班、乌鲁木齐市重点高中学校等看好~成为当地群众信赖的一所老牌学校,我看到的是一张张 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 彰奖励挂满了学校的会议室~一封封感谢信发自肺腑~同学们一张张美丽的笑脸~浓浓的感恩之情洋溢在县二中的全体师生中。我不禁对整个二中团队精神肃然起敬……生花的妙笔写不尽七彩的生活~再多的言语也难描二中人的奋斗精神。 针对学生特点~教学上我注重开阔学生的视野~激发学生学习历史的兴趣~培养学生自主学习能力~学生用他们的微笑、掌声和优良的成绩慰藉了我所有的辛苦。为有效地开展教学交流与沟通活动。我通过在学校历史学科组举办专 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 讲座~课标学习研讨、听评课等活动与教师们进行教法研讨~感悟交流~传递先进教育教学理念~推进历史学科“学案导学”课堂教学改革~整体提升了学校历史教研组教师的业务水平。通过对县里初中历史教师的听评课、历史课堂教学大赛点评、举办讲座及个别交流等方式~加强了与州、县的历史老师交流和沟通。在州教研中心举办的“初中历史新课程有效实施”主题教研活动中做了两场《历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则》的专题讲座~获得了与会者专家、教师们的认同。在领导、老师们的共同努力下~吉木萨尔县教研室历史教研组被评为自治区“历史学科 先进集体”。 就这样~一堂堂课、一次次点评、一回回交流和一场场讲座……在教育援疆的岗位上~我认真地履行着自己的职责和使命。 搭建桥梁 构铸友情 搭建宣传的桥梁。吉木萨尔~蒙古语意为金色的地方~古称北庭~拥有2000多年历史~曾为丝路古道重要的政治、军事、经济和文化中心。为了更好地扩大宣传~我积极沟通协调企业赞助了四十多万元~在福建省广电集团的媒体和上海、浙江、福建、广东的动车组杂志的广告袋上~在厦门到台湾金门的台海票务广告上宣传吉木萨尔县的历史文化和资源。 搭建教育交流的桥梁。我积极为吉木萨尔县二中、吉木萨尔县和厦门市、区教育局、援派学校的交流和沟通牵线搭桥。认真做好厦门教育慰问团~专家来校的接待工作~搭建合作交流的工作框架。落实厦门学科专家、学科带头人到吉木萨尔县讲学事宜。 搭建帮扶助学的桥梁。2011年9月~我与牛志杰老师一起为二中初一年段新生换上了价值12万元的700套崭新的课桌椅。二中学生七年级学生朱英睿高兴地说:“我们以为是以前那种老课桌~没有想到是这种可以调整高低的~椅子也是可以自己调的~合适啊~非常感谢这两位老师~作为学生的我们应该好好学习~然后像他们一样帮助别人。”今年七年级维吾尔族班的三名学生艾海提、阿克旦和苏碧努尔~学习努力~成绩优秀~但因家庭贫困影响了他们的学习与生活。我知道后~与民族老师一起到学生家慰问~主动与三名学生建立帮扶关系~在他们在校三年读书期间~提供给每人每学期300元的助学金~帮助他们完成学业。 搭建民族团结的桥梁。我经常走访民族老师家~和他们沟通交流~开斋节和古尔邦节都到少数民族老师家慰问,和少数民族老师们一起欢度新年。记得最清楚的古尔邦节这一天~当尝尽了美味的手抓羊肉、熏马肉~主人拿起酒来~招待我时~我感受到了主人的温馨、诚挚之情~不由得想起白居易的一首诗:“绿蚁新醅酒~红泥小火炉~天气晚来雪~能饮一杯否,”外面下着大雪~可我心里却觉得暖暖的。 吃够了各种美食后~气氛才刚刚热烈起来,吃饱了再喝酒是这里习惯。 北庭人像火一样热情~“三台老窖”的52度白酒一两一杯一口干~一声“霍兮”,“霍兮”维语是干杯的意思,一杯酒~你敬我、我敬你~彼此之间是那样贴近。我忘记了心里那一丝的牵挂、那种种得不舍~忘记了飞翔的白鹭、三角梅的娇艳~忘记了干燥得出了鼻血、忘记了天寒地冻~我俨然已是一个新疆人~“霍兮”我叫得最响…… 全心融入 情满北庭 站在这历史名城中~我能感受到~当五湖四海的人们伴随着西部大开发和新一轮对口援疆的大潮~来到在这片古老的土地上创业、旅游、开发,当精致的吉木萨尔县城~舒展腰肢~敞开胸怀~在朝霞的涂抹下活色生香的时候,当戈壁上的油井喷涌着财富~全国最大的整装煤田准东煤田大开发的时候~一个煤化新城在崛起。丝路北庭大地上会布满纵横的道路~繁华的城市~丰登的五谷~旅游者的脚步……在这里~我体验玫瑰花节、民间文化艺术节~在这里~我游览北庭广场、天地园~总能深深地感受到古老与现代文明的碰撞交织~这就是新疆文化应有的一种潮流~以现代文化为引领的一种感悟。 当走进吉木萨尔北庭园广场~感觉其很雅~这里布局处处体现北庭故城的厚重~吹拉弹唱、舞文弄墨者三五成群相聚;当躺在古海温泉里~清湛晶莹~泉涌甚盛~放飞心情,当看到普氏野马重返戈壁家园~在大自然考验中~扬鬃腾蹄~对日长啸,当步入五彩湾五彩城~像是现代派绘画~身着彩衣~沉静美人,当走进车师古道欣赏神、奇、险、怪、美、峻的诗画山水的同时~我也深切感受了吉木萨尔县这块热土上蕴含深厚的人文情怀。 我把新疆吉木萨尔当做我的第二故乡~全情投入到这里的教育事业中~全意深入到与当地人民的友好共处中~全心融入到这里的生活中。 寒来暑往~时至今日~整整一年~从海滨城市到西北边陲~从白鹭之岛到大漠戈壁~二小时时差~八千里云和月~记录着我无怨无悔的人生选择~印证着我志存高远的奉献情怀。新疆的生活很苦~但更甜。每当我遇到重重困难时~想到孩子们对知识的渴望~想到肩负 的神圣使命~想到我们小小的奉献在这里总是被善良而感恩的一方人民无限放大~我就会更加坚定开展援疆工作的信心~就会总想着为这里的人们多做些什么。短短一年~我的心已经与这片大地连在了一起~尽管现在的天气和我一年前初到新疆时一样~冰天雪地~寒风凛冽~但我的心里却繁花似锦~朵朵璀璨。 戈壁茫茫寄壮志~一腔热血献真情~豪情满怀建边陲~征程漫漫铸辉煌。每一名援疆干部~都是一面旗臶~将赤诚之心~献给了这片广袤无垠的大地。我们共同构筑起一座桥梁~传递着援疆省市支援西部建设~共同走向繁荣富强的美好心愿~用对边疆热土与各族人民的大爱~点燃了一簇簇希望的火花。这火花带着点点光芒~带着党和国家的关怀~催热了新疆的跨越式发展。我也相信~有一个率先垂范、求真务实、拼搏进取的领导班子~有一支业务精湛、团结协作、无私奉献的教师队伍~二中一定会在不朽的传奇之上打造新的辉煌。 一年的时间转瞬即逝~但它承载了太多的历练和感动~承载了永远抹不去记忆。一年援疆路~一世北庭情~我愿做簇簇火花中的一朵~温暖新疆儿女们的心窝~永远闪耀在这片希望的热土上… 福建省厦门市援疆干部 李闽东 2012年3月6日
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