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未成年人保护广播栏目主持词.doc未成年人保护广播栏目主持词.doc 未成年人保护广播栏目主持词 第一篇:《广播站主持词》 广播站节目主持词 1 2 第二篇:《广播主持词》 栏目: 1、爱我中华 2、 广播稿的开头与结束语 开头语: ?当一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地,,秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。 ?理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵...

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未成年人保护广播栏目主持词.doc 未成年人保护广播栏目主持词 第一篇:《广播站主持词》 广播站节目主持词 1 2 第二篇:《广播主持词》 栏目: 1、爱我中华 2、 广播稿的开头与结束语 开头语: ?当一丝丝秋风吹过,便带来了秋的消息。它展开笑颜,轻轻地拂去了夏日的烦躁,它翩翩起舞,托着落叶奔向大地,,秋天,创造了无数神奇的礼物,它给予我们深厚的爱意。渐渐地,秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。 ?理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。 ?当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了,欢迎收听红领巾广播站。 ?用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站~ ?夜里寒风吹醒了清晨,停在街中一切都低温,溜进阳光轻轻印街头,流动照亮着微尘,欢迎收听红领巾广播站。 ?当世界的第一缕阳光照向大地,天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明,人类的智慧,人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听红领巾广播站。 ?在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听红领巾广播站。 ?有一朵花开的时间需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。欢迎收听红领巾广播站。 ?早晨的空气多么清爽,阳光普照大地,温柔的绿色撒满了整个校园,让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧~ ?歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬,还是炎热的仲夏,红领巾广播站永远伴随你的左右~ 11. 只要有一块扎根的土地,有一颗生长阳光的心,三月都能让生命,呈现绿色的希望,三月绿色的手掌,打破每一个冰冷的桎梏,让每一个纯洁的生命,自由呼吸阳光,欢迎收听红领巾广播站。 12. 春风轻轻吹,桃花朵朵开,阳光从东边升起来,万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。 13. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢迎收听红领巾广播站。 14. 春天,花开如诗的季节。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。欢迎收听红领巾广播站。 结束语: ?时间是一面海,脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜~ ?浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有意义~今天广播时间就接近尾声了,我们期待着下次的见面,让我们下次准时再见~ ?青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。时间过去了,就不会再回来,希望同学们一定要珍惜时间,让我们下次再见~拜拜~ ?柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。让我们下期再见,拜拜~ ?燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;时光去了,没有再来的时候,希望同学们好好珍惜时间。88 ?多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们相约下次广播吧~再见~ 田程小学校园广播广播稿1 田草:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 牛文慧:留住一丝清风播撒出希望的明天。 田草:付出一份真诚,打造爱的世界。 牛文慧:带走一片笑容,永远与我们同行。 合:田程小学校园广播又和大家见面啦~ 牛文慧:欢迎大家收听本期节目,我是五一班牛文慧。 田草:我是六年级田草。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。 