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师范生教学实习培训讲座nullnull对师范学生教育教学实习的建议重庆一中王晓明 null 一，教育教学实习促进师范学生的成长教育教学实习的重要目的教育教学实习的重要目的学习实验练习实习把握的主要环节实习把握的主要环节认知见识感悟经验思考观察（阅历）实践（体验）二，实习重要内容之一 ——从职业技术的角度去观察模仿二，实习重要内容之一 ——从职业技术的角度去观察模仿观察的要求观察的要求心理学意义的观察：运用眼、耳、鼻、舌、身 ...

nullnull对师范学生教育教学实习的建议重庆一中王晓明 null 一，教育教学实习促进师范学生的成长教育教学实习的重要目的教育教学实习的重要目的学习实验练习实习把握的主要环节实习把握的主要环节认知见识感悟经验思考观察（阅历）实践（体验）二，实习重要内容之一 ——从职业技术的角度去观察模仿二，实习重要内容之一 ——从职业技术的角度去观察模仿观察的要求观察的要求心理学意义的观察：运用眼、耳、鼻、舌、身全部感官采集信息。有意义的观察必须注意： 1，有目的（预习资料、明确要点、） 2，有计划 (人员分工、设备准备、) 3，有记载(时间、地点、事件过程） 4，有交流（请老师谈选题思路、效果预测、重点难点、技术运用、自我评价、后续延伸） 5，有反思（观察效果、优劣得失）重庆一中听课记录表重庆一中听课记录表null提出课题介绍基本知识幻灯投影实习操作实习目的幻灯记录表格学生提问教师判断教师解答教师小结讨论交流思考练习主要内容记录传统的教学模式传统的教学模式组织教学复习旧课讲授新课巩固新课布置作业近年来，推出的新教学模式近年来，推出的新教学模式读议讲练法导读法实验探究法情景体验法观点碰撞法问题发现法null 上世纪九十年代，魏书生老师到重庆一中讲学。在约一个半小时的时间里，魏书生老师教学过程： 1，先教学生练气功三分钟，让学生领会气沉丹田。 2，请学生找出课文中的生字，再请学生查字典找出生字的解释，对生字进行口头造句。 3，请学生找出课文中的生词，对生词进行解释，找出生词的近义词、同义词、反义词，用生词造句。 4，对课文进行分段，提出分段的理由，指出该段的中心意思。 5，找出你最喜欢的文中句子，谈谈你阅读此句子的感受，谈谈你从课文中悟出的道理。 6，请学生通过欣赏此课文，归纳读书的过程和方法。对教学活动观察结果的讨论要点对教学活动观察结果的讨论要点null 2003年，我的女儿要参加一个舞蹈比赛，选取了一个舞蹈大赛的获奖作品进行模仿。舞蹈老师在教舞蹈的过程中，她要求我的孩子通过看录像去分析舞蹈表达的情节，仔细领会舞曲表达的意境、领会舞蹈如何通过肢体语言诉说的作者的心情。她说：模仿别人的作品不在于形似，而在于传神，不光追求动作的惟妙惟肖，更要追求作品的神采韵味。下者抄其句，中者抄其意，上者抄其气。三，实习的重要内容之二 ——从专业研究的高度去体验思考三，实习的重要内容之二 ——从专业研究的高度去体验思考认识班主任的地位和作用认识班主任的地位和作用班主任是班集体的组织者和指导者。班主任是学校教育教学计划的实施者。班主任是班级任课教师集体的协调者。班主任是学校、家庭、社会教育的沟通者。因此可以说：班主任是班级的灵魂体验班主任工作内容：八项基本职责体验班主任工作内容：八项基本职责1、全面提高学生素质，使之成为“四有”新人 2、开启学生学习潜能，保证学习任务完成 3、培养学生良好习惯，促进学生身心发展 4、组织学生课外活动，发展学生兴趣特长 5、指导学生社团工作，建立团结向上集体 6、联系组织科任教师，形成教育教学合力 7、评价学生思想品德，做好奖惩激励工作 8、争取社会家庭配合，协调凝聚教育力量体验教学活动的内容：五个重要环节体验教学活动的内容：五个重要环节备课授课作业辅导学习评价抛砖引玉，与名师、前辈和同行交流抛砖引玉，与名师、前辈和同行交流示范课研究课竞赛课公开课交流课日常课null 一天深夜，一个物理学家看到实验室的灯还亮着，走进去一看，是他的学生。物理学家问：“你晚上干什么？”学生回答：“老师，我在做实验。”又问：“白天，你在干什么？”答： “我白天也在做实验。”谁知物理学家却勃然大怒：“我问你，一天到晚做实验，你什么时间用来思考？” null 波斯纳（Posner）关于教师成长的经典公式：成长＝经验+反思。叶澜教授曾指出：一个教师写一辈子教案不可能成为名师，但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。 null四，实习重要内容之三 ——从个人发展的纬度看职业定位学校需要的实用型人才类型学校需要的实用型人才类型学者型活动型表演型授课型竞赛性管理型学校评价青年教师的教学基本素质学校评价青年教师的教学基本素质专业知识熟悉通晓百科知识三笔字、普通话等技能熟练学习反应快接受能力强虚心好学认真踏实积极肯干善于合作掌握一定教学艺术null 教师应该具备的“五气”志气朝气才气帅气灵气null 2008-02-21《重庆商报》以“上课没激情被学生打低分重庆一中两教师‘下课’”为题，对学校两位老师的转岗进行了报道。文章在表述事情经过的时候，对事情的报道的关键部分失实，许多报刊和网站给予了转载，也引起了社会的关注和讨论，引起学校内老师们的议论。对此，我们组织了一次教师之间的对话会，统一思想认识。成熟的教师应该具备的“五能”成熟的教师应该具备的“五能”学习思辨能力协调沟通能力自我完善能力组织管理能力教育说理能力优秀教师应该具备的特点优秀教师应该具备的特点思想理论特色风格师德情操成果建树勤奋敬业五，实习重要内容之四 ——实习注意事项提要五，实习重要内容之四 ——实习注意事项提要null1，角色到位。彼此以老师相称；在思考问题、谈吐打扮、行为举止应符合教师要求。 2，准备到位。资料、手册、相机、录音机。 3，行为到位。保持与学生的距离；与学生在办公室谈话；注意学生隐私资料保密；处理重大问题需请示；下载复印学校资料要得到允许；不要在办公室进行娱乐活动；不在学生活动场所抽烟；节约水电，爱护学校财产。 4，工作到位。虚心好学，不耻下问，眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。抓住一切学习机会锻炼能力。null

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