牛文慧:首先请大家收听一首歌曲《兰花草》 播放歌曲 田草:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,文慧,平常语文老师要求你们写作文吗, 牛文慧:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。 田草:是吗,那应该如何写作文呢,让我先给你讲个真实的小故事吧~这个故事的名字叫做《从一句话开始》。 牛文慧:快给我讲讲吧~ 田草:小明是一名五年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话,”他说:“这个行。”魏老【未成年人保护广播栏目主持词】 师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话,”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话,,这位同学终于学会了作文。 牛文慧:哎呀~我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢, 田草:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句,,过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。 田草:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样 下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。 牛文慧:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。 田草:对呀~写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。” 牛文慧:同学们,让我们一起来用用田草给我们介绍的好方法吧~祝你们可以写出更多,更好的作文~ 田草:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。 牛文慧:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:田程小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。 田草:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。 牛文慧:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。 田草:再见~ 以成熟的心境品位细节,以个性的思考梳理人生,让新闻作为认识生活的标本,中国之声,神州夜航。 静静的夜晚,星星落满天空,照在太阳照不到的地方;让心理起锚,拨除生命的迷雾,寻找生活的真谛。真诚、沟通、解读、感悟。神州夜航--心海航帆。 夜是一首诗篇,浪漫而又安详;心是一片海洋,温柔却有力量;用孤独的心灵寻找孤独的港湾 神州夜航--心海航帆。 忙碌的奔跑和追求,不如放慢脚步细细品位;讲述生命过程的精彩,领略心灵成长的滋味。 神州夜航--心海航帆。 紧张忙碌的生活,让你鲁莽、困惑;复杂忙碌的人际关系,让你愁眉不展了吗,疲惫的心灵,需要营养和动力,学习生存技巧,发现生活智慧,心灵加油站。 在冬季里守望春天,在春天里守望爱情;在寂寞里守望温暖,在温 暖着守望友情,在夜空里守望电波,在电波里守望真情。神州夜航--夜空守望者。 夜空守望着黎明,正如灵魂守望着梦想;冰雪守望着阳光,正如生命守望着希望。神州夜航--夜空守望者。 谁曾迎面走来,谁已离你而去,谁人留恋冬天,谁把春天拥抱,谁在守望田野,谁正穿越街道,谁倾听,谁诉说。神州夜航--夜空守望者。 第三篇:《校园广播主持词》 总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味;我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;放飞青春的梦想与荣光, 绽放年轻的芬芳和清亮;把心灵放牧于远方,一种宁静,一刻豪放,一缕芳香;把思想沉浸在梦里,一片温馨,一抹色彩,一种回味。在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。校园广播用心打造,和你共享——午间精彩好时光。今天的校园之声广播共分为三个栏目: 第一个栏目:《浮世绘》【未成年人保护广播栏目主持词】 第二个栏目:《滴水藏海》 第三个栏目:《English Corner》 一道青春靓丽的校园文化阵线,听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落,当风掠过校园上空,你听,我听„„ 韶华虽逝,但那至真至纯的誓言,你还记得么,我的世界我做主,秀出自己的声音,我的精彩给你听~放下心灵的包袱,细心去发现,生活其实很美丽„„我们就是水晶,阳光下,我们熠熠生辉、璀璨夺目;我们的心灵和水晶一样,无须涤荡、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下,我们最美~”今天的校园之声广播是由八年级为您带来的,让我们明天再见~ 珥陵中学“校园之声”广播台 播音串词 开播语 男: 尊敬的老师们,亲爱的同学们,中午好! 女: 辛苦了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松。 栏目一: 《文学芳草地》 男:在水一样深的风景里,他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方. 《文学芳草地》又如期和你见面了。 女:首先请欣赏______班______同学的优秀文章。播稿件1 栏目二:《音乐天地》 下面请欣赏________ 音乐 结束语 女: 校园之声广播台,我们的阳光地带!我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更精彩! 男: 老师们,同学们,今天的播音到此结束.今天播音员是_____、____,谢谢你的收听。 女: 再见。 第四篇:《广播站主持词》 主持词 甲:校园之声广播站 乙:校园之声广播站 甲:最热点的校园新闻 乙:最经典的美文佳作 甲:最实用的学习技巧 乙:最温馨的点歌祝福【未成年人保护广播栏目主持词】 合:尽在大武一中“校园 之声”广播站 甲:我是来自***班的播音员----------- 乙:我是来自***班的播音员----------- 合: 栏目,与你准时相约。 甲:下面请大家欣赏的是 班的 奉献的稿件„„ 乙:下面请大家欣赏的是 班的 奉献的稿件„„ „„„„„..【未成年人保护广播栏目主持词】 „„„„„.. 甲:下面是《温馨有约》点歌栏目,请欣赏班的歌曲《 》。 乙:时间过得真快,又到了和大家说再见的时候啦,让我们下周同一时间见。 主持词 甲:校园之声广播站 乙:校园之声广播站 甲:最热点的校园新闻 乙:最经典的美文佳作 甲:最实用的学习技巧 乙:最温馨的点歌祝福 合:尽在大武一中“校园之声”广播站 甲:我是来自***班的播音员----------- 乙:我是来自***班的播音员----------- 合: 栏目,与你准时相约。 甲:下面请大家欣赏的是 班的 奉献的稿件„„ 乙:下面请大家欣赏的是 班的 奉献的稿件„„ „„„„„.. „„„„„.. 甲:下面是《温馨有约》点歌栏目,请欣赏 班的 为 点播的歌曲《 》。 乙:时间过得真快,又到了和大家说再见的时候啦,让我们下周同一时间见。 第五篇:《“关注未来 关爱未成年人”道德讲堂主持词》 “关注未来 关爱未成年人” 道德讲堂主持词 (播放“道德讲堂”背景和背景音乐,主持人上台) 同志们,欢迎来到“道德讲堂”~ 未成年人是祖国的未来,未成年人的健康成长不仅关系到一个家庭的和睦,甚至关系到一个民族的未来。 2004年3月,中共中央国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强调要求各有关部门和社会各有关方面,都要根据各自担负的 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx 和任务,采取有效措施,狠抓落实,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处,使未成年人思想道德建设工作进入了一个新的历史阶段。我县各级、各部门、社会各界经常分析未成年人思想道德状况,及时了解未成年人思想道德建设工作情况,研究解决重大问题,促进未成年人思想道德建设工作取得显著成效。但是,我们的家庭、学校、社会对未成年人的关心和爱护仍然有缺失,发生了如校车事故、幼师虐童、留守儿童受侵害等等不该发生事件,关注和保护未成年人仍然任重而道远。 时值“六一”儿童节来临之际,我们开展主题为“关注未来、关爱未成年人”的道德讲堂,期望进一步引导大家,为了明天的希望, 关注未成年人健康成长。 今天的道德讲堂有七个环节。唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,听一个体故事,作一个承诺,谈一下感想,送【未成年人保护广播栏目主持词】 一个寄语。 下面进行第一个环节,请大家起立,倾听并跟唱歌曲《给你一个拥抱》(播放音乐2~3次或者安排人员教唱)„„。 请坐下。 现在进行第二项环节,请观看短片《未成年人的问题是谁的问题》„„。 由于科技的迅速发展,智能手机的快速普及,学生间发生的很多事情都会被手机拍摄下来,然而,因为学生对侵犯他人隐私等相关法律意识不强,极易将拍摄内容上传到互联网,这不仅造成了对当事人的伤害,还可能因为涉嫌传播色情信息违反法律。我们应该看到,虽然事情的主体是未成年人,但是我们作为成年人在思考这些问题的时候,提醒我们如何示范,如何引导,如何教育,如何把握好度,„„这是我们的义务,这更是我们的责任。 现在进行第三项议程,诵一段经典(可安排人员领诵经典句段内容)„„。【未成年人保护广播栏目主持词】 陶行知说:集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力,为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。 苏霍姆林斯基说:不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生, 而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 爱默生说:家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 卢梭说:在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他从此以后一生都没有思想 的能力。 请大家闭上眼睛,深思1分钟„„。 下面进行第四项议程,请大家听《一个关于爱的故事》„„。 党和国家对未成年人的教育和保护极其重视,通过家庭、学校、社会、法律等等手段,编制了一张未成年人保护网,对未成年人在生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权等权利方面给予特殊、优先的保护,对未成年人的人身、财产和其他合法权益都予以很好的保护。我们作为社会大家庭的一份子,都应该在为未成年人健康成长营造良好环境,尽好自己的义务。 现在进行第五项议程,做承诺(字幕背景、主持人领诵):关注、关心、关爱未成年人是我们应尽的义务,是我们义不容辞的责任。我们应该做到:关注未来、关心教育事业、关心下一代健康成长、关爱未成年人;在孩子面前思想积极向上,言行文明有礼,工作认真努力,生活自然简朴,当好表率,做好榜样。 现在进行第六项议程,谈一下感想,下面请XXX同志发言(请2~3名人员提前准备好简短发言准备)„„。 现在进行第七项议程,请每人写一段寄语(每人发一张纸),送给自己(同事、朋友)的孩子们,祝愿他(她)们好好学习,天天向上。 本期道德讲堂结束,谢谢大家的支持和参与~ 第六篇:《广播栏目主持词1》 a:用声音传递彼此的心情,让电波把你我的距离拉近 b:让声音点缀美好的早晨,让心情留言人生。 a:欢迎您的收听,我是主播xxx. b:我是主播xxx。本次播音为大家准备的栏目有abcenglish、科学直通车、快乐国学。 a:boysandgirls!orning,everyone.同学们,早上好~我们abc英语又和大家见面了。 a:节目一开始,和大家一起来认识一个单词。barbecue如今是个时髦的词,约上朋友去户外烧烤野餐,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。【广播栏目主持词1】广播栏目主持词1。那么这个听起来,吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢,barbecue 来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢,好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧~ b:今天还要教大家一个俚语,让我们一起听听下面这个小对话吧~ a:tom,youlookveryangry. b:yes,theythinkiamablacksheep,butiamagoodboy! sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗,blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦 本文来自高考资源网第七篇:《缤纷校园广播主持词》 a:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 b:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 a:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。 b:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。 a:——读《老人与海》有感,黄悦 我阅读了许多课外书籍,其中我印象最深刻的一本书是《老人与海》。它主要讲了一个独自在墨西哥河流中打鱼的老人桑提亚哥的故事。有一段时间,他一连八十四天一条鱼也没捕到。但老人并不气馁,第八十五天仍旧坚持出海,虽然铺到一条大马林鱼,但却引来了一条大鲨鱼,他拖着大马林鱼和大鲨鱼搏斗了两天两夜,最后大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。老人却疲惫而悲壮地回到了村里。【缤纷校园广播主持词】缤纷校园广播主持词。这个故事的结尾虽然有点不近人情,却给了我不少的启示。 在这位老人的故事中,我读懂了他的勇气与不屈挠的精神。我在阅读这位老人的故事时就联想到了我自己平时的一些所作所为。记得有一种练毛笔字的纸张,它不用墨汁,只要用毛笔沾上清水就可以在上面写出很清晰的字迹,而且在十分钟之后就可以完全消失了。那时候我缠着妈妈给我买了这种纸张和毛笔,可是刚写了两天就坚持不下去了。后来,妈妈打扫卫生的时候,就把这种纸张和毛笔都扔掉了。由于我做事情总是半途而废,不能坚持到底,使得不少锻炼的机会都错过了。【缤纷校园广播主持词】文章缤纷校园广播主持词出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自高考资源网 第一篇:《校园广播主持词》 总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味;我们,把真诚融入电波,我们,把真情化成祝福;放飞青春的梦想与荣光, 绽放年轻的芬芳和清亮;把心灵放牧于远方,一种宁静,一刻豪放,一缕芳香;把思想沉浸在梦里,一片温馨,一抹色彩,一种回味。在灿烂的阳光下,有我们明媚的脸庞;飞扬的音乐中,有那些美妙的梦想。校园广播用心打造,和你共享——午间精彩好时光。今天的校园之声广播共分为三个栏目: 第一个栏目:《浮世绘》 第二个栏目:《滴水藏海》 第三个栏目:《English Corner》 一道青春靓丽的校园文化阵线,听我们讲自己的校园故事。青春的花开花落,当风掠过校园上空,你听,我听„„ 韶华虽逝,但那至真至纯的誓言,你还记得么,我的世界我做主,秀出自己的声音,我的精彩给你听~放下心灵的包袱,细心去发现,生活其实很美丽„„我们就是水晶,阳光下,我们熠熠生辉、璀璨夺目;我们的心灵和水晶一样,无须涤荡、不受滋扰。让我们用思想和行动去告知所有的人——阳光下,我们最美~”今天的校园之声广播是由八年级为您带来的,让我们明天再见~ 珥陵中学“校园之声”广播台 播音串词 开播语 男: 尊敬的老师们,亲爱的同学们,中午好! 女: 辛苦了一天,校园之声广播台又和大家见面了。希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松。 栏目一: 《文学芳草地》 男:在水一样深的风景里,他们的文章如音乐般回荡,伸出我们软弱的双手,去接触文学最美的地方. 《文学芳草地》又如期和你见面了。 女:首先请欣赏______班______同学的优秀文章。播稿件1 栏目二:《音乐天地》 下面请欣赏________ 音乐 结束语 女: 校园之声广播台,我们的阳光地带!我们期待着你的参与,因为有你,校园广播才会更精彩!【缤纷校园广播主持词】 男: 老师们,同学们,今天的播音到此结束.今天播音员是_____、____,谢谢你的收听。 女: 再见。 第二篇:《校园之声广播主持词》 早班主持词(开场白)青兰中心学校“校园之声”广播现在开始今天的第一次播音,欢迎大家收听我们的节目,我是 班播音员 。今天是2010年 月 日,农历 月 日,星期 。首先为你送上全天节目预告上午,:40——9:10 转播中央人民广播电台新闻节目中午12:30——13:00 文学天地下午16:30——17:00 17:20——17:30 欢乐中心校接下来请收听中央人民广播电台新闻节目(结束语)校园之声,与您一同感受阳光的馨香;聆听鸣蝉的欢乐;尽享微风的清凉。让我们同校园之声一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想。用我们清晰的声音,敲响校园每一个拂晓的宁静,用我每一个笑容,迎接校园里的每一张面孔。青兰中心学校“校园之声”广播今天的第一次播音就要结束了。感谢大家收听我们的节目,我是 班播音员 。祝老师同学新的一天工作开心,学习快乐。校园之声,声遍校园,我们中午再会。中班主持词(开场白)青兰中心学校“校园之声”广播现在开始今天的第二次播音,欢迎大家收听我们的节目,我是 班播音员 。今天中午我们为大家安排的的是 ,接下来开始今天中午的音乐旅程吧。(结束语)享受娱乐无极限,感觉流行新时尚,没有界限的领域,完全自我的空间。青兰中心学校“校园之声”广播今天的第二次播音就要结束了。感谢大家收听我们的节目,我是 班播音员 。校园之声,声遍校园,我们中午再会。一(文学天地(开场白)青兰中心学校校园之声开始今天的第三次播音我是 班播音员 我是 班播音员 有一种默契叫心 有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫作与书相伴。《文学天地》让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音~走进《文学天地》,让优美的文采在这里飘逸,让青春的梦想在这里放飞。(中间插语)在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,《文学天地》带你走进文学殿堂,与你共享佳文。这里是青兰中心学校校园之声广播《文学沙龙》,请您聆听。(结束语)轻丝慢缕飘舞着古色古香,点点滴滴的溪水流过秋的哀伤,走进冬的沉默,让纤敏的思绪化成粉红的情节流淌在浪漫的文字,让静夜的沉 思译做青春的华彩演变成炙热的言语。演绎校园精彩生活,讲过多姿多彩的校园故事。你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,你的校园故事,展现你的真我风采。以上就是《文学天地》的全部内容,感谢大家收听~我是 班播音员 我是 班播音员 校园之声,与您一同感受阳光的馨香;下周同一时间,《文学沙龙》与你有约~二(教材链接(开场白)让我们迎着清晨的朝阳,伴着落日的余辉,每一天相约在“校园之声”。青兰中心学校校园之声开始今天的第三次播音聆听校园之声,关注校园,让我们留心发生在校园之中动人的小事,让我们一起为球场上的健儿加油,让我们一起体味这个白衣飘飘的年代,请让我们拿起手中的笔,给青春作下最美的注解。【缤纷校园广播主持词】青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们相约在《教材链接》。您的喝彩就是我们的精彩~我是 班播音员 我是 班播音员 (中间插语)校园的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;校园的诗,悠远纯净,和雅清淡;校园的景,洗去铅华雕饰,留下清新自然。(结束语)青春是火热的,如同烈焰熊熊燃烧;青春是美丽的,如同彩虹般炫烂夺目;青春是舞动的,如同笔下的文字般充满灵性。让我们透过跳动的文字,谱写青春的音符。以上就是《教材链接》的全部内容,感谢大家收听~我是 班播音员 我是 班播音员 校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。莘莘学子情,青青校园行。每个星期,相同的时间,不一样的感受,一样的精彩。下周同一时间,《教材链接》与你有约~三(《新闻直通车》(开场白)追踪校园热点,关注校园动态,感受浓郁学风,共建美好校园,聆听我们的声音,锁定我们的栏目,传递快乐~传递祝福~传递你的 心语~欢迎走进校园广播~我是 班播音员 我是 班播音员 “家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在周三下午的《新闻直通车》。(中间插语)这里是青兰中心学校校园之声广播,校园之声,倾听你我的心声;校园之声广播电台,你我共同的舞台~(结束语)为您传播最新时政消息、让您了解国内外重大新闻事件、请您品评世界 政坛动态。时事经纬将带给您另类的新闻接触~以上就是《新闻直通车》的全部内容,感谢大家收听~我是 班播音员 我是 班播音员 用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起徜徉于校园之声。下周同一时间,《新闻直通车》与你有约~四(生活百科(开场白)青兰中心学校校园之声开始今天的第三次播音看天下大事,说岁月人生,听高山流水,唱英雄战歌。听,动人旋律,感,美好生活,舞,万种风情,享,音乐魅力,我是 班播音员 我是 班播音员 (中间插语)给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。让我们同校园之声一起捕捉欢笑,敞开心扉,播种梦想~(结束语)夕阳把最后的黄金收藏起来,白昼越来越陷入黑暗之中,星星从黑暗中冒了出来,像孩童的眼睛;月亮也露出了笑脸,不知不觉,太阳又下山了。这份恬静将带给我们悠闲,而我们的《生活百科》也要跟大家说再见了。希望在这恬静的世界里,我们都能享受到大自然带给我们的一切。今天的节目先告一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是 班播音员 我是 班播音员 浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听。下周同一时间,《生活百科》与你有约~欢乐中心校这里是青兰中心学校校园之声广播,校园之声,倾听你我的心声;校园之声广播电台,你我共同的舞台~【缤纷校园广播主持词】我是 班播音员 我是 班播音员 悄悄的捎去我的祝福,带走这一年的尘埃;静静的为你祈祷,带给你无尽的幸福。或许你想对身边的朋友说点什么,更或许你想给尊敬的老师表达些什么„„那么,还有什么可犹豫的呢,点一首歌、发送一份祝福,您的心愿,我们一起帮你实现~这首《 》是 班 为 班 所点的, 想对 说 结束语青春在这里飞扬,心灵在这里交织,用你的心去感受,用你 的心去聆听,伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。今天全天的节目就要结束了,感谢大家收听我们的节目,希望我们的节目能为大家送去快乐,让快乐永驻心间~我是 班播音员 我是 班播音员 最后我们 为大家送上一首《 》。明天同一时间,欢乐中心校与你有约。升旗仪式程序青兰中心学校第 周升旗仪式现在开始全体肃立升旗手、护旗手准备出旗播放《歌唱祖国》升旗开始,升国旗,奏国歌全体师生行注目礼,少先队员行队礼播放《国歌》礼毕下面请 班 同学做国旗下的讲话 第三篇:《校园广播串词》 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好~又是温暖的一天,伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,xx之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松,让你有一份好的心情。各位老师,各位同学:大家好!我是播音员XXX,我是播音员XXX。 美文欣赏 青春是花, 绚丽多彩;青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作 快乐驿站: 避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色 快乐一刻,天天快乐,这里是我们每晚跟大家准时相约的快乐驿站,这里有美妙的音乐,有开心的笑话。【缤纷校园广播主持词】 生活小助手: 给你的生活增添一些色彩,给你的生活送去一些便利,生命是极其短暂的,因此我们应该认真的对待我们的生活,只有懂得更多的生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小助手。 天气早知道:关注生活冷暖,关注天气变化,为我们明天的生活做好准备,这里有我们提供的最新天气,天气早知道。 结束语: 踏着青春的节拍,激扬着青春的风采,【缤纷校园广播主持词】 每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在快乐的海洋里翱翔! 让我们手牵着手。 让我们肩并着肩。 时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎明天同一时间继续收听我们的华星之声 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见 我是播音员XXX,我是播音员XXX 第四篇:《校园广播串词》 校园广播串词 周一 开始语: 各位同学,亲爱的老师,你们好,经过愉快的周末,我们又来到了熟悉的校园,校园之声广播站有和您如约见面了。今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。祝您在我们的播音中得到快乐。 串词:1. 家事国事天下事,事事关心,我们生活在一个伟大的时 代,让我们乘上这列快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,请听。。。为您播报新闻。 2.我们这里聚集了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在现在的新闻直通车,请听。。。为您播报新闻。 3.音乐像潺潺小河里的流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀,心境的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。 (播放歌曲) 亲爱的听众朋友,刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多的新闻内容。 4.天下发生的事多着呢,单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望,那接下来就由。。。为您在播报一篇新闻吧。 5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。下面是。。。为您播音。 结束语:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一些关心,让我们的心时刻承载着感动;时间过得真快,又到了该跟大家说再见的时候了,我们明天见~ 周二【缤纷校园广播主持词】 开始语:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好~校园之声广保站又如期和您见面了,我们是播音员张守岳、豆琳琳、张玉娇,今天我们带给大家的节目是名人故事,这些故事一定会让您受益匪浅,接下来就让我们领略名人故事的魅力吧。 串词 1. 名人故事一直是中华传统文化精萃之一,也曾经影响着无数代人的健康成长,是我们成长过程中必不 可少的一道人文大餐~请听。。。的故事。 2. 中华文明蔚为壮观,而名人故事则是中华传统文明 的一个缩影。了解名人故事有助于加强人的内在涵 养。多数名人故事具有很强的人文背景,毫无疑问, 这样的名人故事非常有助于开阔我们的文化视野。 3. 学生时代是金色而无杂质的,宛若星辰,又蓝又美。 纯真的友情像一轮明月,是原本漆黑的夜空透出点 点亮光,好了,同学们,接下来请欣赏好听的歌曲。 (播放歌曲) 4. 了解名人故事,能够陶冶学生的情操,拓宽视野, 培养能力,能够更好地培养学生优秀的品质,让我 们利用各种渠道,用历史名人故事点燃智慧的的火 花吧,请听。。。。 5. 同学们,听到这,不知道你有没有感兴趣,有没有 喜欢上名人故事,最后再来分享一个故事。。。 结束语: 相聚的时间总是这样短暂,在我们的故事中,我们的广播也接近了尾声,让我们共同珍惜美好的时光,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里结束了。再见,同学们。 第五篇:《校园广播串词》 校园之声广播串词 青春在这里飞扬, 心灵在这里交织。 不变的相约,让我们相约在校园之声。 尊敬的老师,亲爱的同学: 今天是 年 月 日 我是 , 我是 , 是很高兴能和大家一起度过接下来的美好时刻。 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。首先一起走进“新闻天下”。 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园风景线”。 绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,这里是佳文共赏,请您静静地聆听“岁月紫风铃”。 生活常识、学习方法、心理辅导,最后让我们一起走进“心灵氧吧”。 用你的心去感受,用你的心去聆听。不一样的感受,一样的精彩。下次再会~ 第六篇:《缤纷校园广播主持词》 a:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 b:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮大家好,这里是红领巾广播站,我是主播 a:我是主播,今天给大家带来的栏目有书香满园,美文欣赏。 b:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,书香生活,“书香满园”栏目带你走进书的海洋,请您静静地聆听。 a:——读《老人与海》有感,黄悦 我阅读了许多课外书籍,其中我印象最深刻的一本书是《老人与海》。它主要讲了一个独自在墨西哥河流中打鱼的老人桑提亚哥的故事。有一段时间,他一连八十四天一条鱼也没捕到。但老人并不气馁,第八十五天仍旧坚持出海,虽然铺到一条大马林鱼,但却引 来了一条大鲨鱼,他拖着大马林鱼和大鲨鱼搏斗了两天两夜,最后大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了。老人却疲惫而悲壮地回到了村里。【缤纷校园广播主持词】缤纷校园广播主持词。这个故事的结尾虽然有点不近人情,却给了我不少的启示。 在这位老人的故事中,我读懂了他的勇气与不屈挠的精神。我在阅读这位老人的故事时就联想到了我自己平时的一些所作所为。记得有一种练毛笔字的纸张,它不用墨汁,只要用毛笔沾上清水就可以在上面写出很清晰的字迹,而且在十分钟之后就可以完全消失了。那时候我缠着妈妈给我买了这种纸张和毛笔,可是刚写了两天就坚持不下去了。后来,妈妈打扫卫生的时候,就把这种纸张和毛笔都扔掉了。由于我做事情总是半途而废,不能坚持到底,使得不少锻炼的机会都错过了。【缤纷校园广播主持词】文章缤纷校园广播主持词出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自高考资源网
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